19/08/27 02:26:17.34 0.net
ロリコンと和解せよ
1017:考える名無しさん
19/08/27 03:13:16.31 0.net
ラジオの対談聞いたけど 津田はやっぱ芸術監督しては不適任だわ
人ごとみたいに話してるんだもん 事の重大さがわかってない
1018:考える名無しさん
19/08/27 03:55:59.00 0.net
全く先行きが見えないけど
本人は続ける気満々だからなあ
1019:考える名無しさん
19/08/27 06:04:14.75 0.net
>>984
なんてやつ？
1020:考える名無しさん
19/08/27 07:29:41.12 0.net
芸術性が認められればヘイトではない
そして芸術祭に出ているから芸術性が認められている
これが大人の哲学であり加害者の哲学だ
市民よかかってこい
1021:考える名無しさん
19/08/27 09:06:37.93 0.net
脅迫犯の責任に付随してるにすぎない津田の結果責任はありえないぐらい厳しく問う
明確に開戦の責任があると側近も認めている代表の戦争責任や・責任回避・責任転嫁はろくに問わない
代表の責任に付随して数えきれないぐらいの自国・他国の人がリアルに燃えたことは忘れ
代表の写真が燃やされたことには激高する
1022:考える名無しさん
19/08/27 09:10:56.92 0.net
代表の写真が燃やされたことには激高する→代表の写真が燃やされたことには激高してみせる
1023:考える名無しさん
19/08/27 09:42:00.18 0.net
>>971見て気づいた
燃えてるのが平成天皇の写真だったら昭和天皇の場合にはキレてた連中の一部が喜びそうな実情はある
東が言う天皇への崇敬みたいな論点こそ偽の問題なんだわ
天皇って言うとき日本人は個人の業績で考えずある伝統的系列をイメージしてしまうんだよな
そんな歴史は実質的に平成から捏造されただけだというのが原武史の意見なんだ
1024:考える名無しさん
19/08/27 09:52:47.02 0.net
像たち：小説
像は自由の女神に会いました。
「こんにちは、自由の女神しゃん」と像は言いました。
「こんにちは、像しゃん」
「わたしは朝鮮から来ました」
「朝鮮はどこにあるのですか？」
「中国の隣です」
「朝鮮は核兵器を持っていますか？」
「はい持っています」
1025:考える名無しさん
19/08/27 09:53:43.43 0.net
世界を代表する二大像の奇跡の対面ラジよ…。
1026:考える名無しさん
19/08/27 10:05:55.93 0.net
>>990つづき
これまであずまんが謝罪ツイで持ち出した芸術と政治の切り分けについては
芸術祭の話だからという流れもあって、政治の側に『この世界の片隅に』を置かなくていいことにするごまかしを中心に考えてたけど
政治の側にも非政治側に引き付けて考えるべき話題があり、その一つが天皇への敬愛だったんだわ
「敬愛」のその先には、>>904みたいな無責任がある
『この世界の片隅に』のクライマックスはその責任への生きられた問いだ
政治的だろうと非政治的だろうと、ちゃんと問う、考えることを妨げるものの一つが「天皇的なもの」なんだ
俺個人についていえば、上でつい「ちゃんと生かすことを妨げるものが「天皇的なもの」なんだ」とやってしまわないことが、主体性や倫理、政治や表現、鑑賞なんだわ
1027:考える名無しさん
19/08/27 10:09:28.86 0.net
像たち:小説
像は自由の女神に会いました。
「こんにちは、自由の女神しゃん」と像は言いました。
「こんにちは、像しゃん」
「わたしは朝鮮から来ました」
「朝鮮はどこにあるのですか?」
「あなたの隣です」
「朝鮮は核兵器を持っていますか?」
「はい、あなたが持っています」
1028:考える名無しさん
19/08/27 10:27:42.74 0.net
像たち:小説
像は自由の女神に会いました。
「こんにちは、自由の女神さん」と像は言いました。
「こんにちは、像さん」
「わたしは××から来ました」
「××はどこにあるのですか?」
「あなたの隣です」
「××は核兵器を持っていますか?」
「はい、あなたと持っています」
1029:考える名無しさん
19/08/27 11:17:27.33 0.net
檄 文部科学省に物申す 会田家
もっと教師を増やせ。40人学級に戻すとかふざけんな。先進国は25人教室がスタンダードだろ。
少子化なのに。未来の資源に予算を回せ。教師を働かせすぎ。みんな死んだ目をしているぞ。
教師も生徒も放課後部活に拘束しすぎ。部活やってないヤツはダメという風潮。とにかく時間がない。
もっとゆっくり弁当食わせろ。十分で食えって軍隊かよ。運動会が変。組体操やめろ。
教科書に答えが書いてない。回りくどい、読んでわからない本つくってどーすんじゃい。
教科書が独習者の邪魔をしている。教科書検定意味あんのかよ。カラーとかカサ増しいらん。
かばんが重い。早くタブレット一つにしろ。特別支援教育がただの隔離政策みたいになってる。
あの教室はまるでアルカトラズ。みんな同じように行動させられる。できない人間は目の前から消される。
従順人間を作る内申書というクソ制度。いつまで富国強兵殖産興業のノリなんだ。
素直な組織人間作って国が勝てる時代はとっくに終わってる。多様性の時代に決まってるだろ。
オジンの幸福を減らし、全体の国力も減らしてやがる。一致団結とかもう無理だから。
オマエらのコントロールは吉と出ないで凶と出るんだよ。オマエらの設定している学校なんてどうせ不完全。
万人向けと思わずもっと謙虚になれ。道徳の時間まったくいらない。役人風情が無限の可能性を持った人の心に介入すんな。
大学から哲学を追い出すどころか中学から道徳追いだし哲学教えろ。美術が平均週一以下だと?バカにすんな。
テメエら自身がバカになってるだろ。受験テクだけでT大行って、人生安全運転で官僚コースか。
そんな奴らに舵とられるから日本は小手先の愚策連発でジリ貧コースなんだよ。
オマエらこそイケてる外国に行って小学校から勉強し直したらどうだ。
技術の先生は菊の育て方しか教えてくれません。PTAの役員に任命されるのが怖くて保護者が授業参観に来れません。
新国立競技場の問題は全部俺に決めさせろ!!アーチストだから社会常識がない。真面目に子育てにやってないと言(以上)
1030:考える名無しさん
19/08/27 12:02:39.47 0.net
うめ
1031:考える名無しさん
19/08/27 12:02:45.35 0.net
うめ
1032:考える名無しさん
19/08/27 12:19:15.51 0.net
きく
1033:考える名無しさん
19/08/27 12:19:26.96 0.net
さくら
1034:考える名無しさん
19/08/27 12:19:39.48 0.net
はと
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