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教員や同級生などに対する小学生の暴力行為が増えるなか、
子どもの怒りの感情をコントロールする方法を学ぼうという動きが広がっています。
文部科学省の調査によりますと、教員や同級生に暴力をふるったり、
物を壊したりといった「暴力行為」は昨年度、小学校で１万１４６８件と
調査を始めた平成９年度以降で最も多くなり、増加幅は低学年ほど
大きくなっています。
*+*+ NHKニュース +*+*
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