09/07/11 22:04:23 jli7Vyf/
>>970
低学年で無理してやらなくていいようなものは与えず、
「ほっといて見守る」のはいいと思うけど、
他にはいろいろ与えていいんじゃないかな？
勿論与えると言っても、ドリルや教材みたいな即物的なものじゃなくて、
「環境」とか「きっかけ」みたいなもの。
私も30年ほど前の四谷生です。ﾅﾂｶｼｽ。
親は子供を希望の所に入れられて得意顔だったけど、
同級生には家庭環境の差をイヤという程見せつけられたよ。
09/07/11 22:04:23 jli7Vyf/
>>970
低学年で無理してやらなくていいようなものは与えず、
「ほっといて見守る」のはいいと思うけど、
他にはいろいろ与えていいんじゃないかな？
勿論与えると言っても、ドリルや教材みたいな即物的なものじゃなくて、
「環境」とか「きっかけ」みたいなもの。
私も30年ほど前の四谷生です。ﾅﾂｶｼｽ。
親は子供を希望の所に入れられて得意顔だったけど、
同級生には家庭環境の差をイヤという程見せつけられたよ。