18/06/06 11:16:53.48 0.net
これを是正するには義務教育の効率的なカリキュラムの見直しが求められる。
一般には十二歳までが最も脳化指数が高いと言われ小学生時代に現代の大学教育までを施すのが効率よくまた現実的に可能だと実践され証明されている。
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これを是正するには義務教育の効率的なカリキュラムの見直しが求められる。
一般には十二歳までが最も脳化指数が高いと言われ小学生時代に現代の大学教育までを施すのが効率よくまた現実的に可能だと実践され証明されている。