10/03/27 11:11:56 Ox9PTpHz
愚痴スレに書くかと正直悩んだんだけど、
３年３学期の３月に転校しこれを機に、在籍を支援級に移した発達障害の娘をものです。
新しい自治体は小さい村で教育委員会はじめ体制が柔軟でもあるので、今回の編入に関しても
親の希望を汲んでくださり、配慮していただきました。
学校に面談に行った際、情緒級担任の非療育的な対応等を見て、実際に話をしてみてうちの子供には合わないだろうと直感し
学校長、教育委員会との話で、本来情緒級判定であるものの、親の希望として知的クラスへの編入という事で通して頂きました。
前の学校での不適応ですっかり外が怖くなっていた子供ですが、１か月、知的のクラスでゆったりと過ごさせていただいき、本人の得意な事を活動できるようになり、
色んな事に興味が持てるようになりました。笑顔も見えるようになりました。
一斉活動は委縮してしまうものの、親学級のお友達を誘って中休みに一輪車の練習をしたりという事も出てきて親としてはホッとしていた所です。
来年度（４月以降）に関しては、親学級へ出来る限り（無理強いせず）参加してみる事等しか決まっていないのですが
今回校長が変わるので、始業式前日に面談をするようになりました。
今まで、転勤等もありましたが学校との交渉や相談機関等すべて一人でこなしてきました。
が、しがらみもなく自由だったのかもしれません。