09/08/31 23:28:50 MYAKdUyI
>>729
「広汎性発達障害」
はっきりとした診断名のように見えるけど？
733:名無しの心子知らず
09/09/01 00:11:59 ZKjzh8sp
>>732
それが、先生は診察の度に
少し自閉があるけど気にするなと言ったり
自閉じゃないと言ったり
学習障害だとか不注意なだけとか色々言い私に対してははっきりしないのです。
療育からの報告と検査結果を合わせて家庭指導をしているらしいです。
とにかく療育を継続するための診断なので色々ですが
療育の方向はずっと同じです
734:名無しの心子知らず
09/09/01 00:15:57 G1Z8wbLc
>>733
PDD-NOSあたりだとそんなもんだよ
園に説明する必要があるので診断書書いてくださいといえば正式な診断名書いてくれる
735:名無しの心子知らず
09/09/01 12:16:41 4/iy3Tjw
>>725
それだけ出来るのに自閉の診断ついたの？
こだわりとかひどいのかな？
736:名無しの心子知らず
09/09/01 12:44:57 mrRGFWSR
親が見るのと第三者が見るのは違うから
737:名無しの心子知らず
09/09/01 14:00:38 G1Z8wbLc
>>735
できることが沢山あったとしても、必ずしもそれは「自閉ではない」理由にはならないから
単純に言葉の遅れだけとっても、その原因が自閉由来と判断されたのなら
小さいうちでも診断されることはあるでしょう。
勿論色んな検査も問診もしただろうけど。
738:725
09/09/01 15:10:10 EBlAPQu+
>>735
出来る事以上におかしな行動も多いですよー
１歳前からこの子は何か違うな・・と思いました
やっぱりコミュニケーション障害が大きいです
心理士さんの事はまるで空気のようにスルー
受信する力がかなり弱いみたい
自分のしたい事はやるけど、こちらの言う事は無視、みたいな
だから言っている言葉は理解してても反応すらしない時が多いです
小さい頃に言われてた「こちらの言うことが理解していれば大丈夫」
「あやして笑うなら大丈夫」は、アテにならないなーと思いました
（もちろん目安にはなるんだろうけど）
739:名無しの心子知らず
09/09/01 16:50:14 3DBU1hR0
>>710
細かいこと突っ込んで悪いけど
７年前に東部療育センターはなかった。
今もかかっているから知ってる。
あそこが出来たのは平成１５年９月だから。
まあそんなこと、どうでもいいかもしれんけど。
740:名無しの心子知らず
09/09/01 17:07:09 y/MEoK79
ところで、622さん
幼稚園送り迎え出来たのかな?
741:名無しの心子知らず
09/09/01 20:07:13 EM7P7Mtn
>>739
いや、本当に7年前だよ新横浜の駅のところだよ
当時は出来たばっかりだった。
平成15年5月に下の子が生まれている。
東部に通っていた時は下の子はいなかった
742:名無しの心子知らず
09/09/01 20:16:27 EM7P7Mtn
あ、東部療育センターって
あちこちにあるんですね（・ω・）
紛らわしい書き方で失礼しました。
当時は本当に本当に毎日が大変過ぎて記憶も曖昧で
横浜は主人の実家があり近くに住んでいるうちにと
3人の子を出産しているのでバタバタしていて記憶が間違いだらけかも
743:名無しの心子知らず
09/09/01 21:02:48 MeOFoLyj
今4年生の息子が3才児健診で引っ掛かって
東部の親子教室に通っていたけど
あれは幻だったのだろうか…
744:名無しの心子知らず
09/09/01 21:54:37 nAt4I6IY
>>743
>>742
場所が変わったりしてるだけの話だよ。
わざわざ言わんでも。
ちなみに今は神奈川の話だけど
他の県も同じ名称のセンターは普通にありますよ。
745:名無しの心子知らず
09/09/02 12:50:28 ULf1bSLR
>>739
東部地域療育センターという施設はあったよ。
鬼の首を取って、ネタだと暴くような話でも無いと思う
746:名無しの心子知らず
09/09/02 20:22:48 kmoQyR5o
くだらん事にこだわるのも発達障害の特徴だから仕方ないね。
747:名無しの心子知らず
09/09/03 14:11:05 EQW3oGyg
｢待てない｣｢座れない｣のはどうしたらいいんだろう？
親子教室で目の前のお菓子にすぐ手を出してしまう(全員に配るまで待たないといけないのに)
イスに座ってする遊びはすぐに飽きてウロウロ・・。
無理に押さえつけると嫌がってギャン泣きするし、
だからといって１人勝手な行動をさせるわけにいかないし。
だんだん慣れてくるもの？それとも何か訓練とかがいるのかな？
748:名無しの心子知らず
09/09/03 14:17:29 U8OpnjLf
>>747
それをお母さんから聞いて来るのを
親子教室の先生は待っているんだと思うよ
そういう様子を見てお母さんはどう思ったかを知りたいんだよ
749:名無しの心子知らず
09/09/03 14:28:20 EQW3oGyg
>>748
ありがとう
この前それとなく聞いてみたんだけど(｢落ち着いて参加できないけど大丈夫ですか｣という感じで)
｢だんだん慣れてきますよ～｣と言われました。
もう少し詳しく聞いておけばよかったかな。
来週の親子教室でまた聞いてみます。
750:名無しの心子知らず
09/09/03 17:59:18 fHhutjJB
もうすぐ四歳五ヶ月男児。
三歳代に比べ世界が広がった反面、
困り感みたいなものも出てきたなと感じる…
数の概念がなかなか入らなくて手こずっているんだけど
そもそも新しいことを学ぶことに恐怖を感じるみたい。
できない事が怖い、だから耳に入れたくないみたいな。
前にここで言語療法でふざけてばっかりいる」と相談したとき
「それは何か原因があるのでは」という回答をもらって
もしかして…？と思って観察してみたんだけど、
やっぱり「できない事が怖い＝やらない」なんだと思う。
数の概念だけじゃなくて、あらゆる事がそう。
だからやったらできそうな事でもやらない。
これはどうやったら解決してあげられるんだろう。
たぶん精神的な弱さになるんだろうけど、
これから先息子がこの事で苦しんでいくのかな…と思うと辛いな。
親の立場でフォローできることってないでしょうか。
少しでも困り感を減らしてあげたい。
751:名無しの心子知らず
09/09/03 18:42:56 lGGwfAZI
些細なことでもすかさず褒める。
褒めて褒めて褒めまくるｗ
そうしていくうち自分は出来る子なんだと自信が付いて
何事にも取り組むようになる･･･はず。
752:名無しの心子知らず
09/09/03 19:44:44 lQ3oUJpa
本当にできないことを怖いと思ってるの?
できないと思ってるのは親のほうなんじゃないの。
うちはできないことは悪いことじゃないって、子供にも自分にも言い聞かせてきたよ。
月並みだけどできる部分をとことんやらせて、
できないところは時期が来ればできるようになるぐらいの気持ちで、見守ってたよ。
753:名無しの心子知らず
09/09/03 20:07:13 fHhutjJB
ありがとうございます。
四歳を過ぎてから色々世界が広がって
苦手だった外のトイレに入れる様になったり、
映画を見に行く事ができる様になったり、
テレビを見ながら模倣ができる様になりました（滅茶苦茶ですが）。
それと同時に、それまで気づかなかった困り感が表面化してきた感じです。
園（年少）でも、新しい事に取り掛かるのは時間がかかると言われました。
752さんの「できる部分をとことんやらせる」というのは良いですね。
これまでもなるべくほめる様にしてきたつもりですが
仰る通り私が「できない」と思い込んでいた部分もあるかもしれません。
「できない事は時期が来ればできる様になる」
私もこのくらいの気持ちで見守っていきたいと思います。
すごく参考になりました。
お二人ともありがとうございました。
754:名無しの心子知らず
09/09/03 20:37:15 vUN3JE6T
うちの子もプライドが高いのか、
一見できそうにないことは、はなからやろうとしなかったので、
本人がやる気になるまで待った。
うちの子の場合、お勉強系は自ら好んでやるので、
今まで親が何も教えなくても大丈夫で幸いだったけど、
身辺自立や運動系は、かなりイライラさせられた。ってか、今でも・・。
でも、私の性格上「教える」ということがひどく苦手で、親子ともに苦痛なので、
時期が来るまで待つ（ほっとく？）うちに、本人がいつのまにかできるようになった感じ。
オムツにしても、お箸にしてもそう。
そろそろ補助無し自転車と縄跳びを何とかしなきゃと思いつつも、
今回も本人がやる気になって勝手に出来るようになるのを願ってる・・・
（５才年長男子）
755:名無しの心子知らず
09/09/03 20:42:05 fH67fzek
今日、発達検査の結果が出ました。ペーパーの○付けの検査です。
三歳半で、DQ60ってどうなんでしょうか？
先生からは、ハッキリした回答が得られなかったので・・・。
低すぎますよね。
756:名無しの心子知らず
09/09/03 21:21:33 lDB5CR8l
３歳半ならまだ伸びるかもしれないし、ちょっとここではわかんないなぁ
757:名無しの心子知らず
09/09/03 21:44:54 fH67fzek
先生にも、そんな感じで言われました。
誰にも、分からないですね。
スミマセンでした。
758:名無しの心子知らず
09/09/03 22:32:43 dNOvG27d
>>750
>やっぱり「できない事が怖い＝やらない」なんだと思う。
ちょっとレスが遅いかもしれませんが、うちの３歳半の息子と似ているので…
先日、心理士と相談したときの話では
・新しい事が怖い、というのは当分の間つきまとう問題（小学校中学年くらい？）
・だからとにかく場数をふませて、自分で乗り越える力を少ーしずつつける
・あまり褒めすぎると褒められるのが当たり前になってしまうので、ある程度できるようになったら褒めない
その代わり、新しくできるようになったことはものすごく褒める
・失敗体験はなるべくさせないようにする
といったものでした。
でも、自分も関わり方が下手なのでやっぱり本人のペースにまかせてる
今年は海に４日間行ったけど、最終日にやっと波打ち際まで行けるようになった
あと１日あったら水に浸かれたのかな…
759:名無しの心子知らず
09/09/03 23:24:37 TH98KVsD
やりたがらない事って
結局理解出来ていない事なんだよ
親が教えこんだり、ビデオで繰り返し見た事は
決まった場所で決まったパターンでなら出来るけど
ただなぞっているだけの状態で
自分で何をしているのかがしっかりとわかっていないから場所が変わったり相手が違うと出来なくなる。
プライド云々ではなく
理解出来ていない事だと思って見る聞くをしっかりと確認しながら教えた方がいい
760:名無しの心子知らず
09/09/04 06:24:20 eGbWOveM
>>759
なるほど。
胸に落ちる言葉です。ありがとう。
761:名無しの心子知らず
09/09/04 07:45:39 6yIVGBRx
うちは算数だけやたら得意だけど他全般が遅い、特に運動神経が絶望的だ。
でも突然一生乗れないと思ってた自転車（コロ付きだがw）に乗れるようになったよ。＠５歳
基本ほっとく、にしてる。
打たれ弱くて泣き虫で苦労するけど、出来ない事があってもいいんだ、出来ない事はいつか
必ずできるようになるんだと言い聞かせるようにしてます。
762:名無しの心子知らず
09/09/04 08:24:02 nNuBXioq
>>761
感覚統合のリハビリは受けている？
763:754
09/09/04 08:29:33 6jvK9pLs
色々ありがとうございます。
>>759
私も理解できてないからやらないんだと思います。
が、じゃあできる様に取り組んでみようという段階になると
やる前に本人の中でシャットアウトされてしまう感じなんですね。
頭の中で積み重なっていくのではなく
最初から見ない、聞かない、という感じで…
本を読む前に閉じてしまう様な感じでしょうか。
ここで皆さんの意見を読んで、私も本人のペースに任せようと思いました。
いつかわかる様になればいいや、と。
相談した数についても、本人の気が向くまで待つことにします。
>>758
波打ち際までいける様になったのはすごいですね！
怖いと思いつつも興味があったんでしょうね。
うちの子はｼﾝｹﾝｼﾞｬｰが好きで合体ロボットなどを買ったのですが
まず私に何回も組み立てさせて、
組み立て方を完全にマスターできて初めて自分でやってみるという感じです。
これでも大きな前進だなと思って見てます。
764:名無しの心子知らず
09/09/04 08:48:03 6yIVGBRx
>>762
感覚統合のリハビリ受けた方がいいでしょうか？
発達性協調運動障害かもという事で何度か検査を受けましたが
今のところ療育するほどではないと言われてます。
水が好きなので水泳を始めましたが、手と足が全く連動してない感じですね。
765:名無しの心子知らず
09/09/04 08:58:21 REVV/9WT
>>764
764さんのようなかなり軽度な子だと
数回受けるだけでも効果が出るから希望するだけしてみたら？
内容は東京フレンドパークみたいだったりするかなりゴージャスwな内容だから
家庭や公園で何かで代用しようとするのはなかなか難しいと思う。
一般の場所では危なくて出来ない。
ただ、感覚統合は混んでいるんだよね。
カウンセリングの時に運動の弱さや、自転車に乗れるようになるまでの経緯と
バランス感覚の悪さや体の使い方が苦手な事を話して
OTを受けてみたいと言ってみたら？
待ってでも受けてみる価値はあると思うよ。
766:名無しの心子知らず
09/09/04 09:16:16 6yIVGBRx
>>765
実は今度地域の療育センターが新しくできるので
そちらにうつる事になります。
今は定期的な相談だけしてるのだけど、そちらでOTを受けさせて貰えるか聞いてみますね。
ありがとう。
767:名無しの心子知らず
09/09/04 10:02:01 /g6eu4z2
OTは専用の部屋を使うために
常に混んでいるから積極的に希望しないとｽﾙｰされるかも。
感覚を体験する事で体の使い方が変わるんだと思う。
私は自分がバンジージャンプとスカイダイビングとヒマラヤ登山をやった事があるけど
かなり体の感覚が変わった。
それに似たものがあるんじゃないかと思う。
上手く説明出来ないけど進化した感がある。
768:名無しの心子知らず
09/09/04 14:49:43 gfDtjZik
>765
感覚統合のリハビリとは、皆さん民間ですか？
現在自治体のものに通っていますが、
体を動かす系のものがまったくありません。
去年はあったのですが、それも療育時間内の一部でしたし･･･。
別で探していくものでしょうか？
769:名無しの心子知らず
09/09/04 15:22:16 0ER6ve0f
>>761
うちは小3で50m 20秒とかとんでもない数字を出す…
自転車なんかもってのほか。
ところがこの夏休み前に急に自転車に興味がでて、乗ると言い出した。
たまたま誕生日が重なって両親がプレゼントしてくれたのは、
高学年でも使えるようにと大き目のやつで、補助輪なし…
当分の間後ろを付いて走らんといかんかと思いきや、意外にすいすい上達して、
2日目で一人でこげるようになって、3日目からは走り回ってた。
運動能力ダメダメかと思ってたけど、
興味と集中さえあれば、上達するんだなと思った。
まぁ、一人で歩いて登校できない状態だし、公道デビューはまだまだ先…
というかいつになるだろうか…
ちなみにきっかけは学校の交通安全指導教室だったようだ。
770:名無しの心子知らず
09/09/04 16:41:18 6Bj2RWyC
今日、癇癪時に顔思いっきり引っかかれた。
広い心で見守ってはいるが、やはりストレス溜まります。
んんっｗｗｗｗ、だあ～～～～～～～～したい時、皆さんどうしてますか？
私は、週末ヤマダ電気で、マッサージチェアに陣取り、思いっきり揉まれています。
後、車で山の方へ出かけて癒されてます。
771:名無しの心子知らず
09/09/04 17:04:16 7KA2SYvo
６歳の保育園児男です。
未だにウンチがトイレでできません。
したくなると自分でオムツはいて誰もいないところでしてます。
自宅外では出ません。もらすこともありません。
おしっこは４歳でできるようになり、おねしょもほとんどしません。
トイレに座ることすら拒否で大暴れするので半ばあきらめています。
生活に支障はない？のですが、いったいいつまでウンチ処理をしなきゃならないかと
鬱になります。どうすればできるようになるでしょうか？
トイレでウンチできたらおもちゃ買ってあげるなど交換条件をだしてもﾀﾞﾒです。
今日はトイザラスでおもちゃ前に１時間粘りましたがﾀﾞﾒでした。結局買いませんでした。
目の前のおもちゃを我慢できたことはめちゃくちゃ褒めましたが
そこまでトイレを拒否する理由がわからない。
772:名無しの心子知らず
09/09/04 17:20:22 7KA2SYvo
ただいまウンチモードで騒いでます。
オムツはけば良いのに「どうしよう！おなかｲﾀｲ」と走り回ってます。
「トイレ行きなさい」と言ってもﾀﾞﾒです。
勝手にオムツはくときもあれば、私にオムツはきなさいといわれるまで
我慢してるときもあります。
今は必死に「オムツ！どうしよう！」バタバタして訴えてます。
オムツ隠してません。目の前にあります。
773:名無しの心子知らず
09/09/04 17:32:10 QEDfhl17
>>771
便座に座った時の感触（冷たい・他）が嫌なのか
トイレのような閉塞感がする空間が嫌いなのか
座って大便をする習慣がないから嫌なのか
大便はおむつの中でするのが当然という感覚なのか
６歳なら本人に理由を尋ねた方が早いかも。
小学校で大便をすることは少ないだろうけれども、
小学校にオムツ持参で通うのは厳しいと思うので、
それも含めて息子さんと話し合ってみては？
もう少し年齢が低ければ、浣腸してトイレに座らせるという
強行手段も可能かもだけど、６歳児ならトラウマになるかもしれない。
774:名無しの心子知らず
09/09/04 18:20:45 0ER6ve0f
うちの子の場合、トイレの後の水を流す音が嫌でトイレにいけないことがあった。
775:名無しの心子知らず
09/09/04 19:19:59 XVdrrLqs
自分でオムツの処理させたらいいんじゃない
いつまでもママがやってくれるっていうのもあるんじゃないの
小学校入ると我慢して帰ってくる可能性大
小学校の先生は保育園の先生とは違うから、
トイレでできないんです→あー、そうですか仕方ないですねｗで華麗にスルーされるよ
776:名無しの心子知らず
09/09/04 22:14:33 DvxVwtx6
うちはトイレにいきたそうにしたらパンツを脱がせてしまった。
家中走り回り一度バスマットに落としてからは
トイレに落としに行くようになった
便座に座れるようになったのはその数ヵ月後
777:名無しの心子知らず
09/09/05 00:36:46 j15+Ry8p
本日の自閉症児
ID:kUU+zqrk
778:名無しの心子知らず
09/09/05 02:33:32 I5hoMCyH
>>770
温泉、本人が寝た後のＢＧＭつきのネットサーフィン。
買い物。とにかく、忘れてリセット。
779:名無しの心子知らず
09/09/05 15:30:17 TAzBYHc4
感覚統合の話、参考になった！
うちの五歳年長児、壊滅的に運動音痴。
縄跳びもスキップも駄目。手と足がばらばら。
とにかくリズムをつけてジャンプが出来ない。
とりあえず１，２，３，４と手拍子を打ちながら足踏み、とか
させてみることからはじめてるけど、
同じリズムでジャンプすることってこんなに出来ないことだっけ？とがっくりする。
まぁ自分がどうやって出来たかとか覚えてないから、ﾊﾗﾊﾗするんだろうけど・・
よく転ぶしさ..母は心配事だらけだよ。
780:名無しの心子知らず
09/09/05 17:35:35 HwESJSXa
小１になって、今まで以上にしつこくなった息子。
○○に行きたいと言い出すと、私が連れてってあげる約束をしないと
いつまでもしつこく言ってくる。
そして、自分の思った通りにならないと叩いてくる。
まさか友達には叩いたりしてないよね…？
↑最近の私の不安
781:名無しの心子知らず
09/09/06 01:05:28 xOlniJTF
別に他害系じゃないが、不注意型。
自分のいないところでの行動、とくに集団行動、
怖いよね…
782:名無しの心子知らず
09/09/06 10:24:57 gTmnuLls
初めて書き込みします。
３歳７ヵ月息子
広汎性発達障害診断済み
言葉遅め３語文４語文出る感じで
Ｋ式この間初めてしました
姿勢、運動９０
認知、適応８７
言語、社会７６
平均８３
これで普通学級行こうって無謀かな？
旦那が普通学級行かせたがってる。
783:名無しの心子知らず
09/09/06 12:26:51 ZE2pPDej
5歳になったら、学校見学に行って、
普通学級でもいけそうな雰囲気なのか確かめて、
就学相談行って、その旨相談するのがいいんじゃない？
就学相談で普通学級適になっても、
学校側がNOと言えば、話し合いが必要になるし、
就学相談で支援学級適になっても、
いろいろな事情で普通学級になることもある。
数値だけではなんとも言えないよ、誰も。
784:名無しの心子知らず
09/09/06 12:40:23 gTmnuLls
782です
コメントありがとうございます。
やっぱ数字だけでは分からないですよね。医者には療育手帳判定外になると思います。
って言われてますが就学は大変だと聞かされました。
旦那は理解してない様子で何が大変か？と疑問になってるみたいですが支援級に対して偏見があるらしく納得してないみたい。
先が思いやられそう。
785:名無しの心子知らず
09/09/06 12:40:37 nRAqxhej
>>782
何を根拠に無謀だと思うのか。
誰かに何か言われたの?
実際に支援級に通わせてるけど、家の子と比べればぜんぜんまし。
普段の様子とかわからないからなんともいえないけどね。
それに3歳半でしょ。
このスレきちんと読んでればわかると思うけど、
その年齢ならまだどっちに転ぶかわからないよ。
普通級か、支援級かの判断は就学半年前までに方向性出して、
就学相談以降で決めていくんだから、まだまだ時間はあるからよ。
それまで子供の成長を見守って、心配なら児相や専門医に相談して、
療育なりセラピーなり受けさせればいい。
786:名無しの心子知らず
09/09/06 12:50:51 gTmnuLls
782です
ありがとうございます
療育には通ってます。
幼稚園週４日
療育週１日
で通わせてますが医者はそれでいいと言ってます。
落ち着きがないとか同じこと繰り返すとかありますが様子を見たいと思ってます。
787:名無しの心子知らず
09/09/06 15:01:35 ZE2pPDej
うちの子、782のお子さんより数値低いけど、普通学級なんだよね。
「勉強に意欲があって、身辺自立できてるお子さんは、
低学年のうちから入っても、物足りないですよ」
って学校側から言われた。
支援学級が、知的障害クラスしかないから。
うちも夫が普通学級にこだわってて、
なんとか説き伏せて、支援学級での就学相談に臨んだものの、
普通学級に入ったことで、子どもに障害がなくなったかのように思ってるｗ
以前は、きちんと息子の障害によりそって欲しいと思ってたけど、
相手にするのも疲れるので、もうスルーしてるよ。
788:名無しの心子知らず
09/09/06 16:39:54 BstKKQl6
ウチも、年少で小学校はまだ先だけど、やっぱり考えるなあ。
今のところ数値的には、ムリだけど、本当にこれからどっち転ぶか分からないし、微妙な所。
私は、息子に合った所なら、支援級でもいいと思ってる。
ウチの旦那も、発達障害の事、軽く見ている部分があるから、気持ち分かるよ。
仕事で、土日しか見てないからね。
「運動会の練習で、かけっこの時、逃亡した。」って言ったら、ウケてた。
ダメダメだ！！
789:名無しの心子知らず
09/09/06 16:53:04 gTmnuLls
782です
ご意見ありがとうございます。
数字的には知的障害なさそうな気するんだけど落ち着きないし療育施設で逃走する。
幼稚園では逃走しないのになぜかな。
790:名無しの心子知らず
09/09/06 16:59:37 xpkld4+t
782の数値で支援級を希望する方が難しいんじゃないかな
75以上あれば普通級でしょ
791:名無しの心子知らず
09/09/06 17:19:48 gTmnuLls
782です。
そうなんですか。
支援級の方が変なのかな。軽度だと皆普通学級行くものかな。
792:名無しの心子知らず
09/09/06 17:49:21 BstKKQl6
軽度でも、1人1人違うから。
793:名無しの心子知らず
09/09/06 18:07:02 ZE2pPDej
どんな学校なのかを、事前に調べてみたら？
漠然と支援学級が良いって言って入れたとしても、
それぞれの学級によって、支援の内容や程度は様々だから、
望むような支援が受けられるとは限らない。
支援を望んで、受け入れてくれるのかどうか、とか。
全く知識のない先生が1人で担任していることだってあり得る。
（といっても、ギリギリまで異動はわからないけどね）
普通学級で必要な支援をしてくれるのであれば、
支援学級にこだわる必要はないんじゃないかと思うよ。
794:名無しの心子知らず
09/09/06 19:21:52 UDnvysEr
うちの方だと782の数値なら支援級だ。
親が希望すれば普通級でも通るけれど、たいていの子は支援級。
情緒障害クラスだとほとんどの教科は親学級で受けるから、と言うのが理由。
ただ、PDDでも100超えている子は希望しても支援級は駄目と断られてた。
795:名無しの心子知らず
09/09/06 20:00:44 CdIreQmj
いや３歳半で自閉でしょ？数値変動するよ
うちも３歳で８０（K式）だったけど５歳で１２０（ビネー）
就学前の詳しい検査ではまた下がるかもしれないが、今は普通級と言われてる
796:名無しの心子知らず
09/09/06 20:09:40 gTmnuLls
782です
地域によって違うものなんですかね。
近々療育施設の方で小学校の見学があるんですがその時にでも質問出来たらしたいと思います。
２年半後ですがその間にどれだけのびるか分かりませんが見守りたいと思います。
やっぱ一番は社会性かな。
797:名無しの心子知らず
09/09/06 20:33:47 5ds6+N95
今小２の娘が入学する時、主治医に普通級でいけるけど、加配を付けてもらって下さいって言われた。
入学前に小学校へ話し合いに行った時、普通級で可能か聞いたらまず生活面での自立を聞かれたっけ。
トイレや着替えの介助は必要なのか、45分（１時間の授業時間）座っていられるか、教室（当時幼稚園）から出たりしないかとか、
数値がどうのこうのより、普段の生活態度についての話がメインだった。
今は加配の先生と一緒に普通級で頑張ってる。
798:名無しの心子知らず
09/09/06 20:55:31 j02kgcha
幼児の場合は検査する人との相性やら本人の気分もあるから
一回のテストでははっきり診断出来ないと思うよ。
恐ろしく低い数値でも、出来ない箇所のバランスを見たらたまたまか実力かわかるみたい。
うちは一度65という数値が出たが医師が「気が散っただけ。」と言い
座って集中出来るように療育メニューを組み別のテストをしたら一応95になった
ばらつきがあるけど
799:名無しの心子知らず
09/09/06 21:26:32 gTmnuLls
782です
情報ありがとうございます参考にさせてもらいます。
あと小学校入学まで２年半ですが普通学級行けれるように頑張ります。
ありがとうございます。
また気になることあったらのぞきにきます。
800:名無しの心子知らず
09/09/06 21:30:56 JFmxkUof
そうそう、３歳半ならまだまだ伸びる可能性があるから
今はたくさん遊んで愛情かけて育ててあげればいいと思う
入学の事はまたその時になったら考えればいいし
ただ普通学級に拘りすぎないで、
お子さんの過ごしやすい環境で過ごすのが一番だと思います
801:名無しの心子知らず
09/09/06 21:55:34 gTmnuLls
782です
ありがとうございます。
その言葉とても嬉しく思います。
うちの旦那の理解があるともっと子供にとって過ごしやすい環境を作れるんじゃないかと思ってます。
次病院に行くときに旦那も連れていきたいと思ってます。
802:名無しの心子知らず
09/09/06 23:57:02 BstKKQl6
話は、戻りますが・・・すみません。
771さん、4歳でおしっこ出来るようになったと書かれていますが、どういったトレーニングしたのか
教えて下さい。ウチは、三歳8ヵ月ですが、まだです。
垂れ流しもしましたが、無理でした。せめて冬までには、成功したいです。
お願いします。
803:名無しの心子知らず
09/09/07 00:14:42 1Greb7Rk
>>802
>>1
スレ上がってるから荒らしでも来てるのかと思った。
804:名無しの心子知らず
09/09/07 09:40:21 QvlaLTut
>>799
勉強は普通級でもそこそこついていけると思うよ
普通級で友達作るとかは別問題として
現実としては就学時に普通級入れても4年あたりで、
周りに置いていかれるようになってというのが多いんじゃない
情緒級があるかどうかってのもあるけど、
一番悲惨なのは、普通級入れてやっぱりついていかれんわ、
支援級入れて！→そんなもん勝手な都合で途中から変われませんよ
→普通級で放置っていうパターンなんだけど
途中で変われるとか通級できるとかの確認はしときなよ
人数とか予算とか教育委員会の都合ってもんもあるし
805:名無しの心子知らず
09/09/07 09:59:17 AHf3yGSE
782です
途中から変われないとか放置とかあるんですね。
質問出来たらしてみます。
情報あつめもしてみます。
ありがとうございます。
806:７７１
09/09/07 11:39:46 zt0GgTG6
>>802
呼ばれたので出てきました。
年少で入った通園施設でトレーニングで3学期からパンツで過ごすようにしてました。
しかし帰ってくるまでずっと我慢してて玄関でもらすこと多々あり。
年中で幼稚園に入園し同じような我慢の日々。
友人のアドバイスでお風呂場でおしっこの練習開始。
帰宅してお風呂場のバケツにするよう毎日連れて行きました。
お風呂場には抵抗なくすぐにできるようになり、徐々にトイレでもできるようになりました。
しかし自宅外のトイレではﾀﾞﾒで、外のトイレでできるようになったのはそれから1年後です。
買い物に行った時に「おしっこ」と言ったのでお店のトイレに連れて行ったらできました。
それまでもトイレに連れて行ってましたができませんでした。
ある日突然その日がやってきました。それ以降どこのトイレでも大丈夫です。
長時間の外出もできるようになり楽になりました。
それまでは、最長11時間おしっこ我慢したことがあります。
ある意味すごい。こんな子なのでウンチはもう待つしかない感じです。
この前の書き込みのウンチも我慢し続けて結局出なくなり、翌日オムツに出してました。
807:７７１
09/09/07 11:49:44 zt0GgTG6
補足
通園施設から我慢して帰ってきてオムツをはかせておしっこさせてました。
お風呂で湯船に浸かってても自分あがっておしっこするときがあったので
感覚は分かってると思ってました。
808:名無しの心子知らず
09/09/07 14:59:41 G4UVcul+
レスありがとうございます。
ウチは通園ではなく、いきなり幼稚園からですし、我慢もできず漏らしまくりです。
濡れても気持ち悪い感覚が、まだ分からないのかもしれないですね。
家のトイレや外のトイレなど、出来る所と出来ない場所がある事も分かりました。
色々、工夫してみます。
呼び出してしまって、すみませんでした。
809:名無しの心子知らず
09/09/07 22:45:02 OKrsHrlv
２歳半の息子、発音がめちゃくちゃ悪いうえ、言葉が続けて言えない
「ト」「お！」「マ」「あ！」「ト」「お！」「トマト」「あああ！」みたいな
口の筋肉が未発達なのかな？それとも障害のせい？
このまま一生喋れないんじゃ・・・とか思ってしまう。
810:名無しの心子知らず
09/09/07 23:54:12 /5RJRQ/0
>>809
二歳半ならまだまだ伸びる
不安があるなら早めに相談して療育なり通級なりして言葉の発達を促してあげるといい
811:名無しの心子知らず
09/09/08 10:52:08 otDYrmBM
>>809
口の前にまず耳を疑え！とはよくいわれるけれど、耳鼻科には定期的にいってる？
812:名無しの心子知らず
09/09/08 15:56:05 i2IgRqU/
舌も鍛えるといいそうだよ
813:名無しの心子知らず
09/09/08 20:31:51 3xV6KFOF
>>809
舌といえば、舌は短くない？べーってだせる？
うちの子は今5歳だけど、未だに発音が不明瞭で、舌小帯を切ろうかどうか考えてる
まあ２歳半なんで、これからどう変わるかわかんないからあせらなくてもいいんじゃない？
814:名無しの心子知らず
09/09/08 22:53:15 +4dqZU+7
小１の息子、自転車には乗れないんだけど、
友達に勧められたスクーターを乗りこなせるようになったよ～！
しかしやっぱり体育は苦手みたい。
走り方がおかしいって親戚によく言われるし。
すぐ｢疲れた～｣って言うし。
まわりのお友達は次々と新しいことが出来るようになってて、
あと２･３年もすれば、物凄い差が出るんだろうなぁと考えちゃうよ。
比べちゃいけないんだけどね。
運動系が得意なお子さんいますか？
815:名無しの心子知らず
09/09/08 22:56:27 rKCIr+Q1
>>814のお子さをは
典型的な低緊張じゃないかw
療育で相談してみたら？
816:名無しの心子知らず
09/09/09 02:27:59 jvSQqQw7
うちは体育系得意なんだけど、すぐ疲れた～と言う
１５分くらい歩いてると文句言い出して、どうかするとそこにへたり込む
なんなんだろあれは、体力は有り余ってるみたいなのに
低緊張って疲れやすいんですか？その可能性あるのかな
817:809
09/09/09 08:16:49 kjFo7v1e
>>810
多動もある為、まだ言語訓練をするのは難しいということで
今は親子教室に通っています
家ではラッパを吹いたりシャボン玉をふかせたりしているんですが
全く効果が現れてない気がして、空回りしてる気分ですorz
>>811
耳鼻科は０歳代の時に行ったきりです・・・
発達検査の時に一応耳の聞こえを相談したんですが、音に反応があるので
耳には問題ないと言われました
耳が聞こえてても聞こえにくい音があったりするんでしょうか？
>>812
舌を鍛えるのは動かしたりすればいいんでしょうか？
ググってみたんですが、早口言葉で鍛える方法ばかりで幼児向けのが
うまくヒットしませんでした
家ではラッパ＆シャボン玉をしています
>>813
べーって意識してみたことなかったです！後で見てみます！
舌が短いとやっぱり喋りにくかったりするんですかね・・
真似する意欲があるのに、上手く喋れなくて言葉にならないのは可哀想だな～
と思ってしまって・・・
あせらずもう少し見守っていきたいと思います
818:名無しの心子知らず
09/09/09 08:43:26 u/5ukWIg
>>816
うちも運動得意で足が速く、比較的苦手になりやすいという球技、鉄棒なども上手です。
ただ、やはり姿勢保持というのが苦手で、体操など難しい技は出来ても
姿勢がグラグラしてるとよく注意されてます。
普段座ってる姿勢も悪くて、フラフラしてます。
たぶんうちも低緊張気味なんだと思います。
運動神経って敏捷性、柔軟性、瞬間筋力、持続筋力などの組み合わせですが、
低緊張だと持続筋力が弱いのかな。
単に疲れるってことだけなら心肺機能の問題かもしれないですが。
819:名無しの心子知らず
09/09/09 08:48:38 ch4TQgv8
>>817
うちのも二歳半のころはろれつが回らず
もう全然何言ってるかわからなかったw
お医者さんには、今は訓練する歳でもないので
とりあえず固いものでも食べさせてあげて～って言われてました。
今は5歳、ちょっと子音の発音は甘いけど、
初対面の人にもちゃんと通じるぐらいにはなったよ。
それよりも、817さんのお子さんは二歳半で模倣ができるなんてすごいよ！
無責任に大丈夫とは言えないけど
これからどんどん伸びるといいね。
820:名無しの心子知らず
09/09/09 09:54:40 gS+9s6Cd
>>817
構音障害かな
噛む練習もだけど
少し早いけどことばの教室も問い合わせてみたら？
どこもすぐ療育系はいっぱいになるし、早めに聞いておいてもいいと思う
舌をベーって出して小さいラムネを乗せて、10数えたら口に入れたり
舌を使うのもなんかやり方はあるみたいよ
自分は教室の存在を知らなくて、就学間際に気付いて慌てて通ったんだけど
いろいろしてくれて本人も楽しそうだったよ
小学校にあがると授業抜けて療育って時間的に厳しいから、
園児のうちがいいと思う
社会勉強兼ねて電車で通ったのもいい経験でした
821:名無しの心子知らず
09/09/09 10:55:08 qWZgcmTh
>>816
うちの中1もそうです。
午前中は腹減った(無論、朝食は食べています)、午後は疲れた。
その割りに体育になるとピンピンに元気です。
授業や手持ちぶたさ時の姿勢保持にも多少問題もあるのでしょうが
どちらかというと、愚痴りたいとき、気を紛らわせたい時、つい口にでちゃう時の口癖
そんな感じに使っているように見受けられます。
ただ、心象はよくない言葉なので。
都度、黙るように指導したり、代替の言葉をいうように指導をしています。
822:名無しの心子知らず
09/09/09 11:42:53 An1HCDmN
>>821
低緊張の話をしているんだけど大丈夫？
単なる口癖の話をしたいの？
823:名無しの心子知らず
09/09/09 12:42:55 C17Nm3Og
>>817
舌を動かす練習、うちが言葉の教室の先生に教えてもらったのは
・ソフトクリームをぺろぺろなめる
・唇の周りにクリームやジャムみたいなものをつけて、舌でぺろりんと一周してなめさせる
毎日ソフトクリーム食べさすわけにはいかないけどねｗ
あと「吹く」練習では、室内でシャボン玉はできなかったので、コップの中に小さく切った紙を入れて
それをふーっと吹いて飛ばしたりしてた（紙が飛び散ってキレイで大喜び）
824:名無しの心子知らず
09/09/09 12:43:49 C085AlXy
それが口癖になってるんじゃないかって話では？
ただ歩くだけでは面白くないから、本当は疲れてもいないけど
「疲れた」って座り込む
例えばそこで誰かがおんぶでもしてくれれば
毎回「疲れた」と言えば歩かなくてすむから
825:名無しの心子知らず
09/09/09 13:22:52 nnpDmPXc
>>821中学生は腹も減るし眠いだるいけど運動では紛れるのが普通じゃないかな
826:名無しの心子知らず
09/09/09 13:42:20 1XB1B3Wp
低緊張とは別なんだけど、多動の子ってむちゃくちゃ体力あるように見えるよね。
でもそれは疲れに鈍感なだけで、ある時ばったりしてしまう。
それと同じで疲れに敏感に反応してしまうタイプもいるんじゃないかと。
周りの広汎の子を見てても、疲れた、とよく言うし
座りこんだりするけど、一緒に過ごしてると体力がないとは思えないんだよね。
827:名無しの心子知らず
09/09/09 14:19:11 Ha19LGqS
うちの４歳児もすぐ「疲れた」って言う
しんどいとか、身体の状況を表す適切な言葉をまだ知らないから
全部「疲れた」になってる可能性もあると言われたことがある
828:名無しの心子知らず
09/09/09 14:42:45 qyPYOF0/
面倒くさい、気が乗らないときに疲れたってよく言う。
あと肉体的でなくて、精神的に疲れているときもある。
うちの子の場合、慣れない場所とか状況だと、どうでもいい情報を捨て切れなくて、
全部そのまま受け止めちゃうから、脳みそフル回転でオーバヒートしてる。
829:名無しの心子知らず
09/09/09 20:40:28 H0OLY0Zz
話変わって、すみません。
今、年少の息子ですが、毎日幼稚園付き添っています。
少しずつ、母子分離出来てきており、加配を申請中です。
ずっと、付き添いをしているといろんな事が、目に見えてしまい悩んでいます。
息子が、一部の年中の子供たちから、嫌がらせを受けているのを何度も見かけます。
主に、外遊びの時で、滑り台に上らせてもらえなかったり、梯子渡りをしていると、トロトロしている息子にいじわるな事を言ったり。
蹴られたり、殴る真似をされたり・・今の所は、暴力はありません。
先生に言って注意をしてもらっていますが、その時は逃げて、翌日も同じ事されてます。
言葉も遅く、理解力も低い大人しい息子は、いつもされるがまま何もできません。
園には、伝えたのですが、相手の子の名前も分からず、先生もずっと息子1人を見ている訳にもいかずハッキリした回答が得られません。
息子が、可哀想で、これから先イジメに繋がっていきそうで、不安です。
830:名無しの心子知らず
09/09/09 20:45:53 Cf2gwW5C
疲れたってイヤダの代わりに言ってる気がする
最近頭が痛いとかウソつくようになったので厳しくしてる
学習態度もよくないらしいし
支援級をやりたくないことはしなくていいラクできる場所
と勘違いさせるわけにはいかない
いずれ社会に出なきゃならんから、ズルして逃げることなんぞ覚えてもらっちゃ困る
831:名無しの心子知らず
09/09/09 23:04:34 1XB1B3Wp
>>829
自分も付き添いしてたから、気持ちはよくわかる。
けど、付き添いしてると、見えすぎちゃうんだよね。
その場で、自分の子とよその子は指導するけど
結局、どこにいっても何年かたってもそういうことはよくある。
子どもってそんなものだ、と余程悪意がない限りわりきるしかない。
832:名無しの心子知らず
09/09/09 23:34:52 P93sYzoY
>>829
多分そういうのってずっとあると思うよ
意地悪されてるのを親が見つけた子も大人しい子みたいで、
怒ったりしないんだよね
ゆっくりでも本人が嫌だという意思表示していくのがいいとは思う
うちは意思表示しまくりでかえって問題だけど
医者が言うには中に溜めるよりはずっといいらしいんだが・・・
833:名無しの心子知らず
09/09/10 00:10:16 m7Ss8Bry
うちのも反応しすぎてね。
大人からみたらいじわるでも、それが健常の成長過程なのか
うちの子はほかの子に悪気なく囲まれてひどい言い方をたいさんされる、
うちの子怒る、先生、うちの子にコミュニケーション能力に問題あるからと通級をすすめる。
なんかわからなくなってくるよ。
そりや普通怒るだろう、という状態でも、スルーするのが健常なのか?
六歳児に対して、ただ謝れば丸くおさまるのに謝らないから悪いて、
それって障害のせいなの?健常なら悪くなくても謝るスキルがをあるのか?
なんかよくわからん。
834:名無しの心子知らず
09/09/10 05:51:26 b6zslga6
１歳５カ月男
もうすぐ１歳半検診なのですが、発語２つ（ママ、デンシャ）のみ。
要求共感の指差しはあるけで、絵本のわんわんは指差しできません。
気になっているのは、半年以上教えてるのに、いまだにバイバイができない。
たまーにしても縦振り（若干逆さバイバイ風）
あと、１歳すぎから偏食がはじまり、いまはごはんのみOK。おかずは吐き出します。
１歳半検診はひっかかるのは目にみえてるけど、バイバイができないのと
超偏食が重なるとなるとやはり発達障害の可能性高いでしょうか？
835:名無しの心子知らず
09/09/10 06:38:41 1EgTZcjt
まあ１歳前くらいにするものと言われてるけど、周りの男の子は
バイバイ遅かったって子多いよ
１歳８ヶ月くらいでできたという健常の子もいた
ちなみにうちは診断済で、バイバイできたのは１歳１１ヶ月
その他の事に関しては特に問題を感じないですよ
一時的な偏食はありがちだし応答の指差しは１歳６ヶ月（から）です
１歳半検診で不安な事を聞いてみてね
836:862
09/09/10 07:20:19 rBi+P4rr
>>835さん
ありがとうございます。
気になるところばっかり目がいってしまいがちですが
できることをほめていきたいと思います。
1歳半検診時に、気になることは、相談してみます。
837:名無しの心子知らず
09/09/10 08:17:33 9AZy1QlK
>829
今家の子は小学生だけど、小学校になってもあるよ。
家は、特にキツイ子がいて小学校越境して進学した。
学校は変わっても、そのキツイ子に道であえばイヤミ、
ちょっと目を離すと暴力。
今は見えすぎて、親が傷ついて泣く時期だと思う。
子どもも成長すると反撃もでるし、親も割り切れるように
なる。今は辛いと思うけど、自分の肝っ玉を鍛える時期
だと思ってね。
私は「Aの馬鹿ー。」って言われたら手鏡取り出して
「必殺！馬鹿反射！これでアンタの方が馬鹿。」って
やってたら言われなくなった。
838:名無しの心子知らず
09/09/10 09:55:10 wHsAK2D3
児童精神科について、お伺いしたいのですが。
完全予約制で受診時間15分以内とか、
開業医だから仕方がないと割り切るしかないのでしょうか？
子どもの症状が落ち着いているときはそれでもいいのですが、
環境の変化に対応できず症状がひどい時なども、
医師の予約時間に追われ満足な対応がしてもらえません。
次回の受診が1ヵ月後とかになります。
どこの児童精神科もこんなもんでしょうか？
839:名無しの心子知らず
09/09/10 10:19:22 LWBskYzR
療育に行ってる方、療育に行きだしてお子さんは変わりましたか？
うちの子（３歳）は療育に行って半年ですが全然成長してる気がしません・・・
先生の指示は聞けない、同じ歳の子とはからめない、イスに座っていられない
こだわり＆パニックもあるし、療育に行くのがしんどくなってきました。
同じ時期に入ってきた子はみんな成長していくのに・・・
子供の期待しすぎなんでしょうか？
効果があるとされる療育で変化がない我が子をみていると
もうこの子には何やっても無駄なんじゃないか、と思ってしまって。
840:名無しの心子知らず
09/09/10 10:27:55 HfO5etQ5
うちは年2回、行くと検査もするんで2時間くらいかかる。
あとは、結果を聞きに行くのも年2回で、こちらは20分くらいかな。。
完全予約制は、専門医だと仕方ないと思う。
受診時間15分は短いような気がするけど、毎月行ってるの？
回数減らして時間長くすることは出来ないのかね。
841:名無しの心子知らず
09/09/10 10:34:17 HfO5etQ5
アンカー忘れスマソ。840は>>838に。
>>839
お子さんなりのスピードで成長してるはずだと思うけど。
他と比べても疲れるだけだよ。
3年前手づかみ食べで介助が必要だったお子さんが、
ご一緒した1年間には、大きな変化は見られなかったけど、
さらに2年後会ったら、落ち着いて座って、
フォークやスプーンを使って上手に食べてた。
うちは3年間、相変わらずスプーンも箸も下手糞なままだ。
842:名無しの心子知らず
09/09/10 10:43:06 25WINOAh
私が行ってる県立病院は次回は3ヵ月後だ。
初回1時間、通常2,30分ってとこ。
843:名無しの心子知らず
09/09/10 11:52:57 mngWSroL
>>840>>842
レスありがとう。
症状が落ち着いている時は2ヶ月に1度の受診です。
15分と決まっているので、子どもの様子を説明して、
医師からのアドバイスをもらうだけ。
実際、子どもを診てくれるわけではないので、
正直、意味がないように思えて仕方がないです。
有名な医師らしく、出張なども多く、その上患者数も多いので、
仕方がないのですね。
他の病院の様子など、参考にさせていただきます。
>>840
お子さんはまだ3歳とのこと。
幼いうちからの療育は必ず役に立つし、身につくはずです。
うちの子は中一ですが、
しっかりとした療育をさせてやるべきだったと、
今になって後悔しています。
焦らずに親子でゆっくり歩んでいきましょうよ。
子どもは必ず成長していくものです。
（成長したらその分、いろんな問題に直面しますけどね）
844:名無しの心子知らず
09/09/10 13:13:29 W+42mKth
>>839
療育開始して半年だとまだ見通しが立ちにくいのかもしれない気がします。
療育の先生からアドバイスを受けて実践してきた事だけど、
授業開始より早目に行って、親子で絵カードを見て流れを確認していく事を
根気強く教えていくと次第に見通しが付きやすくなると思います。
３歳の下の子が通うクラスのほとんどは就園前から親子療育を受けた子で
絵カードで流れを確認する習慣が身についている効果なのか
離席がほとんどありません。
あと、早目に来て教室でひと遊びさせてるので落ち着いてる感じがします。
就園と同時に療育開始した子達は親も子もまだよくわかっていなくて
開始ギリギリでぽんと教室へ入れるから、なかなか集中できず離席したり、
授業の流れを止めたりする傾向があります。
一概に言えないとは思うけれど、上の子のクラスも大体そんな感じでした。
早い段階で療育受けた子の方が親子共々落ち着いてる事は確かだと思います。
ちなみに上は年中の途中で入って、見通しがつくのに半年かかりました。
落ち着きが無くて、早目に行くのも気が引けたし、すっごく大変でした。
成長していないとか、変化が見えないとか、周りと比べてがっかりもしました。
だけど、年長になったらとても落ち着いた。びっくりするくらいに。
839さんのお子さんは早い段階で療育を開始できているから
ゆっくり見守ってあげて欲しいなと思います。
845:名無しの心子知らず
09/09/10 14:54:37 VNnpTrdO
829です。
レス色々ありがとうございます。
同じ様な体験をされている方、たくさんいますよね。
私は、本当は息子が嫌がらせをされてる時、飛んで行って相手の子供たちをシバキ倒したいのですが、
あえて、先生から注意してもらっています。
気持ちの中で「息子よ、くじけるな！これからの人生嫌な事はたくさんあるからいつか立ち向かえ！」と
エールを送っています。
846:名無しの心子知らず
09/09/10 15:11:04 1EgTZcjt
sage進行でヨロシクね
847:名無しの心子知らず
09/09/10 15:54:44 AJ9EHJR/
>>839
だから、行っているんじゃないの？
やめてどうする？
848:名無しの心子知らず
09/09/10 16:24:41 LWBskYzR
839です。レスありがとうございます。
>>841さん
やっぱり年単位で見ていかないと駄目ですね・・・。
療育は発達が遅いだけの健常児の子も来ているので
どんどん差がついていってしまいます。
他の子と比べても疲れるだけですよね。
もっと自分の子の成長をしっかり見たいと思います。
>>843さん
私あてのレスと思っていいでしょうか？（違ったらすみません）
確かに子供は成長していくんですよね。
今の我が子を見ていると中一になった子供が想像できませんが、
良い意味で楽しみにしたいと思います。
中一ぐらいだといろいろ大変な時期かと思いますが、
その分いろんな部分が可愛いんだろうな～、と思います。
>>844さん
具体的なお話、とても参考になります。
まさに今844さんのレスの中にある
＞落ち着きが無くて、早目に行くのも気が引けたし
こんな感じです。ギリギリの時間になってから参加してます。
こんなんじゃ何の為の療育か分からないですよね・・。
自分の為じゃなく子供の為に、次からは早目に参加したいと思います。
>>847さん
本当、そうですよね。
周りの子の成長を見て正直かなり焦ってました。
頑張って損はないのだから、これからも頑張りたいと思います。
目に見えなくても何かは変わってるはず、と自分に言い聞かせます。
849:名無しの心子知らず
09/09/11 11:26:48 BMw5TeJi
2歳3ヶ月の息子の言葉が全然増えなくて悩んでいます…。
こちらの言ってることは、だいたい分かっていて、
指差しもあるし、動作模倣もだいぶ上手になってきたけど、
いかんせん言葉が増えない。
「まんま」「ねんね」「わんわん」等、単語10語くらいしか言えない。
しかも半年以上増えない。
なん語のバリエーションすらなかなか増えない。
一生、このままなんじゃないか…と思う。
こういう子で、言葉が出たよ～っていうお子さん、いますか？
850:名無しの心子知らず
09/09/11 17:23:30 UIM2AzHW
>>849
出たよ～。
うちの年長男児も、1歳半～2歳終わり頃まで全く単語が増えなかった。
増えたきっかけは、3歳直前に買ったキャラクター図鑑がとても楽しかったらしく
色んなキャラの名前を一日中呼びまくってたんだけど、キャラは単語に入らないし、まぁ発声練習にいいかなぁと付き合ってたら
1ヶ月後には単語が一気に増えて2語文、更に2ヶ月後には3語文に発展してった。
その当時思ったのは、それまではそこまで私に伝えたい事がなかったのかな～とか、
よっぽど話す事に気が向かなかったのか…と軽く凹んだ覚えがw
昔、言葉の遅い子スレで「この子はこんなに伝えたがってるじゃないか、大丈夫だ」と義父に言われて気持ちが軽くなった…
みたいなレス見て我が子も伝えたい気持ちはあるみたいだし気長に待つか～と思えたから、そこまで不安にならずに済んだよ。
まぁこういう例もあるって事で。
851:名無しの心子知らず
09/09/11 18:13:30 BMw5TeJi
>>850
レスありがとうございます。849です。
お子さん、言葉を溜めてたんですね～。
うちの息子は最近車が好きなのですが、「ブーブー」すら言えません。
2語文なんて、夢のまた夢…って思ってしまいます。
でもうちの息子も伝えたい気持ちはあるみたいで、ジェスチャーはすごく
いろいろ出来るようになったんですけど...orz
キャラクター図鑑、うちも探してみようかなぁ。
852:名無しの心子知らず
09/09/11 18:45:17 k3IETleJ
>>845
うちも同じ…年中にからかわれたりバカにされたり。本人はわかってないと思うが、ひとりを集団で囲む光景本当に嫌だよね。
私もしばきたいが、今そうやってママが助けているともっと大人の目のない
小学校でやっていけないと思い、あえて我慢する。ママが助けるのは簡単なんだけど、それがないほうが自分で対策を考えられるし。
もちろん先生に注意してみてもらうが、やはり先生もよほどのことがない限りとめないね。
がんばりましょう～
853:名無しの心子知らず
09/09/12 08:03:11 ud5yHcsE
自閉圏にいると、自分で対策を考えるのが下手で泥沼化する場合だって多い
対策のヒントは与えてあげた方がいいと思う
健常児の親だって喧嘩のノウハウは、さりげなく教えていくものだし。
854:名無しの心子知らず
09/09/12 14:02:39 Xj1CskPo
とりあえずイヤダ！って自分で言えるようにすることかな
いじめって、コイツ抵抗しないってなるとエスカレートしていく傾向にあるから
言葉が遅いはずのうちですが
今じゃ嫌なこと言われたら10倍クソ文句言いまくりですよ
855:名無しの心子知らず
09/09/12 19:34:38 DjcMtj54
息子が精神的に不安定になっているのでリスパダールを飲み始めたんですけど
この薬はいつかはやめられる可能性はありますか？
856:名無しの心子知らず
09/09/12 20:41:27 nEKjDJvx
強めの薬ですね。
857:名無しの心子知らず
09/09/12 21:28:41 nEKjDJvx
お母さんは、大丈夫ですか？お疲れではないですか？
ハッキリした事は、言えませんが、精神が安定してきたら、少しずつ量を減らすとか弱い薬になっていくのでは
ないのでしょうか？時間はかかると思いますが。
子供への、安定剤服用のスレもありますので検索してみて下さい。
858:名無しの心子知らず
09/09/12 21:52:26 24iuLU0s
ひとまずsageて下され。
859:名無しの心子知らず
09/09/12 23:45:18 DhF09gLU
>>849
今までにオウム返しはしましたか？
860:名無しの心子知らず
09/09/13 01:58:51 5t1APNxo
薬を早くやめようとするより、本人がもっと大変なことにならないように
現在の不安定な状態をおちつかせるには必要なわけだから、
医師の指示通りにしてあんまり気にしないほうが吉。
861:名無しの心子知らず
09/09/13 10:59:02 JEIdOpZd
849です。
>>859
オウム返し、毎回ではないですがたまにあります。
「わんわんだね～」というと犬を指差して「わんわん！」
など。
発音もあまりよくないんですよね。
基本的に出来ないことはやりたくないみたいです。
失敗するのが嫌なのか…。
すごく簡単なことでも、大げさなくらい褒めていて、少しは自信もついたみたい
で、応答の指差しと動作模倣は積極的にやるようになったんですけど、
言葉は本当にまだまだですね～。
862:名無しの心子知らず
09/09/13 12:03:46 8k3CgAhE
２歳でしょう
まだまだですよ
863:名無しの心子知らず
09/09/13 15:23:22 eIoRyen9
>>861
それオウム返しとはちょっと違うようなｗｗ
864:名無しの心子知らず
09/09/13 15:30:36 l3LccAS7
>>861
それはオウム返しではないんじゃない？
オウム返しって、言葉を全く同じように相手に伝えるんじゃなかったっけ？
例えば、
母｢わんわんだねー｣
子｢わんわんだねー｣
みたいに。
865:名無しの心子知らず
09/09/13 15:46:41 Hs+LknLC
質問されてもオウム返しばかりなのは自閉の傾向がある
(言葉を掛けられてもコミュニケーションだとわからない)
「ワンワン」「マンマ」などの簡単な単語くらいしかオウム返しが出来ないなら
耳からの短期記憶や音の配列が苦手な学習障害型なのかも。
絵カードを使って単語を教えてあげるといいかも
866:名無しの心子知らず
09/09/13 19:26:53 Gn4xUzqY
849です。
ああ、そうか！オウム返しはまったく同じ言葉を言うんですね。
そんな高度なことは出来ないです。
質問には、分かる範囲で答えてくれるので（指差しだったり）
コミュニケーションはとれてる感じです。
こちらの言ってることは日常的な会話はだいたい理解していて、
物の名前も身近なものでしたら、分かっているようです。
でも忘れっぽいです。
絵カード使った方が、子どももこちらもストレスなくていいかもですね。
ありがとうございます。
867:名無しの心子知らず
09/09/13 19:50:33 cFoaW7PL
>ああ、そうか！オウム返しはまったく同じ言葉を言うんですね。
>そんな高度なことは出来ないです。
いや、同じように発音出来るという点から見れば高度なように思えても
質問に答えられるかどうかのコミュニケーション部分がこの障害の問題だから
むしろ出来なくてもいい、というか質問に答えられるほうがいいでしょ。
コミュニケーションをとりたい意欲が本人にあれば、
言葉が増えたり会話に発展しやすいので、
年齢を考えればそう悲観する事はないような感じがするけど。
うちの7歳児も2歳頃は単語がいくつかでこちらの言う事はなんとなく分かる程度、
言葉で要求出来るようになったのが4歳。
質問に答えられるようになったのなんて5歳頃で
なんとか会話が成り立つようになったのは6歳。
「うん」という返事がなかなか出来なかったのが不便だったな。
今はたどたどしいけど、身内はそれほど不自由無く会話出来るようになったよ。
868:名無しの心子知らず
09/09/13 21:36:27 eIoRyen9
「わんわんだねー」だと分かりにくいけど、自閉児のオウム返しって言うのは
「ジュース飲む？」という質問に、「ジュース飲む？」って疑問形で答える感じ。
849さんのお子さん、コミュニケーションは上手に出来ているようなのに
広汎性発達障害を疑われてるの？
869:名無しの心子知らず
09/09/13 21:48:39 VSdUq7GC
>>866
というかそんな心配なら病院行って言語聴覚士の先生にでも診てもらったらいい。
所詮ここにいるのは素人ばかりなんだから、うちはこうだったって言っても、お宅もそうかは分からないし。
あなたもあんまり療育的な理解があるようにも見えないから、ちゃんとした所でちゃんとした助言をもらうべき。
870:名無しの心子知らず
09/09/13 22:18:25 Gn4xUzqY
849です。
2歳なのでまだ正式に診断は出てませんが、広汎性発達障害の可能性が高いと言われました。
病院というか療育センターで発達検査を受けました。
あと来月民間の病院に受診の予約を入れています。
療育も週1で受けています。
今のところ、体を動かしたり、手遊びをしたりが中心で
言葉の練習はまだまだ…という感じです。
療育先の心理士さんに同じように質問し、簡単な幼児語で話しかけてみては？と言われ、
実践していますが、そうは簡単にいかないですね。
871:名無しの心子知らず
09/09/13 22:34:44 g7QotlRl
>>866
自閉は無いのかもしれないね
LDみたいな感じだね。
聞き取りが苦手で短期記憶が苦手だから言葉が増えないんだと思う。
STに相談してみたら？
872:名無しの心子知らず
09/09/13 22:36:42 g7QotlRl
>>870相談したのね
失礼しました
長い単語や難しいものは覚えられないだろうから
簡単な幼児語や短い言葉で話し掛けるのはいいと思う。
873:名無しの心子知らず
09/09/14 08:19:27 gbD2o4ga
言葉は大分増えたけど、分からないこと聞かれたらオウム返しだ。
「どこ行った？」
「どこ行った？」
「これなあに？」
「ワンワン」
「これなあに？」
「これなあに？」
「じゃあ、これは？」
「じゃあこれ…」
「お茶飲む？」
「お茶飲む？」
大人の会話とかも音が気に入った単語はすかさず繰り返して
さらに気に入るとずっと繰り返してる
来週受診だ。
874:名無しの心子知らず
09/09/14 08:30:06 m+OU/oly
>>873
ちなみに何歳ですか？
875:名無しの心子知らず
09/09/14 11:51:52 7/wV1/4i
849です。
なるほど、言われてみればLDっぽいかもしれないです。
広汎性と言われたものの、親の私から見ても自閉っぽいところはあまりないような気がして。
しいて言えば、ぴょんぴょん跳ぶ、集中してるときはガン無視…くらい。
あと不器用でブロックが出来ないです。つみきは積めるんですが…。
自閉症というよりは知的障害ぽいな～と思っていたんですが、
もしかして学習障害かもしれないですね。
簡単な幼児語で話しかけるのを続けつつ、来月の受診でいろいろ相談したいと思います。
ありがとうございました。
876:名無しの心子知らず
09/09/14 13:01:07 we+aiaor
>>875
私も書き込みだけでは自閉は無いと思う。
知的や不器用は書き込みだけだと程度がわからないけど(わかってもここの情報だけでは先の事は何もわからない)
聞き取りだけの学習障害なら程度によっては文字からの情報で補えるから
たくさん本を読めばたくさん言葉を覚えて多少聞き取れなくても前後の流れで話の内容がわかると思う。
耳から言葉をたくさん覚えるのは苦手かもね
物の名前を書いてそこに貼ってあげるときっと覚えるよ。
【てれび】【どあ】【せんめんじょ】【へりこぷたあ】【せんたくき】みたいに音がわかるように書くと「てべり」「どう」「？？？」「ハリポッタ？」「てんくたき」みたいにならずに混乱しないで覚えるよ。
877:名無しの心子知らず
09/09/14 13:10:49 gbD2o4ga
>>874
2歳2ヶ月です。
最初の発語から2ヶ月出ない
ママと言ったかと思うと3ヶ月くらい二回目を言わない、とか
能力はあるのに使う気がない感じです。
最近急に話すようになりましたが
聞き入れたくない時はオウム返ししてます。
878:名無しの心子知らず
09/09/14 13:35:16 /PRFa6VL
>>877
＞能力はあるのに使う気が無い
ふぅ。
とにかく診察を受けなさい
それしか言えない。
879:名無しの心子知らず
09/09/14 13:50:04 gbD2o4ga
なんで溜め息をつかれるのかわからないけど…
使う気がない、その部分が一番問題だと思ってるんですが。
逆に全く出ないなら言葉だけ遅れてるのかな、で済むけど。
ただチェック、テスト的には二語文も出てる、単語も相応に出てる。
よほど切羽詰まれば言葉使うから理解はしてるけど
コミュニケーション能力がない、遅れてるんだと思います。
(最初言語もかと思ってたけど違うと言われました
あと他の症状とかから多分アスペの方が近いかもしれないと思います。
880:名無しの心子知らず
09/09/14 13:55:02 tbOxYBJZ
ここは診断のついている人のｽﾚだから
これから受診であれこれ思いを巡らせているなら
様子見ｽﾚの方がいいんじゃないかな
881:名無しの心子知らず
09/09/14 14:04:43 m+OU/oly
>>879
私が年齢聞いたばっかりにレスさせちゃってごめんね
診断はまだなのかな？２歳でそれだけ理解があれば
傾向は軽いほうだと思うよ
882:名無しの心子知らず
09/09/14 14:14:37 gbD2o4ga
すみません、普段は様子見スレにいるんですが
今度、多分広汎と言われてる上の子の診察があるので
覗いてみたらたまたまオウム返しの話題が月齢近い子の話で出ていたのでレスしてしまいました
本人の気分が乗ってれば言葉も通じるけど
名前や呼び掛けは大半ど無視かオウム返しだし
言葉とかそういう問題じゃなくてかなり偏りのある子と言われてます
883:名無しの心子知らず
09/09/14 14:32:57 gK+wXz1h
それは「能力はあるのに答える気が無い」「無視」なら、よびかけた人に意識が向いているから問題無しだけど
自分に向けられた呼び掛けを感じ取れない、視線が自分の方に向けられているのを察知出来ない
というのであれば共感が薄く人との関わり合いが苦手なタイプで
「出来るけどしない」のではなく「出来ない」んだよ。
884:名無しの心子知らず
09/09/14 14:38:57 YHs/nVaZ
そこが凸凹障害の辛いとこなんだよね。
円に見えて、ところどころに穴ぼこがあいてる。
絶対できるだろうと思えるのに、しない余計に腹が立つって聞くよね。
理解されにくい障害だ。
885:名無しの心子知らず
09/09/14 14:39:51 YHs/nVaZ
× しない余計に
○ しないから余計に
886:名無しの心子知らず
09/09/14 15:02:04 rfim4fCY
スラスラと葉っぱを指差しながら100まで数えるのに
「じゃあお花を10まで数えて」と言われたら出来ないとかねw
よくわからない時は
「うちの子は本当は出来るけど、緊張したから答えられなかった」
「聞き方が唐突で拒否反応ry」とショックをごまかして
IQの高さだけが心の支えだったりしたけど
今(中学生)となっては、IQってなんなんだと思うくらい意味が無い。
887:名無しの心子知らず
09/09/14 15:33:41 gbD2o4ga
>>883
ああ、そういう意味でしたらわかります。確かにできないです。
能力があると言ったのは
言葉を理解したり覚えたり発音したり、についてです。
使用については能力がないために
本人がコミュニケーションをとろうとしないと言いたかったんで。
本当はできるのに、やらないんです～って意味ではないです。
見ただけでひっかかった子だから期待や楽観視はしてないかな
とりあえずスレ違いだからこの辺にしときます。
888:名無しの心子知らず
09/09/14 19:59:27 CFoF5WFr
あのね？あのね？？あのね？？？
889:名無しの心子知らず
09/09/14 21:58:18 UV+VgjCL
>>888
何か？