08/12/06 10:41:44 WYODxBq6
10枚ずつだね
151:109
08/12/06 11:04:42 U2DgWuMF
1日10枚ですね
最初の宿題は4Aに
5Aやズンズンも混じってたので
進度が遅かったです
152:名無しの心子知らず
08/12/07 00:56:41 DRfBuUcr
>109
お子さんは何歳ですか?
153:名無しの心子知らず
08/12/08 08:49:17 ZTvuOBK8
外国の公文を取り寄せてる人いますか?
英英教材
154:名無しの心子知らず
08/12/08 18:32:23 eRR4vyvC
公文って普通の塾と違って、「自分で考えさせる」事を第一としてるから
先生は全部教えないでヒントしか言わないんだよな?
155:名無しの心子知らず
08/12/09 11:24:58 zH/mbCto
そうです。
ヒントは前にやったプリントに書いてあります。
156:名無しの心子知らず
08/12/10 01:17:24 VMYEHuz6
アルバイトだが、薄給だなぁ・・・
157:名無しの心子知らず
08/12/10 01:35:13 VMYEHuz6
スレチだったみたいね、ごめんなしあ
158:名無しの心子知らず
08/12/11 00:15:35 m+v1jt7M
算数2AからCになるまで4ヶ月かかった
159:名無しの心子知らず
08/12/11 15:05:41 Nti6R83k
そりゃ長かったね。
160:名無しの心子知らず
08/12/13 20:27:40 WrxynhGK
C教材をやってますが、かけざんを覚えているはずなのに、65×2とかに
なると間違えてなかなか前にすすめません。Cになってかれこれ何ヶ月
たつでしょうか。覚えさせるしかないんですけど、なんかいい方法はないですか?
161:名無しの心子知らず
08/12/14 04:17:34 GfUazmYV
宿題ですか?どこで間違えてるかわからないので何とも言えませんが
九々覚えてるということは2×5、2×6はできるということですよね?
なら65×2=60×2+5×2だということがわかってないのかと思いますが
とりあえず解く経過を隣で見て間違えたところで「どうしてこうなったの?」と指摘
というか正しい解き方に誘導のようなことをしてはいかかでしょうか?
無論何度やってもできないようならの話ですから、最初からはだめですよ
162:名無しの心子知らず
08/12/14 07:34:15 HAjUf109
邪道だけど、何度やっても出来ない子は下に書いちゃっても良いんじゃない?
自分語りで申し訳ないけど、上の子は最初から見ただけで下に何も書かずすんなり出来た。
(3回繰り返し学習でも1ヶ月かからずC修了)
下の子はもたもたしていたので、下に書いちゃえと教えたら出来るようになって、
Cが終る頃には下に書かなくても出来るようになったよ。
それでも繰り上がりが出るのは念のため下に書いてたけど、
ある程度のスピードで正確に計算出来る方が、
無理に一発で答え書いて間違い率高いより良いと思うのでそのまま何も言わなかった。
公文のやり方としては推奨されないだろうけど、間違うよりマシだと思うので。
163:名無しの心子知らず
08/12/15 01:24:41 +8w7A5Ao
公文の掛け算筆算のやり方って
65×2の場合120+10の順で解くのですか?
学校で習うように2×5=10 1繰り上がって2×6=12
答え130順じゃないのですか?
補数を書かないで頭の中に入れておくという指導だけだったので・・。
65×2の場合は130と瞬間的に出ますけど
128×6みたいな場合はどうなのでしょうか。
164:名無しの心子知らず
08/12/15 01:34:44 vbwlSE2+
>>163
161のことでしょうか?
> 学校で習うように2×5=10 1繰り上がって2×6=12
同じこと言いたかっただけです。言葉足らずで申し訳ない。
公文は基本速けりゃやり方なんてどうでもいいと聞いてますが・・・
165:名無しの心子知らず
08/12/15 06:41:49 InQbSW+J
>>163
昔公文やってたワタシだと
128x6=130x6-12 で計算するなぁ
自分のやりやすい方法でいいのだけど
ワタシは繰り上がりでミスるほうだった
166:名無しの心子知らず
08/12/15 10:34:45 GSO50Oo4
>>163
人それぞれ頭の中でのやり方は違うと思うけど、
たとえば128×6なんてのは12×6なら一瞬で72とわかるので、
8×6=48の4を72の2と合わせて768と7→6→8と答えを書きます。
(たぶん。私ならそうだけど数学得意の上の子の頭の中まではわかりません)
あまり算数が得意でなかった下の子の場合は、
まず8×6で答えの欄に8と書いて左に小さく4を書き、2×6と4を足して6と書いて左に小さく1、
1×6と1を足して7、と言うように小さくメモしながら下から計算していました。
速くて正確ならやり方はどちらでも良いのでは?
公文の推奨はわかりませんけど。
167:名無しの心子知らず
08/12/17 10:50:26 fiPtn1xK
青森市役所を業務上横領等の罪で懲戒免職になった三十路ババ、N上幸子(弘前大学卒)が青森市内の公文教室で講師をしているが、犯罪者に何を習うのか?
公金横領し、複数回に渡り、自らの給与口座に入金したり、不正に年休利用したり、消耗品費で私物を購入したり、
課内の備品を持ち帰ったり、職員の使用マグカップに漂白剤を混入させたり、
書類を破棄したり、帳簿を二重に付けたりとし放題だった女に何が教えられるというのか?
168:名無しの心子知らず
08/12/17 10:54:10 wy/qL59r
公文、ウチの子にはいいけどね
169:名無しの心子知らず
08/12/18 04:13:30 YiJuK5RO
公文…て、DQN公立学校の低レベル授業についていけない可哀相な子等が通う塾(?)ですよねw
170:名無しの心子知らず
08/12/18 08:02:04 HlpBUEan
塾自体馬鹿がいくところ
171:名無しの心子知らず
08/12/18 09:38:12 Er8tKOLW
うん、落ちこぼれができないとこまでさかのぼって学習できるとてもいいシステムだよ。
3歳とかからガンガン先取りしておいて学習塾に移るってのは元々親が教育熱心だったり、低学年は公文しかない場合とかかな?
172:名無しの心子知らず
08/12/19 17:28:09 sbns80Lq
>>163
それくらいなら反射神経で解いてた。
見た瞬間書く感じ。
算数は理屈じゃなくて反射神経だったな
173:名無しの心子知らず
08/12/20 23:04:15 j6ROp1+y
>>172
そういった話じゃなくてさ、公文の考え方の話でしょ。
論点ずれてるよ。
174:名無しの心子知らず
08/12/22 21:16:34 qtENzkQP
とりあえず今のコダマコウジという社長は最悪
175:名無しの心子知らず
08/12/27 22:39:47 rN1TmaPc
わたしも低学年で数学だけを先取りして、中学受験かなりラクができました。
それで娘にもさせたんですが、
これが先生が違うとここまで違うとは思わなかった。
今はやっと良い先生見つけて、親子で落ち着いています。
前の教室は放置子のたまり場で無法地帯でした。
放置子にも付きまとわれるし、最悪。
176:名無しの心子知らず
08/12/28 13:34:52 9ENoszrk
公文で数学ができるようにはならないよねー
公文は毎日の学習の習慣付けとして最適。
うちも公文やらせてて、ものすごい計算は早いけど(見ただけで答えを出す)
けど、やはり、タイムも競っていたので、公文を卒業し
来月中学受験を控えている今でも、ケアレスミス多発。
早く計算しなきゃみたいな習慣ついてて、見直し習慣なしだったから
我が家の場合は、失敗。
もちろん、ケアレスミスがまったくない子もいますが
うちの子には、今さらながら公文やらせるのではなかったと少し後悔。
あと、国語もやっていて、字がかなり下手・・・・・
177:名無しの心子知らず
08/12/28 15:44:35 f5oBlS1k
見直しするしないは親が教えてあげないと。
うちの子@小3は計算も早いし、見直しもきっちりしますよ。
178:名無しの心子知らず
08/12/28 16:04:42 9ENoszrk
>>177
見直しの件は、
ずっと言ってましたよ。
でも、時間ばかり気にする子で。
179:名無しの心子知らず
08/12/28 16:32:11 IOWuHHAG
>>176
Iリーグまで行っていたうちの子はそうでもなかったけど
どこまで進んでいた?
180:名無しの心子知らず
08/12/28 16:36:12 9ENoszrk
もう忘れた。
幼稚園年少から3年生まで。
6年生?って何?そのあたりまではいった記憶・・。
181:名無しの心子知らず
08/12/28 16:41:41 9ENoszrk
ちなみに今6年生で、今度受験だけど
ケアレスミスがないと算数偏差値63、ケアレスミスがあると50後半
という、とびきり賢い子ではないです。
今でも、小数点の掛け算割り算ぐらいまでは、計算しているのではなく
パッと見て答えがでるという感じの早さ。
でもそれが9割正解で、のこり1割は×。
182:名無しの心子知らず
08/12/28 16:49:03 f5oBlS1k
頭は良くないんだね
183:名無しの心子知らず
08/12/28 17:12:39 9ENoszrk
はい・・・・そーなんです・・・・・
だから公文やっても数学・算数がよくなるとは限りませんよよね。
184:名無しの心子知らず
08/12/28 17:16:38 dlGf5Da2
公文は勉強させることが目的なんでしょうね
故に苦悶
185:名無しの心子知らず
08/12/28 18:37:33 f5oBlS1k
座布団2枚っ
186:名無しの心子知らず
08/12/28 20:22:48 +fYWOqgB
>>176
激同。うちの子と全く同じケース。
辞めようと思いつつも、幼い頃から通っていたから教室に情がわいちゃって。
字に関しても、汚くて学校では丸をもらえような字でも○がついて先に進むから
定着してしまったよ。
自分も、こんな幼い子が数学年も先の難しい字を一生懸命書いてるんだと
甘くみていた事も原因の一つ。
公文なんか早くから始めたのが大間違いと後悔。
187:名無しの心子知らず
08/12/28 20:24:46 CYVbEhxn
公文やってても結果がすぐに出るわけじゃないし、
出た時に結果に後悔するかも知れない。
人生って難しいね。
188:名無しの心子知らず
08/12/28 23:49:17 o5Hvs8rR
>>182
お宅の子も、計算早くても勉強できないかもよ
189:名無しの心子知らず
08/12/29 09:45:31 WdEUxuFD
出遅れ組、出遅れるだろうと予想できる子が入るとこだから、、、
190:名無しの心子知らず
08/12/29 09:46:12 WdEUxuFD
>>187
れいのあっこさんですかw
191:名無しの心子知らず
08/12/29 18:28:52 4yHt1D0x
進学塾と違って、落ちこぼれが来ることが多いからなぁ
海外での評価は高いみたいよ
ただ、経営幹部がゴタゴタしているらしい
192:名無しの心子知らず
08/12/30 12:07:04 qg2+7SIf
今までレス読んだ感想。
小学生くらいなら親が教えられるんじゃない?
あと計算が瞬間的に出来る子は、高校では伸びない。
脳は深く考えると成長するから、簡単に答え出せる子は応用が効かなくなる。
小学では真面目な女子が成績良くて、高校では急に男子が伸びるのはそのせい。
男子は小さい時に勉強しなかった分、考えて問題解くから。
193:名無しの心子知らず
08/12/30 12:50:03 id/QNL7S
>>192
それには同意出来かねる。人それぞれとしか言えないのでは。
うちの子は計算が瞬時に出来たけど、高校以降さらに数学が伸びた。
小さい時に勉強しなかったのは当てはまるけどw
中学までも算数や数学も得意科目ではあったけど、
高校数学になって難問を解くことが好きでやってるうちに、
応用難問でも解けてたから偏差値上がったって感じかな。
うちだけが例外ってわけではないと思うけどどうなんだろう。
小学生ぐらいなら、とあるけど、もちろん親が教えることは可能。
ただ、ツールがね。
あれだけ系統立てて問題を毎日作成し続けるのは難しいと思う。
うちはかなり先取りしてたから余計そう思うのかな?
遅れがちな子だったら、該当学年より下の学年のドリルをすいすい解けるまで
やり込ませて、親が応用問題出す、ってやり方も出来ると思うけど、
とりあえずは学習習慣がついているかどうかが問題ではないかな。
194:名無しの心子知らず
08/12/30 14:18:41 OtjtFXNy
>>192
同じくそれには同意しかねる。
>計算が瞬間的に出来る子 と、 >簡単に答え出せる子
は必ずしも同一ではないでしょ。
前者は頭の回転が速い要因が大きい。
後者は回転が速い要因もあれば、
短絡的な考え方しかできない要因も含まれると思う。
195:名無しの心子知らず
08/12/30 16:15:46 05sp3Op7
小学生で女子のほうが成績がいいのは、大人びているからだと
今息子が通っている進学塾できいた。
共学私立中で、男女分けず、単純に成績良い順に合格させる学校では
女子のほうが多いらしい。7割が女子。
でも、入学すると、男女ちょうどいい具合になっているらしい。
196:名無しの心子知らず
08/12/30 17:07:03 l5TW4DBi
全部経験した俺が言う
塾>参考書・問題集・乙会>>>>>>>>>公文>>>>>>>>>進研ゼミ
塾に行けない行く必要がなくて、家庭で集中して勉強のできない奴が公文へ通うでFA
197:名無しの心子知らず
08/12/30 18:09:28 05sp3Op7
たなみに計算が瞬時にできるというID:9ENoszrk
ですが
わが子は頭の回転がいいと、学校と塾の先生から言われます。
勉強面ではなく、会話していてこの子は大人顔負け!だと。
笑いもパッと言うので、おわらい系としても人気だと。
公文の計算はたんなる特訓。
かならずしも、勉強につながるわけではないと思う。
が、バカではないと思う。
ただそれだけのものですね、公文は。
198:名無しの心子知らず
08/12/30 18:20:47 7fZgaBSV
お前のガキなんて興味ないよ。
199:名無しの心子知らず
08/12/30 19:50:02 id/QNL7S
>>196
勝手にFAにしないで。
以前公文上位者スレがあったけど、そこでならそういうFAにはならないはず。
上位者スレ的には、幼児期~せいぜい小学校低学年の間に中学もしくは高校範囲を終えて、
塾にスライドして超難関中高一貫に進学→東大京大旧帝
が定番(に近い)コース。
ちなみにうちはお受験しないで来たけど、公文卒業後は塾には通わず乙会のみで旧帝。
必死で塾に通っても国公立行けなかった子も多いよ。
塾を信用しすぎないように。結局は個人差だ。
200:名無しの心子知らず
08/12/30 20:19:35 6rDIekBn
大学生の子供がいて、育児板か~w
201:名無しの心子知らず
08/12/30 20:32:01 id/QNL7S
>>200
子供が1人しかいないとでも?
202:名無しの心子知らず
08/12/30 20:34:12 l5TW4DBi
ひぃぃぃっ羊水腐ってる人達のケンカ怖いよー
203:名無しの心子知らず
08/12/31 00:04:46 LPUvCIed
>>199
地頭よいか、人並み以上の努力家じゃないと低学年のうちにそこまで進めないよ。
それができる子は、公文に行かなくても似たような結果になると思うけど。
学習習慣がつくという点においては公文を評価するが対価費用が高すぎる。
204:名無しの心子知らず
08/12/31 01:26:14 ZswTkQIV
てか、計算できても国語ができないと話にならないのよね。
読解力?文章読み取る力。
低学年で算数中学から高校の範囲~で、国立大?
それは普通に賢い子であって、けして公文のおかげではないよね。
ほかにも、大学受験ともなると、選択科目だけど理科もあれば英語もあって
国語も現国か古文かとかでわかれてくるし。
私の夫なんて数学は全国模試で1位とったことあるらしいが
英語がまるで駄目だったらしい。
というか数学以外は駄目。だから二流の私立大学ですよ。
そんな人もいるってことで。
205:名無しの心子知らず
08/12/31 14:51:18 QuV3eg7G
うちの下の兄弟は、中学くらいで数学Kとかだった気がする。
それで二人とも旧帝です。
206:名無しの心子知らず
08/12/31 20:59:42 LPUvCIed
中途半端な頭のいい子のポジションに公文生が多い気がする。
商業高校とかマーチレベルの大学とか。
207:名無しの心子知らず
08/12/31 23:56:09 yFeasI/w
>>206
去年公文始めたうちの子(小4)今数学Lだが確かに中途半端な感じだな。
208:名無しの心子知らず
09/01/01 21:11:34 se5sm6Ij
公文みたいなシステムって他にないのかな?
宿題は必ずあって、週2回教室に通って教室でもお勉強するの。
209:名無しの心子知らず
09/01/02 01:29:11 iDb96nB0
公文に幼児を通わせている方に質問です。
うちが公文に行かせてることを知ると
物凄い勢いで否定?してくる人がいます。
遠まわしに「こんな小さいうちから勉強させても意味ない」といった感じ。
あとは可哀想攻撃!
「週二回も大変だね~」「こんな年齢で毎日宿題って可哀想だよ~」
などなど、まるで私が酷い親のような口ぶり。
「まぁ本人が嫌がってないんで」でかわしてるんですが
何かこうピタリと黙らせる答えないですかねぇ?w
ウチはウチヨソはヨソだからとかでなく
正当な言い分というか、相手を妙に納得させるような感じの答え方。
210:名無しの心子知らず
09/01/02 08:01:03 Ss45gtRl
>>209
我が家の対処法は相手の言い分を全肯定すること。
「週二回も大変だね~」→「「も~大変」
「こんな年齢で毎日宿題って可哀想だよ~」→「可哀想かなって思うときもあるけど、楽しそうにやってる」
「やめさせたら?」と聞かれたら「やめさせようとしたことがある」と答え、
「でも、子供が公文のこと大好きで、やめさせようとすると、やめたくないといって泣く」って言う。
肯定しにくい質問のときは「夫の方針だから」ということにして、相手の気持ちの矛先をそらす。
酷い親の役割はぜんぶ父親にかぶってもらうのが我が家の原則。
そもそも人のやることを物凄い勢いで否定するような人はちょっとおかしいので
まともに相手をせず、こちらがピタリと黙ってしまうのが一番だと思う。
211:名無しの心子知らず
09/01/02 08:48:57 v+jO/Usm
>>209
あー、うちも言われたわ。
本人が好きで通い出したようなものなのに、
今から勉強させて東大にでも入れるの?とかね。
特にうちは結構進んでたから、一日中無理矢理プリントさせてるかのように言われたけど
実際、午前中は公園にいたし、午後からは図書館にいるのも目撃されてるから
本人にはお絵かきして遊んでるようなもんよ、と言ってスルーしてた。
言う人は何を言っても言う。
あまりにしつこいなら「うちはうち、他所は他所ですから」と
少し不機嫌気味に言ってみては?
実際、公文の弊害とやらでダメになった子も存在するみたいだけど、
小さい頃に公文をやっていて算数(数学)オリンピックに出たりその後活躍してる人もいるし
公文やってたから良いもダメも結局は本人次第だから関係ないんだよね。
正直なところ、他人が口出しするのは余計なお世話でしかないんだからさ。
212:名無しの心子知らず
09/01/02 13:57:03 1DXMGvjl
我が子ながらびっくりだけど
三度の飯よりお勉強が好きな子供はいる
213:名無しの心子知らず
09/01/02 14:45:22 rtOhaSD9
私が公文っこでお勉強が好きだったので、
娘も数学だけ、楽しくやっている。
あるとき先生が、娘ちゃんの家はママが熱心で、教えるの上手ですからと、
ほかのママに褒めてしまった。
それからと言うもの、放置子突撃が激しくて困っている。
そもそも自分は勉強嫌いだから、他所の子に楽しく教えられるはずもない。
自分の子だから、教えているだけなんだよ。って思う。
214:名無しの心子知らず
09/01/02 14:58:18 q8afIi9C
>>209
子供が楽しくやってる。
だから、○さんも一度体験にいってみたらどう?
一緒に楽しくやりましょう!と誘う。
215:名無しの心子知らず
09/01/02 14:58:39 fC1tMJUf
うちの子は勉強好きみたいだからって言ったら
その後言わなくなったよ。嫌みじゃなく本当に好きで
やってるんだけどね。
216:名無しの心子知らず
09/01/02 16:30:15 RHhnnx2Y
>>213
教えるって、例えば?
217:名無しの心子知らず
09/01/05 18:37:38 YwogjgYw
209です。
>>210 >>211 >>214 >>215
とても参考になりました。
これで新学期、ど~んと構えていられますw
ありがとうございました!
218:名無しの心子知らず
09/01/05 21:41:22 pUAONEM7
でも居るよね。
自分の家の子供が遅れているのは、勉強をさせる体制とか、
雰囲気とか、親の管理とかいろんな要因があるのに。
それら全てを揃えている他所のお子さんと比べて、
自分の子と違って、お前はずるいと言われたことある。
親と兄が教員免許を持っていたから。
関係ないのにさ。
219:名無しの心子知らず
09/01/05 22:00:16 c8SYYiNP
教員免許?
なら私も持ってますよ・・・
教育学部卒業ではないけど、一応4大卒で
教科に関する科目と教職に関する科目を取ったら、一種は誰でも
持ってますよ。
短大だって、二種免もらえますわよ。
ただ、教師という職につかなかっただけの話で、教員免許なら
石なげたら持ってる人にあたる可能性大ですわよ。
220:名無しの心子知らず
09/01/05 22:04:56 LfJ6eN5S
そういう話ししてるんじゃないじゃん・・・。
教師にならなくて正解だよあんた。
221:名無しの心子知らず
09/01/06 07:22:21 icCZ8ARn
>>219
私も持っているけど、絶対言わない。
せこけちが沸くから。
とくに理数系科目が出来るとわきやすい。
222:名無しの心子知らず
09/01/06 13:10:32 6TMLYeoM
>>221
自分は英語です。ボストンに7年住んでいたので、近所の奥さまに
「英語教えて~(タダで)」とよく頼まれますw きっぱりお断りしています。
223:名無しの心子知らず
09/01/06 13:25:27 u3Et5+Dr
うわぁ・・・相手は社交辞令で言ったんだろうに
嫌な奴だなぁ(笑
224:名無しの心子知らず
09/01/06 13:29:36 6TMLYeoM
先輩公文ママに質問です。
5歳年中さんを通わせようかと迷っているんですが・・・。
1.教室では、一日何枚くらいペーパーがでますか
2.宿題は一日何枚くらいですか
3.通うのは週2がデフォですか
4.授業代以外に、購入義務のあるものってありますか(途中でやめると無駄になる?)
家でペーパーをやらせていますが、どんどん解いてしまって
キリがないので、通塾させたほうが手間がかからないし
安くすむかも、と・・・。6歳児のたしざんのような問題集は
2日くらいで全部終わらせます。本人は遊びの一つと認識していますので
近所の子が遊びにくるとその場でやめてしまいます。
まだ小さいですし、先取りよりも繰返しを重視しています。
公文式が向いているかな、と思うのですがどうでしょう。
225:名無しの心子知らず
09/01/06 13:56:31 u3Et5+Dr
年に3回ぐらい無料体験やってるから
それやってみれば?
226:名無しの心子知らず
09/01/06 16:12:19 sMO0BYS1
>>224
1.1教科5~10枚
2.基本1教科5枚ずつ(増やせるし減らせる)
3.はい
4.ありません。バッグも無料です。学力テストを受けるときにお金がかかるくらいです。
小学校入学までにB教材あたりまでを繰り返しさせていれば、
そんなに先取りにはならないと思うよ。
ただ、どんどん先取りさせたい考えの先生もいるので、
最初に「繰り返し重視で!!」とお願いしといたほうがいいかな。
うちも>>224さんみたいな感じで、本人ノリノリで始めたんだけど、
今じゃ、5枚10分がクリアできずにD教材無限ループしてます。
遊びのひとつだった計算が、遊びじゃなくなってきたようで・・・。
1年生になって、お友達と外で遊ぶことのほうが楽しくなってきたんでしょうね。
宿題させるのも一苦労です。
227:名無しの心子知らず
09/01/06 20:50:12 XQ9l8nZ0
D教材5枚10分でクリアって厳しくないですか?
一覧表見るともっと時間かかってもいいような感じですけど
228:名無しの心子知らず
09/01/06 21:33:06 icCZ8ARn
そうですね。自分は学年2つ上のときは15分クリア目標でした。
その後、4年でJだったんで、ムリだったけどね。
229:名無しの心子知らず
09/01/06 21:44:38 6TMLYeoM
224です。226さん、お返事と的確なアドバイスをありがとう
ございます。宿題はとりあえず様子をみて、増やしてもらえば
いいですよね。あとは近所の2つの教室のうち、どちらを
選ぶか考えることにします。
>>225 さん
無料体験があるとは知りませんでした。うかがってよかったです。
ありがとうございます。
230:名無しの心子知らず
09/01/07 09:41:33 SjFXXPfI
>>229
無料見学もできるから、
まずその二ヶ所の教室に見学を申し込んで詳細をきくといいよ。
先生によって教室の雰囲気やレベルが違うからね。
そして気に入った方の無料体験を申し込むといい。
体験は2月中旬くらいにあるよね。
231:名無しの心子知らず
09/01/07 10:23:50 eO+BOV9X
年少さんが12月末でトロフィーもらえるのって
過去レスみたら3A50だったんだけど
公文からのお便り見たらA50になってる
なんか変わった?
232:名無しの心子知らず
09/01/07 12:37:14 aIncmkq6
オブジェもらえるのは三学年先をいつまで?
233:名無しの心子知らず
09/01/07 15:05:17 5nTtfaPF
>>231
3月末時点で今の学年の3年先を終了してないとトロフィーもらえないよ。(英語除く)
今年少さんなら、今年の3月末の時点でA200終了してないともらえないんじゃなかったっけ?
234:名無しの心子知らず
09/01/08 02:56:21 bvTySdUe
mixiなんかでも、聞いてもないのに教員免許について語る専業って多いよね。
235:名無しの心子知らず
09/01/08 15:19:05 +JlqLSPN
公金横領等の罪で青森市役所を懲戒免職になった三十路鼻デカ不妊婆N上S子でもできる仕事が公文式
236:名無しの心子知らず
09/01/08 15:35:30 Hj2WCWx7
まぁ普通に考えたら
市役所に受かるぐらいの高い知能があれば
公文の先生ぐらいなれるだろ
それとも犯罪者は知能が低いというラベルを貼りたいだけ?
237:名無しの心子知らず
09/01/08 16:58:17 L+2ZwmZU
>>234
免許だけなら授業で教職取ってれば誰でも卒業時貰えるよね。
>>236
公文の先生、学力・指導力とかより
うちの場合バイリンガルのおばさんや元教師のおばさんが
沢山いる教室だから、見てると先生同士の熾烈な戦いというか
遣り取りが結構きついので人間関係が厳しそうw
教室によるんだろうけどね。
238:名無しの心子知らず
09/01/08 17:37:11 PL1nPDzh
去年末から始めた5歳児です
隣のマンションの一室でやってるから送り迎えは楽だけど
40分ってあっというまですよね
でも楽しんでやってるからいいかな
今日も「数字100から120までやったよ」って喜んでる
家じゃテレビっ子だから勉強リズムつけるためにはいい
毎回カード(表に絵、裏に漢字のやつ)2枚ずつ持ってくるけど
下の2歳児が漢字見て「いちご!」とか言ってるから
タダで公文できてラッキーかもw
239:名無しの心子知らず
09/01/08 23:20:46 yPxdtWwp
うちは実際放置子来たもんなあ。
公文のわからない教材全部持って、相手の親(某アジア人、出稼ぎ系の方)
がお願いしなさいとか何とか言って、突された。
もちろん、教えてやらなかった。
その子手癖も悪いし、食事のマナーも最悪。
しかもわがまま、何でもマイルールがあって、舐めた物は自分のものとか言ってお持ち帰りになる。
その後、出入り禁止にした。
公文にやれば皆賢くなると思い込んでいるけど、違うんだよねpgr
暴れてばかりで、周りの迷惑だから、辞めたほうがいいことをオブラートに包んで言っているけど。
外人なだけに、うん大丈夫、やってれば、きっと賢くナルヨとか言って、聞く耳持たないのよ。
240:名無しの心子知らず
09/01/08 23:53:11 lJpIJJaK
>公文にやれば皆賢くなると思い込んでいるけど、違うんだよねpgr
賢い人の書く文章には見えんが・・・
241:名無しの心子知らず
09/01/09 09:02:36 8P+0y6Xz
公文にやるの「やる」は行かせるってことかな?
おつかいにやるみたいな・・・
242:名無しの心子知らず
09/01/09 11:00:24 RjqBu6n8
公文。授業は生徒が、もくもくプリントをやる。質問はうけず。わからなくても
わかるまで自分で、考える。先生は、まるをつけるだけ。だったら、家で、
やれば?公文独自の計算方法は、小学校にいくと、先生に注意をうける。
そうすると、親は、計算方法なんて、将来なんの役にもたたないから、
いちいち、うるさいと、学校の先生を批判する。
243:名無しの心子知らず
09/01/09 11:13:30 cRwzEYjW
>>242
家でやるには教材を用意しなければならない。
公文は教材。
独自の方法であろうと、間違えなければ良い。
中学生にもなれば何も言われないし速くて正確な方が良いに決まっている。
そんなつまらないことで学校の先生を批判するような親はしょせんその程度の人間。
で、結局貴方は何を言いたいのだろうか?
公文ってそういう教育システムなのだから、批判的なら自分の子は行かせない。
それだけのことではないの?
244:名無しの心子知らず
09/01/09 12:01:13 FQXRxqc+
釣られない様に気をつけよう
245:名無しの心子知らず
09/01/09 12:03:14 jJI284a6
というか今の小学校の方がよっぽど特殊な計算してるよ
最初教科書見たとき 何をさせたいのかさっぱりわからなかったw
246:名無しの心子知らず
09/01/09 12:32:36 9XOQhz8D
>>245
たとえば?
247:名無しの心子知らず
09/01/09 12:51:59 jJI284a6
足し算の繰り上がりで10の補数を使って
式をたてさせる練習とか
9+7=(9+□)+(7-□)
□を埋めよ みたいな
こんなもん何でも数字入るじゃんwと思ったら
どうも補数を作る練習だったみたいだ
なんでこんなアメリカ人みたいなめんどくさいやり方させるかね
248:名無しの心子知らず
09/01/09 13:22:21 9AJWOlVF
1が入るの?面白いね
249:名無しの心子知らず
09/01/09 13:47:40 6twPTW5P
私もそれ理解した瞬間、なんだよこれ~と脱力したww
さくらんぼ算のプリントも一瞬なんだかわからなかった
考え過ぎちゃだめだと子供に言われる始末w
250:名無しの心子知らず
09/01/09 14:01:40 8xb/YqD1
>>243
たしかに、単純な計算は、はやいだろう。
しかし、これは、どうやってこういう答えになったのか、聞かれると
だまりこむらしい。だから、よけい、中学に行ってこまる。
応用問題ができないのだ。単純、応用できない。
ただの計算機みたいな、あたまになってる。
251:名無しの心子知らず
09/01/09 14:06:43 WWjF0ak0
242
>>だったら、家で、 やれば?
うち幼児だけど、
公文に決まった日の決まった時間に行って一定時間頑張る
っていうことで生活にリズムができて
本人の自信にも繋がっているみたい。
通っている公文では、ただのプリントだけでなく
子供が行くのを楽しみにするように趣向を凝らしてくれてるよ。
家ではなかなかできることではないし、他人と切磋琢磨する面もいいかな。
252:名無しの心子知らず
09/01/09 14:15:02 jJI284a6
ん?公文をやると応用問題が解けなくなるという主張?
それは的外れだな
253:名無しの心子知らず
09/01/09 14:41:17 8xb/YqD1
幼児が切磋琢磨・・・・。
254:名無しの心子知らず
09/01/09 19:52:39 cRwzEYjW
>>250
公文の教材見たことないらしいね。
応用出来る出来ないは公文には関係ない。
応用問題が出来ない子は、公文に行ってなくても出来ないんだよ。
公文に行ったからかろうじて単純計算だけは出来るようになったってだけの話。
現にうちの公文出身子は、小学校や中学の応用問題だけでなく、
高校数学でも応用問題や別解答を作って解くのが得意だった。
もっとも、公文に行ってなくてもそういうのが元々得意な子だったってだけなのかもしれないけどさ。
で、結局貴方は何を言いたいの?
何を伝えたくて書いているのか一向に見えない。
貴方の勝手な思い込みをダダ漏れさせたいだけ?w
255:名無しの心子知らず
09/01/09 20:38:07 vnPOlETK
>>254
え?わたしの言いたいことわからないの?
ばかか?
256:名無しの心子知らず
09/01/09 20:45:20 cRwzEYjW
>>255
貴方誰?
何を書いた人かわからないのにわかるわけないw
257:名無しの心子知らず
09/01/09 20:59:03 vnPOlETK
苦悶
258:名無しの心子知らず
09/01/09 21:00:41 vnPOlETK
愚問
259:名無しの心子知らず
09/01/09 21:37:23 BEYfHziT
子どもが毎回宿題終わった後に確認してーって見せるから
間違ってたらなおさせるんだけど
それってダメなの?
だから宿題はいつも100点もらってる
親が宿題チェックしちゃだめなシステム?
260:名無しの心子知らず
09/01/09 21:44:43 jJI284a6
どっちかっつーと親がチェックしなきゃダメなシステムじゃね?
261:名無しの心子知らず
09/01/09 21:47:08 8P+0y6Xz
>>260 そうなの!?
中身に関しては一切タッチしちゃいけないのかと思ってたorz
262:名無しの心子知らず
09/01/09 21:48:59 jJI284a6
たぶん確認してーって見せに来るのも
公文でそう言われてるからだと思うよ
263:名無しの心子知らず
09/01/09 21:52:19 BEYfHziT
まだ始めて一か月とかだから
たまに教室内で終わるの待ってることとかあるんだけど
宿題間違ってる子が結構多いので
親が見ちゃだめなのかと不安に思ってました
それについての説明聞いてないから・・・
264:名無しの心子知らず
09/01/09 21:59:22 jJI284a6
親が見てないから間違ったまま提出してるんじゃないかな
まー究極は自分で間違いが発見できる事なんだけど
これはある種才能みたいなのが居るからなぁ
だからベクトルとしてはそっち方向に向いて指導していけばいいんじゃね?
265:名無しの心子知らず
09/01/09 22:18:41 vnPOlETK
公文に通っているこが、書いた漢字。
新人禁止。進入禁止だよ・・・。
266:名無しの心子知らず
09/01/09 22:30:29 5fc/UBLA
親も添削しなきゃダメなのか。面倒だなー
絶対にしなきゃいけないのでしょうか?
267:名無しの心子知らず
09/01/09 22:38:12 vnPOlETK
>>266
子供の勉強をみてやるのが、面倒という親にかぎって
公文に通わせる。
268:名無しの心子知らず
09/01/09 22:49:07 jJI284a6
教育は手がかかるもんだよ
269:名無しの心子知らず
09/01/09 22:52:59 5fc/UBLA
そうなんですか?じゃ。通わせようかな。
テキスト買って教えていたのですが自宅で一人ではなかなかヤル気にならないようで…
「公文へ行ってみる?」と訊いたら目をキラキラさせて行きたがりましたよorz
これでも公文アルバイト経験者なのですが
私の場合、自分の子に教えるのはどうも下手なようです。
ヤル気になってさえくれたら自宅添削も苦になりません。
270:名無しの心子知らず
09/01/09 22:56:07 8P+0y6Xz
自力でやった場合の正確さとスピードを計ってると思ってました。
だから宿題をチェックして100点にして提出するなんて思いもしなかった・・・
進め方の細かい決まりってあるんでしょうか?
始めてから1年たつけど全然進まないので
親子で嫌気がさしてたんだけどやり方を変えてみたほうが良いのかなあ
271:名無しの心子知らず
09/01/10 07:24:40 A371x2Of
うちは本人の希望で枚数が多かったこともあり、ある程度その都度間違い直しさせてました。
(もちろん1枚やり終えてから。間違った部分に印を入れて、それから訂正)
教室では、その場でプリントを解く→先生に丸つけてもらって間違ってたら訂正
の流れだったので、どれぐらいの時間がかかっているかも把握していただけました。
下の子はまったりやっていたので、家でやったプリントの訂正を教室でやり満点にして、
訂正プリントの枚数にあわせて新しいプリントを解いていたようです。
同じ先生でもその子によってやり方はいろいろあるでしょうし、
また、先生の方針もあるでしょうから、あまり進まないようなら一度先生に相談されては?>>270
272:名無しの心子知らず
09/01/10 15:43:41 dX+9o1mZ
年長、悩んでます。
A教材をはじめ半年経ちました。
4Aから始めてとんとん拍子でAに入ったのに
まさかここで躓くとは。
本人のやる気の無さもさることながら
ここにきて生来の数字センスの無さが明らかになり
未だAを脱出できる気配もありません。
一度大きく戻るか
思い切ってやめるか。
先生に相談した所2Aに戻ることを勧められましたが、
最近なんとなく本人が公文に向いていない気がしてきて。
ちなみに先生は良い方です。
てか、公文に向き不向きって、本当にあるんでしょうか。
一度やり始めた事を途中で投げ出すってのも嫌だし、
もうどうして良いか判らなくなってきたよ・・
273:名無しの心子知らず
09/01/10 15:50:18 nysYnyst
就学前だと先取り学習に消極的な教室もあるとかないとか
274:名無しの心子知らず
09/01/11 02:02:18 LOvMYOIg
263ですが・・・
その教室で待ってた時のことですが
先生の指導方法が気になりました
とにかく怒るんです
時には頭ごなしに怒る
怒った口調で
「そこはそうじゃないでしょ、どうして分からないの?」
「とにかくいいからそこに-1と書きなさい」
と矢継ぎ早に言ってる
教室の外にあるトイレに行って帰ってきた子には
「あなたこれで3回目でしょ。そんなにトイレ行くはずがない もう行っちゃダメです」と怒る
時には○つけの先生にも怒鳴る
どこもあんな感じなのでしょうか?
うちの子はおとなしいけど、ちょっと短気なところもあるから
親が来てないときにはあんな風に怒られるのかとちょっと心配
275:名無しの心子知らず
09/01/11 05:14:15 YU3FD+kR
>>274
指導者によるんじゃないかと思います
我が子が通う教室では先生方が怒鳴ったりするようなことはありません
以前通っていた教室では子供曰く、先生がネチネチと注意するタイプだったそうですが
今の教室では注意する時でも怒鳴ったりネチネチと言うことはないようです
そのため子供も楽しく通っており、以前よりやる気も出てきました
276:名無しの心子知らず
09/01/11 09:10:54 hl94kURg
>>274
指導者の人間性に問題ありだと思う。
うちの子らが通っていた教室の先生はとても穏やかで怒鳴ったりしない。
ましてや、わからない子にそんなイライラしたような言葉を投げかけたりしない。
でも、走り回ったり他の子の邪魔をするような子には毅然と注意する。
自分も公文ではないけど習い事の指導者だけど、
そういう指導法は一番拙いやり方。怒っても出来るようになどならない。
少なくとも自分らの教室なら講師指導スタッフが見学に来て、研修やり直しになる。
近くに別の指導者のやってる教室はないの?
事務局に相談して教室移動を考えても良いような気がする。
277:名無しの心子知らず
09/01/11 11:11:25 Tv1Mjblc
>>272
うちの年長息子もAで苦戦していたので
思い切って2Aに戻ってみてからAをやったら
今度は意外とすんなり通過しました。
本人も2Aに戻ったら簡単だからやる気を取り戻したというか。
うちの子も数学センスがないからこそ公文をやっています。
278:名無しの心子知らず
09/01/13 13:14:49 JkPMdAK0
公文は学習の習慣づけには良いと思う。
公文をやってるから頭がよくなるかといえば、そこは微妙。
元々頭の良い子が公文に行くと、どんどん先に進むだけ。
頭のよくない子が公文に行くと、やらないよりマシ程度。
年間十数万かけるほどの価値があるかといえば
家庭での勉強を嫌がる子には価値があるけど
そうでない子には無駄な出費と思うけど。
279:名無しの心子知らず
09/01/13 21:20:47 CGT+gkHu
公文は保育園時代だけで良いと思いますよ。
それからは塾 そして高学年からは中学受験だよな。
280:名無しの心子知らず
09/01/13 23:02:47 C2pJluOJ
小一から塾?!
ちょっとワラタ
281:名無しの心子知らず
09/01/14 01:43:34 M0BmdyGo
↑
ん?いまだと普通でないの?
282:名無しの心子知らず
09/01/14 08:01:06 qKt+MtKr
>>279
保育園時代だけなら、どんなに進んでも忘れるんじゃないのか?
継続って大事だよ。
一年から中学受験の塾ならそれもいいのかもしれないが
いきなり何もしなくなると進んでても忘れるぞ
283:名無しの心子知らず
09/01/14 08:04:51 ZqI001gV
3年生までで出来るところまで進んで、4年生から進学塾、
ってのが理想的なのかもしれない。
284:名無しの心子知らず
09/01/14 20:39:32 35zlOSiZ
地域にもよるかもだけど、4年生からだと入塾テストでハネられる。
馬渕くらいには行って欲しいから、3年生から塾が理想的かな。
あ、優秀なお子様の場合は心配いらないのでしょうが・・・。
285:名無しの心子知らず
09/01/14 21:04:43 ZqI001gV
でも、そんなに早くから塾に通って目標はどこ?
難関中高一貫?東大京大?
ずっと公立でほとんど塾にも通わず旧帝って子を何人か知ってるから、
公文だ塾だといろいろ言ってる人たちの最終目標はどこなのかな?といつも思う。
286:名無しの心子知らず
09/01/14 21:11:42 xTFCAWTV
そりゃ中学受験合格が最終目標でしょう
287:名無しの心子知らず
09/01/14 21:27:37 ZqI001gV
>>286
え?そうなの?
中受さえクリアすれば、大学はどうでも良いの?
カルチャーショックだ。
288:名無しの心子知らず
09/01/14 21:36:57 xTFCAWTV
大学に入る事が目的なら
わざわざ中学受験しないでしょう
289:名無しの心子知らず
09/01/14 21:45:25 C0G4ratT
公文で受験は、無理があると思う。中学受験考えてるなら、
低学年から進学塾でないと。
290:名無しの心子知らず
09/01/14 21:51:02 xTFCAWTV
2chの中学受験するのが当たり前だみたいな空気は
あまり好きじゃないな
291:名無しの心子知らず
09/01/14 22:01:04 ZqI001gV
>>288
それじゃ、中受した人は中卒もしくは高卒でも良いってこと???
難関中高一貫に入って、大学受験に有利なレベルの高い授業を受けたいってのならわかるけど。
(ここで言う大学は当然旧帝レベル)
292:名無しの心子知らず
09/01/14 22:04:50 C0G4ratT
でも、正直なぜ公文に通わせてる?
先取り学習のため?
学校の勉強も大事だよね?
教科書で予習、復習きちんとやってる?
293:名無しの心子知らず
09/01/14 22:05:03 xTFCAWTV
??別にレベルの高い授業なんてしないよ?
294:名無しの心子知らず
09/01/14 22:19:54 xTFCAWTV
公文は習い事みたいなもんじゃね?
大人の速読講座とか集中力講座とか
そういう特殊能力を身につけるのに近い
295:名無しの心子知らず
09/01/15 14:53:13 8aBcnDmJ
>>294
勉強って、特殊能力か?
296:名無しの心子知らず
09/01/15 15:54:34 qmiA+5Mc
計算能力は特殊能力だろ
試験の時に関数電卓持ち込むようなもんだし
297:名無しの心子知らず
09/01/15 19:15:16 GsCCg5+U
公文に通わさせて3ヶ月だけど、先生がどうも好きになれない
時間内に行っても、そこに来ているメインの学校の子供達が終業式で
みんな来て帰った後だから、もっと早く来てとか言うし。
19時までのところで18時15分に行くってアウトか?
298:名無しの心子知らず
09/01/15 19:41:59 l9jnzduY
>>297
×「通わさせて」
○「通わせて」
ら抜き言葉ならぬ、さ入れ言葉ね(´・ω・`)
299:名無しの心子知らず
09/01/15 21:53:34 GsCCg5+U
だよね。
私も書いてて何か変って思ったわ。
300:名無しの心子知らず
09/01/16 00:44:44 akhEgqFl
>>291
>>284ですが、目的は中受です。
理由はこの地域の公立中学に入れたくないからです。
荒れています。
子供が入学するときにはどんな状態になっているやら・・・。
高校は公立でいいです。
301:名無しの心子知らず
09/01/16 08:29:42 ybHObgmm
>>300
なるほど。公立が荒れてる地域は深刻な問題でしょうね。
東京23区内に住む友人が娘は絶対に公立に通わせられないと言ってたけど
理由を聞いてそりゃそうだわな、と思った。
でも、公立中学に通わせたくないってだけで小さい頃から公文通ったり塾通ったりするの?
その先はどうなの?とちょっと疑問に思ってしまうことも確か。
上記友人も、大学は国立とは言わないけどせめてMARCHクラスには入って欲しいと言ってた。
子供が小さいと、そこまでは考えずまずは中学ってことなのかな。
302:名無しの心子知らず
09/01/16 09:13:43 d7Sc1DoC
よく東京の公立は荒れてると聞くが
具体的にはどう荒れてるの?
窓ガラスが割られて
校舎をバイクが走る
短刀もった生徒が暴れまくる
校内で淫行が行われる
体育祭で父兄の前で生徒が教師を蹴りまくる
自分の時代はこんな感じだったけど
別に進学実績は悪くなかったけどな
303:名無しの心子知らず
09/01/16 09:24:54 AQH7qjTJ
ケータイの請求が何万もきたり
遊びといえばカラオケやショッピングセンター、
そしてプリクラ撮りまくり。
それが「普通の中学生」。させてあげないのは
子供を押さえつけすぎだと非難する価値観の家庭が多いのが公立中。
私立だと、学校帰りだと校則でダメだし、みんな遠くから通ってるから
私服に着替えて出直すヒマはなし。
304:名無しの心子知らず
09/01/16 09:27:51 ybHObgmm
>>302
うちは都内じゃないし友人に聞いた話だけだけど、
302さんが書いたようなことではなく、とにかく授業が成立しないんだそうだ。
授業中に着席しない、雑談するなんて当たり前で、
指導要綱ってなにそれ?な世界らしい。
305:名無しの心子知らず
09/01/16 09:44:52 d7Sc1DoC
>>303
それは学校というより家庭の問題では?
校則で縛るなら公立でもやってるでしょ
>>304
友人の話で公立全体を括るのはどうかと
そういう学校もあるだろうし
極端に言えば そういうクラス そういう教科もあるだろうね
306:名無しの心子知らず
09/01/16 09:50:08 AQH7qjTJ
>>305
そう。家庭の問題。
価値観のおかしな家庭の多い公立を避けるということ。
私生活が乱れた家庭で育った子は、
学校でも先生を敬わないし言葉づかいも乱れがち。
307:名無しの心子知らず
09/01/16 09:52:18 d7Sc1DoC
ようは価値観の似たもの同士で馴れ合ってたいって事か
多様化の時代にそんな子どもが生き残っていけるのかねぇ
というのが率直な感想
308:名無しの心子知らず
09/01/16 10:29:37 AQH7qjTJ
>>307
全員公立に行く地域だと社会の縮図という意味で
得るものがあるかもしれないけど
私立に進学する子が多い地域の公立だと
そんなこといってられない。
昔と今、そして地域の違いがある。
309:名無しの心子知らず
09/01/16 10:36:10 d7Sc1DoC
なるほどねぇ
住んでる場所が悪いって事か
もっといいところに住めばよかったのに
310:名無しの心子知らず
09/01/16 10:51:42 AQH7qjTJ
>>309
は?私立中に進学する子が多い地域は悪いと?
へぇ~w
じゃ、スレ違いなんで去ります。
311:名無しの心子知らず
09/01/16 10:57:39 d7Sc1DoC
ん?悪いから私立に行かざるを得ないってさっき言ってたんじゃないの?
312:名無しの心子知らず
09/01/16 11:35:16 ybHObgmm
>>305
いや、括っているのではなく302のどう荒れてるの?の問いに対して、
友人(東京)の辺りの荒れてるっていうのはこういう感じだよ、って答えただけで
すべての公立がそうだとは言っていないし、もちろん思ってもいない。
自分は地方都市だけど、うちの子は幼稚園から(上の子は)大学まですべて公立。
小中高と落ち着いた学校の校区なので市内の人気地域とのこと。
それでも超難関中高一貫やそこそこ中高一貫に進学する子もいるにはいる。
とともに、幼稚園から高校までずっと地元公立で旧帝や国公立大学、地元有名私立って子も多い。
(もちろん、公立高校が無理で私立に行く子や高卒で就職する子もいる)
ところで>>307が感想のようだけど、貴方はどういうスタンスの人?
313:名無しの心子知らず
09/01/16 12:04:58 d7Sc1DoC
ん?スタンス?
子どもが行きたい所に行けばいいと思ってる人かな
中学も目前にした子が赤ちゃんじゃあるまいし
親があれこれ口出ししてどーすんの?って感じかな
314:名無しの心子知らず
09/01/16 16:51:32 V/+6M2m/
何のスレに迷い込んだかとオモタw
315:名無しの心子知らず
09/01/16 17:40:49 D1ef4whG
うちは純粋に、落ちこぼれないように公文に入れたよ。
当初は自分で教えたりしていたけど、最終的にケンカっぽくなるし。
教える才能なしなのでプロにお願いしようと。
自分達の子だから、過剰な期待はしていないw
ただ将来の高校受験に際して、不得意科目が足を引っ張ることは避けたいと。
不得意科目にならないように底上げ狙い。
316:名無しの心子知らず
09/01/16 21:19:46 YFztfNn7
>教える才能なしなのでプロにお願いしようと。
公文の場合、これはあまり関係ないのでは?
教えてもらうことを期待して公文にやらすのは正直言って
危険な気がするんだが。。。
あと、図形関係がすっぽり抜け落ちてしまうので、ママ塾も
ある程度機能しておかないと。
317:名無しの心子知らず
09/01/19 17:23:05 zCa4yMyU
>>316
え、なんで図形ないんだろ?
318:名無しの心子知らず
09/01/19 19:16:22 Lx7SR7mI
図形というか・・基本的に考えさせることが無いからね。
うちは行きたがったのでしばらく行かせたんだけど、先生に見てもらう待ち時間が長く
2~3時間×週2でアホらしくて止めさせた。
家庭での学習の習慣は付いてたし、モチベーション上げさせるためにいいかなと
思ったけど、時間とられすぎてw
計算力養ってるんだ、ぐらいに思っとかないとね。
ただ、英語はいいかもな~って思ってる。
319:318
09/01/19 19:19:33 Lx7SR7mI
連投。
言葉足らずだった。
>計算力養ってるんだ、ぐらいに思っとかないとね。
は図形や文章題には期待しない方がいいってこと。
320:名無しの心子知らず
09/01/19 22:02:42 A8fbqfnt
公文は最悪。
先生は単なるフランチャイズのインテリぶりたいオバサンだし。
どうしてそうなるか?質問しちゃいけないと子供は言われた。
先生なんて、呼ばれる資格無い。
他にも問題があって本部に問い合わせたけれど・・・
うちはこのやり方で皆さんに満足していただいています。
という回答。
幼稚園の子に遊びみたいにプリントやらせるだけにしておいたほうがいいかも。
それなら、教室に行かなくても本屋で買えるしね。
321:名無しの心子知らず
09/01/20 09:12:00 tBPAAnGe
>317
>え、なんで図形ないんだろ?
仕様です。w
>319
>は図形や文章題には期待しない方がいいってこと。
期待というか、図形は全くカバーされていないし、単位量や小学レベルの
表、グラフも無いんじゃないかな。
文章題は、おざなり程度に有るだけです。 ですから、>319さんの
おっしゃる、
>計算力養ってるんだ、ぐらいに思っとかないとね。
と言うより、計算力を養う場所と認識しないと痛い目に合うと思うのですが・・・。w
私の理解では、偏差値30台の子供を40~50台に引き上げる場所か、勉強の
基礎体力を養う場所です。 勉強を競技スポーツに例えて、筋トレや持久力を
養うジムと認識するのが良いと思います。
勉強自体は、別の形でやらないといけませんね。 でも、基礎体力があると
上達するのがある程度楽です。 まぁ、その分、技能の使い方が力任せに
なって雑になったりする悪影響も無い事はないですが。 まぁ、トレーナー
次第ですけどね。
322:名無しの心子知らず
09/01/20 09:31:03 QSDPJyHA
力技で解く数学も必要だからねぇ
特に微積とかは
そして公文は微積まで最短で行けるように作られている
323:名無しの心子知らず
09/01/20 09:41:10 ijcyB6mQ
中学生で数学が苦手な子の大半は単純な四則計算があやふやな子がほとんど。
そういう子が持ち直すには公文を低いレベルからやり直すのは効果的。
国語力に問題がなければ、計算力を上げれば数学の成績は上がる。
もしくは幼児からしっかりした計算力をつければ、
図形や文章題は、履修した時に学習すれば問題なくクリア出来る。
公文をやっていたのに、図形や文章題は公文で習わないから出来ないと言うような子は、
公文をやっていようがいまいがそういう分野の思考が苦手な子なので、
パターン演習になってしまうけどその都度その分野の演習を繰り返すしかない。
公文では学習しない分野だと知らずに公文を始めて、
騙されたとか公文でやらないから出来ないと言うのはちょっとおかしい。
まさに「計算力を養う」ツール、基礎体力を養うですよ。
基礎体力の低い子にサッカーだの野球だのの技術を教えたところですぐに限界が来るのと同じです。
324:名無しの心子知らず
09/01/20 10:04:56 QSDPJyHA
一応公文でも三角関数出てくるんだから
図形が無いなんて事はない
325:名無しの心子知らず
09/01/21 09:50:54 lcgi/J8U
公文で国語だけやらせるのはどうですか?
今、年中です。
326:名無しの心子知らず
09/01/21 12:05:54 u3I31QoT
いいんじゃない?
うちも迷った
327:名無しの心子知らず
09/01/21 13:16:06 q9aiKAu1
うちも先日まで国語だけだった。
「算数も」という先生からの勧誘もさりげなくかわして頑張ったけど
「一教科だけの子に時間を割かないように」と先生がスタッフに言ってるのを
たまたま耳にした母親から聞いて算数もとるようにした。
そういうことは教室によるんだろうけど、我が子が冷遇されるのはつらいので。
328:名無しの心子知らず
09/01/21 14:23:56 wn2d2euT
近所の補習塾みたいなとこは、参観日が設定されてるらしいんだけど、公文
はやってるとこないのかな。
公文を始めて3ヶ月の年長児ですが、毎回2時間~3時間かかっているので
一体どんなことをしているのか気になって仕方ない。
先生に聞くと、プリントのお直しに時間がかかるので・・・としか言われな
いし。
329:名無しの心子知らず
09/01/21 14:28:52 u3I31QoT
うちのこは公文で寝てる
330:名無しの心子知らず
09/01/21 14:48:24 cMPSFVqk
年長だけど数字、文字が周囲に比べて苦手だったので
入学前に慌てて入りました。人並みに出来るようになり安心。
共働きで面倒見てやれないので入ってよかったです。
出来の悪い子には低学年くらいまでは最適かと思う。
ただ月謝高いよね~
331:名無しの心子知らず
09/01/21 14:58:00 e9hZ6kmD
>>330
算数と国語をされていたのですか?
うちの新年長の子、ひらがなも読めないしちょっとおバカなのかと心配しています。
4月から私も働きに出たいので、幼稚園でやってる公文に入れるかどうか迷っています。
入れるとしたら算数も国語もやったほうがいいのかなぁ・・・。
小学校にあがるまでにひらがなの読み書き&カタカナの読みくらいは出来るようになって欲しい
と思っています。
332:名無しの心子知らず
09/01/21 15:10:29 1UfkVHzU
公文OBです。公文の国語はすごくいいと思う。特に○○字でまとめよ とか
要旨抜き出し問題をひたすらやることでしっかり文が把握できるようになる。
私も公文仲間も学校での現代文の成績は本当に抜きん出てました。
算数は微妙です。というのもほとんど全て単純計算問題だけで、たとえば定理の
証明法、つまりなぜその式が成り立つのか といったコーザリティーのような部分は
全く教わらないからです。計算問題を解くのは、算数を勉強するうえでの あくまでも
前提事項なので、計算は算数の目的ではないです。
なので国語と英語だけでいいと思います。
333:名無しの心子知らず
09/01/21 15:18:20 1UfkVHzU
そして、その、なんでそうなるのかっていう理由の部分は、小中高の教育課程
でしっかり身につくようになってるので、公文や塾ばっかりを重視して
学校で教わる内容を軽視するのは大間違いです。教育課程は、「脳みそ真っ白で知識ほぼゼロ
」な人間に教えることを前提としているので、使う教科書、教える順番、演習量
すべてを綿密に考慮して編み出された課程です。
もし子供を塾に通わせたいのなら、「理由」をしっかり教えてくれる塾にしたほうがいいです。
ちなみに公文式は授業や講義が一切無いので、出来ない子は出来ないまま無駄に午後の貴重な時間を
過ごすのです。かわいそう。
334:名無しの心子知らず
09/01/21 17:36:00 u3I31QoT
公文は
MathematicaやMapleみたいな数式処理システム
を頭の中に組み込むようなものでしょ
コンピューターでも図形や証明問題は無理
逆に言うと幾ら努力しても
図形や証明は解けない人には無理 特に女性
アルゴリズムが確立されてないからね
だから塾で教えるというのも不適当
335:名無しの心子知らず
09/01/21 18:27:28 8R9DQWyw
>>334
自分、図形や証明は得意だったけど。
>>332
定理の証明法、高校教材だと導入部分で出てきますよ。
中学教材でも出てきていたような気もします(忘れました。曖昧で申し訳ない)
おそらくですが、中学生ぐらいになって四則計算がスムーズに出来る子だと
反射神経のように計算するので、公文ではそこを目指し、
とにかく理屈よりトレーニングを重視して作っているのではないかな。
336:名無しの心子知らず
09/01/21 18:38:43 u3I31QoT
算数というのは道具としての数学だから
証明法なんて必要ないんだけどね(必要あるなら数学になってしまう)
TVを見るのにTVの仕組みを知る必要は無いのと同じ
337:名無しの心子知らず
09/01/21 20:43:12 yxnUckaG
>>331
算数=数字の概念がどのくらい出来てるか?なのでコメント出来ない
のですが。参考まで・・たまたま園の周囲の子が出来てる子供達なのか・・?
千以上の概念を理解していて、わが子は百までの読み書きも怪しかったです。。
我が家は算数国語両方必要でした・・
個人的にプリント毎日やらせるのってなかなか私には難しいです。
縛られて与えられて何とかやりこなせています。
先取りなんかではなく標準的に出来ていて欲しいのみです・・
338:名無しの心子知らず
09/01/22 09:05:41 mmx38e6H
共働きと言っても休みぐらいは週に1,2回はあるでしょ。
塾と子供におまかせ、という発想はせめて高学年になってからだと思う。
ひらがな位、親がまず教えてあげなよ。
339:名無しの心子知らず
09/01/22 09:36:23 MOSGAdm7
ひらがな表を貼っときゃ自然に覚えるよ
340:名無しの心子知らず
09/01/22 09:46:32 o7i+GM9s
3年くらい前からずっとお風呂に貼ってるんですけどね・・・orz (長男用にお風呂に貼りました)
覚えたことを10秒後に忘れていたりするので・・・。
そんな子なので、正直教えるのはしんどいです。
年中さんならもうひらがな全部覚えていて普通ですよね・・・。
幼稚園でもワークをやっているのに、本当に不思議です。
341:名無しの心子知らず
09/01/22 09:50:58 MOSGAdm7
教えるというより興味を引き出すって感じかなぁ
お子さんの興味のある事って何?ポケモンとか?
342:名無しの心子知らず
09/01/22 10:01:50 o7i+GM9s
>>341
ポケモン好きです。ポケモンキャラの名前も覚えていますが、全部耳から入っているみたいです。
小学校に上がるまでにちょっとでもなんとかしないとと思いまして、ドラゼミを申し込みました。
これで覚えてくれるといいのですが・・・。
343:名無しの心子知らず
09/01/22 10:10:50 h9XDKWYQ
>>340
年中さんならまだ慌てること無いんじゃない?
子供同士の差が大きい時期だと思うし。
うちは年長から上の子と一緒にペン習字通わせてから随分覚えて
少ししっかりしたかな(集中して何かをするってことが良かったのかも)。
で、年長夏休みくらいから毎日必ず勉強させたよ(市販のドリル等)
初めの頃は短い時間だったけど段々と長く机に向かってられるようになった。
公文は本当、共働きの家庭にはいいと思うよ。
でも専業で時間あるなら正直「手を離してる」と思っちゃう。
親の少しの努力と忍耐である程度はどうにでもなる。
344:名無しの心子知らず
09/01/22 10:50:33 MOSGAdm7
公文自体がその子にとって丁度いいを提供するものだから
あまり他の子どもと比べて焦るのもどうかと思うよ
345:名無しの心子知らず
09/01/22 12:26:13 uba86wyu
>>340
>年中さんならもうひらがな全部覚えていて普通ですよね・・・。
うちの長男は小学校入る直前にやっとひらがな思えましたが、何か?
10秒前なんていつの時代の話?みたいな人だけど、年長から公文(算数)やって
小4の今も続いてるし、なんの問題も無く楽しそうに生きてるよ。
ひらがなより漢字の方が好きらしく漢字は一所懸命やってるなあ。
346:名無しの心子知らず
09/01/22 12:27:32 uba86wyu
思え-×
覚え-○
orz
347:名無しの心子知らず
09/01/22 18:04:47 VmcDAozB
うちの子はそのポケモンで字が読めるようになったよ。
でもカタカナのほうが先だった。
ポケモンの名前はみんなカタカナだから。
348:名無しの心子知らず
09/01/22 19:35:16 F5ZfeuyZ
うちはウルトラマンの怪獣や星人でカタカナを憶えた。
当然平仮名の方が後。「せいじん」は読めたが「ほし」「ひと」とは読めなかったw
でも、年長で公文を始めた時にはいきなり文節でスラスラ文章を読めて驚いた。
教えてないのにいつの間にか読めるようになってたんだね。
今でも国語は得意教科。
349:名無しの心子知らず
09/01/23 08:31:06 EgE6QxQH
>>340
うちの子も小学校直前までひらがなはもちろん数字(1~9までですら)もまともに読めない・
書けない状態でしたよ。もちろん名前すらも書けない駄目っぷりで。
小学校に入ったら勉強するしね~なんて気軽に思ってたの。
(仕事にかまけて何も教えなかった自分が悪いんだけどね…反省)
でも知人に「何暢気な事言ってんの!新1年生でもみんな名前くらいは漢字で書けるし、
連絡帳も自分で書くんだよ!できるの?」って言われて慌てて公文の体験に行った。
それが年長の2月。
もちろん一番下から初めて今小3だけど国・算ともに3学年以上先進んでるよ。
だから年中でひらがなできなくてもまだそんなに心配する事ないと思うよ。
まだ本人の気持ちが入ってないんじゃないのかもね。
今は焦らずにのんびり構えてたらどうかな?
350:名無しの心子知らず
09/01/23 08:47:59 MCr5CdUg
幼児で公文をさせる場合、親がしっかりと見てあげないと
書き順を間違ったまま覚えてしまいがち。
一人っ子ならしっかり見てあげられるけど
下がいるとなかなかじっくり見てあげられないし。
公文のスタッフもそこまできちんと見てくれない。
あまり早くから始めても子供に大きな差はないと思うけど、
親の安心感が違うかな。
351:名無しの心子知らず
09/01/23 09:06:34 wVCyh+YS
>>350
>>親がしっかりと見てあげないと
まったくもって同意です。
親がみる見ないで子供の予後って違ってくるよね。
352:340です。
09/01/23 09:12:19 wwWXmhH6
皆様、ありがとうございます。
もう少し一対一で次男と向き合っていきたいと思います。
小学校入学まであと少し、本人が自信を持って入学出来るように
親がもう少し蜜に関わっていきたいと思います。
353:名無しの心子知らず
09/01/24 18:30:27 l3CDc3E0
>>332
私の高校時代の友達は、数学がずば抜けてできてて(常に満点ってくらい)
他の教科はそれ程でもないのに何でかなぁと思って聞いたら
公文を小学校から中学までずっと習っていたからだと思うと言っていたよ。
人それぞれなんだね。
354:名無しの心子知らず
09/01/28 01:30:30 h23uIl5T
国語だけやってるんだけど算数もやりたいと先生に言ったら「国語は辞めないほうがいいです!」
とまくし立てられ、「いや、国語と算数をやりたいんです」と説明したらなんかモニョモニョって…
結局、国語のみやってるんだけど、国語も算数みたいに最後までやったほうがいいの?
355:名無しの心子知らず
09/01/28 10:21:17 FJkPQ01U
>>354
その先生くるくるぱーなの?
356:名無しの心子知らず
09/01/28 11:14:19 UOHqdC8G
知的障害でも順応しますか?78のボーダーなんですがしまじろうは出来ます
公文はボーダーには厳しい?やらせてる方 いらっしゃいます?効果など教えてください
357:名無しの心子知らず
09/01/28 12:23:12 fPl1q9O+
>>356
よくわかんないけど、人に迷惑をかけずに一人もくもくと
課題に取り組める子なら問題ないんじゃない?
教室の先生と相談してみては?
358:名無しの心子知らず
09/01/28 14:48:44 FJkPQ01U
>>356
ここを読んでみて。
URLリンク(www.kumon.ne.jp)
359:名無しの心子知らず
09/01/28 19:36:25 H+rJfYcF
皆さんは、やり終わって戻ってきた大量のプリントは
どのように保存してますか?
360:名無しの心子知らず
09/01/29 09:16:05 r0fIcfXg
綴り紐
361:名無しの心子知らず
09/01/29 18:45:46 XGf2X333
>>360
紐で綴って、どんどんたまっていきますよね?それらは箱とかに?
あとで復習に使ったりしますか?
362:名無しの心子知らず
09/01/29 19:42:13 ABnWyEZM
うちは捨ててます、はい。
363:名無しの心子知らず
09/01/29 19:45:37 I1zYxFrn
英語を始めるのにベストな学年って小学何年だろう?
2年から算数に追加して始めたものの、なんかフライング感が・・・
正直高いと思うし、でもいつかはやらせたいんだよね。
英会話っていうより、机上の勉強的な英語を。
364:名無しの心子知らず
09/01/29 23:08:45 /ZxW5ke9
>>363
うちは1年で冬休みから始めてやっともうすぐC
フライングどころか出遅れを感じてる
高学年に入る前にGにたどり着けるのかな・・・
365:名無しの心子知らず
09/01/30 00:14:33 U6gnGAKd
>>361
ダンボールに入れてクローゼットへ。
公文を辞めたときに積み重ねて横に子供を立たせて記念撮影予定。
よくそんな写真が載ってるよね。
将来、勉強でスランプがきても、その積み重ねた束を見せて
これだけ頑張ったんだから大丈夫
と励ますことができるアイテムにもなるらしい。
366:名無しの心子知らず
09/01/30 06:44:29 mpKtXW94
公文英語はカタカナで読み方が書いてあるから、ついそのカタカナを見てしまって、いくないと聞いた。
367:109
09/01/31 15:34:01 4/prmJ73
2Aになりますた
368:名無しの心子知らず
09/01/31 16:41:36 sknJrXnX
>>363
英会話なら早めがいいと思うけど、机上の勉強はもっと後でいいと思う。
ある程度理屈が分からないと外国の文法なんて分からないから。
369:名無しの心子知らず
09/01/31 23:08:14 gyEtl1yy
>>109
おめ。
ペース落としたの?
370:名無しの心子知らず
09/02/01 11:16:35 a+y20QwQ
>>352
がんがれ
うちは泣かしてでも覚えさせた。
可哀想だけど一年で転ぶともう学ぶ気なくしちゃうから大事なんだよね
一年生の勉強がわかるくらいまでが親が根気がいると思うけど頑張って!!
年中当初数をただ数えることもできなかったし
数字の1すら認識してくれやしなかったorz
今は三学年先の算数も解けるし
英語は高校教材してるよ
>>363
小学生になってればいいんじゃないかと思うけど
うちの教室は異様に英語してる人が多い気がする
371:名無しの心子知らず
09/02/01 16:16:07 7gBZe0Pp
高校入試や大学入試の時点で追いつかれたら(追い越しも)結局元も子もないけどね。
だから本当に本人の資質による。
372:名無しの心子知らず
09/02/01 22:25:15 MP10Wo2n
>>371
じゃあ、その子が公文やっていなかったとしたら
公文やっていた子に高校入試や大学入試の時点で追いつく事が出来る子かと思うと
そうじゃないと思うけどね。
元も子もないんではなくて、やっててよかった公文式。
やってなかったらここまでこれなかった公文式って感じかな?
373:名無しの心子知らず
09/02/01 22:33:50 m5f0dH+K
>>371に同意。
>>372の言ってるのがよく分からない。
公文やっていない子が、公文をやっていた子を
高校入試や大学入試の時点、もしくはそれ以前に
追いつき追いぬかす事なんて普通によくある事だが
374:名無しの心子知らず
09/02/01 22:39:20 LMy9TGQ9
高校にもなって
昔公文やってましたなんて話題にでるか?
粘着質な母親ぐらいだろうなぁ・・・・
375:名無しの心子知らず
09/02/01 23:41:49 DI0vd4oo
言う人は死ぬまで言い続けるよ。
376:名無しの心子知らず
09/02/01 23:47:20 LMy9TGQ9
そんな特殊な人間を一々気にしてても人生の無駄じゃね?
サクっとスルーすればいいのに
377:名無しの心子知らず
09/02/02 01:26:28 bCiwiHPn
優秀なお子さんお持ちの人に言わせると
中学に入ると関係なくなっちゃうよという話
私は自分が高校のときに駿台模試で二年で全国トップ10に入りまくってる人達見たときに
先取りは必要だと感じたから子どもはしてるわけだけど
結局才能あれば間に合うという話なのか
私の求めてる理想が高いからなのか正直中学生まで育ってないから判らない
小さいときに英語してても無駄だよとは流石に最近言われなくなったけど
378:名無しの心子知らず
09/02/02 01:30:14 9SOTXwQB
無駄とは言わないけど
意味は無いと思ってるし
逆に遠回りになりそう
379:名無しの心子知らず
09/02/02 03:22:30 JFfQLIY+
小さい頃やってた。
ひたすら問題解くだけだけど
計算が早くなって頭の回転は凄くなるよ。
公文はオススメです。
反体にオススメできないのがソロバン。
計算機あるし、今時、商業高校でも使わない。
やるなら基礎だけ身についたら暗算に集中させたほうがいい。
380:名無しの心子知らず
09/02/02 08:05:48 Uh95oXJ5
先取りは結構なことだと思う。
但し、現在学校の授業で習っている内容(公文ではとっくの昔に学習済み)を
いまその時復習しなければ、とんだ落とし穴にはまってしまう。
先取りを過信せず、復習をきちんとすることが大事なのさ。
381:名無しの心子知らず
09/02/02 08:58:33 RI4RlffT
幼児や小学生で1~3ヶ月かけて理解する単元を
中学生の頭なら1~3日で間に合うという事実。
1歳児に一年かけて、一日がかりで「あいうえお」を教えた所で
4~5歳児なら一週間でマスターする感覚と同じでしょう。
勝手に覚える1歳児は別であるけれど。
だから>>372の親の考えは子供に対する侮辱でしかない。
決して机上の勉強だけで本当の学力や思考力は身につくものではない。
公文の長所は決して先取りという事ではなく
勉強に対する抵抗感を無くす事や
集中力を高めて持続的に学習する態度・習慣を身につけるという事に尽きる。
382:名無しの心子知らず
09/02/02 09:07:13 nFH9dS8Q
勉強に対する集中力や習慣が身に付いてるけど
理解してるのかどうか怪しい。
公文では3学年先を進んでるけど、学校の勉強ではちょこちょこ間違いが見られる。
先日は「上」という漢字を忘れてた。当たり前だけど先取りしても忘れるんだな。
383:名無しの心子知らず
09/02/02 09:28:38 XkrvqCcS
>>381
>幼児や小学生で1~3ヶ月かけて理解する単元を
>中学生の頭なら1~3日で間に合うという事実。
これは個人差があるから絶対にそうであるとは言い切れない。
だからこそ、公文で言う「その子にあったちょうどの学習」なんじゃないかな。
うちは幼児の時に勝手に方程式や因数分解が出来るようになった。
(もちろん、公文のプリントを学習、親や指導者が教え込むことなしに、という意味)
年中の1年で中学3年分進んだ。その後忘れるようなこともなく公文の数学は最後まで終了。
ただし、国語の方はせいぜい1学年先程度。
384:名無しの心子知らず
09/02/02 10:02:31 RI4RlffT
>>383 もしよかったらお答えください。
数学を最後まで終了された後は
どのような学習内容を進めていらっしゃいますか?
後をどうするのかが非常に気になります。
差し支えなければ終了した学年と、中学受験の予定の有無も伺いたいです。
385:名無しの心子知らず
09/02/02 10:07:03 UHIQJ4cr
うちの子の場合だと、まさに381に当てはまる。
先取りも大切だけど、一番やってて良かったと思ったのは
勉強が生活の一部になったということ。
どんなに難しくなってきても頑張れば解けるのだ、国語もきちんと読めば解けるのだ
ということがわかってきたことが良かった。
勉強に対する集中力や習慣が身につけば、学力は後からついてくると思うから
これで良かったと思ってます。
386:名無しの心子知らず
09/02/02 10:31:23 XkrvqCcS
>>384
ごめん。一番上の子なので本人はもう大学生。
中学生で最終教材終了後は特に何もせず。塾も通ってなかった。
自分で大学への数学(雑誌)とか難関大学過去問集とかで
好き勝手にいろいろなところを解いて遊んでた。
中学も高校も徒歩圏内の公立。
高校2年から通信添削で英語と国語をやっていたけど、
結局理数以外は勉強する気がないとかであまり成績も良くなかったし、
勉強を一所懸命やって良い大学行くよりは楽々でそこそこ大学に入れたら良いってことで、
旧帝ワンランク下げた国公立に通ってる。
(旧帝はやはり英語が出来ないと無理なんだよねw)
結局、数学が好きなだけ。本人にしてみればポケモンを憶えるのと同じ感覚。
大学は数学科じゃないけど、数学で単位取りまくってる。
基本的に親も本人も能天気で本人任せなので、ご期待に添える成長をしていなくて申し訳ないです。
ちなみに下の子も公立コース。公文は高校基礎課程(L)まで通ってやめたけど、
幼児優秀字児ではないし、至って普通レベルで育っています。
387:名無しの心子知らず
09/02/02 14:08:59 RI4RlffT
384ですが、レスありがとうございます。
>好き勝手にいろいろなところを解いて遊んでた。
>基本的に親も本人も能天気で本人任せなので
親子で肩に力の抜けたいい状態でうらやましいです。
私なら数学の浮いた分、国英重視で頑張りなさい!と
偏差値の凸凹を平らにする事ばかり考えてしまうでしょう。
388:名無しの心子知らず
09/02/03 11:43:09 FuMiQk8G
今小4の子ですが小5から公文算数を始めようか迷っています。
今まで他社のプリントや中学受験教材など使って勉強してきたのですが
学校の内容よりかなり高度な内容に子どもが疲れ勉強に嫌気がさしています。
中学受験もしないことにしたので別に受験教材を無理してやる必要はなく
ちょっとペースを落としてやりたいのですが、先取りしてでき太の小学校課程をほぼ終了してるので
ここで一気に学校の授業の準拠教材に落とすのはちょっと抵抗があります。
公立コースを進むなら高1の基礎レベルぐらいは先取りして大学受験が楽になれば、
と思っているのですが高学年から公文に入っても大丈夫でしょうか。
小学校の算数はほとんど100点という子だと高1教材まで終了するのに
何年ぐらいかかると思われますか?
389:名無しの心子知らず
09/02/03 14:11:41 ij/jxNRw
>>388
失礼ながら今の小学校のテストでは本当に算数が出来る子なのかわからないので
なんともいえないのですが。
4年生で他教材の小学校課程を終了しているので、公文に入会して学年相当から始めるとDから、
4年生の間に(3月中に)Dと上手く行けばEを終了、その後まったりと5年生の夏ぐらいまでにFを終え、
夏休みぐらいから中学課程に入り、半年ずつかけて小学校の間に中学課程を終える。
中学に入ってまったりと高校課程をやり3年間でJKLとやって高校基礎過程まで終了。
このぐらいの進度で行ければ、公立高校の受験は楽ですし、
高校生に入ったらじっくり数学に取り組めます。
特に進学校に入学したら理系クラスだと2年のうちに数3Cに入りほぼ3年分を終えるので
進度も早く、先取りしてあれば楽に着いて行けるし、基礎問題やってる間に応用問題に取り組める。
ただ、中学課程以降は、算数と違って数学が得意でない子はサクサく進めない可能性もある。
逆に、理数系に向いてる子だったらそれこそ1年ぐらいで中学3年分サッサとやってしまえる。
個人差があるのでやってみないことにはなんとも言えない。
でも、高学年からでも公文をやる価値はあると思う。
公文で中学部分を先取りしておけば、公文に出て来ない図形や文章題の部分を
他の問題集でじっくり勉強出来るって利点もある。
390:388
09/02/03 14:36:40 FuMiQk8G
>>389
とてもていねいな説明ありがとうございます。
私がモヤモヤしていた部分を吹き飛ばしてくれるようなレスでとても心強いです。
仰っているようなペースで進めたら理想的ですし
実際そういうスケジュールで進んでいるお子さんも珍しくないのでしょうね。
幸い子どもも受験塾より公文に関心を持っており、やってみたいと言っていますので
一度近くの公文教室へ子どもを連れて体験させてきます。
本当にありがとうございました。
391:名無しの心子知らず
09/02/03 16:48:31 7BZS7BGF
>>388
個人的にはそんな子には数検問題お勧め
392:名無しの心子知らず
09/02/03 18:00:24 y5h7ekS3
塾にいかず、公文だけで兄は京大へいけましたよ。その公文の先生のお子さんも四人中、一人東大、二人京大、一人は外国へ留学されてました。
あえばかなり効果ありそう。
393:名無しの心子知らず
09/02/03 18:30:12 rwnevLK8
まぁそれが当たり前だろうね
東大・京大に入るべくして入る人が入っただけ
今の受験テクニックや私立中高一貫のせいで
東大・京大に入るべきで無い人も
入れちゃう現状の方が問題だと 個人的には思ってる
394:名無しの心子知らず
09/02/04 14:30:38 n7TVvCk9
>>379
そろばんには暗算がありますよ。
395:名無しの心子知らず
09/02/04 16:26:50 DEDqKuSz
算数D教材をやってるのですが
先日何となく、「54-29は?」と問いかけたら
「・・・・。」無言でした。
えぇー!?と思って「じゃ、14-9は?」と聞くと
「えーとえーと・・・・3」そして少し考えて「5」。
学校では普通に計算出来てるし、
公文のプリントもゆっくりだけどこのくらいは解けた上で進んでるのに
どういうことなんでしょうか。
根本的に分かってなくて暗記で解いていた為
その組み合わせを忘れたのかと不安になりました。
そういったタイプの子には公文は不向きと考えていいのでしょうか。
基本的にパターンの暗記で解いてほしくないと考えています。
396:名無しの心子知らず
09/02/04 20:27:14 gaAHk0ZI
視覚優位か聴覚優位の違いじゃね?
397:名無しの心子知らず
09/02/04 20:55:10 DEDqKuSz
>>396
ということは、視覚優位ということでしょうか。
大量のプリントを解いてるから当然そうなるのでしょうが
どちらであっても解くことができて普通だと思います。
苦手な方だと答えが出ないなんて・・・。
本当の意味で理解をしていないまま悪い方向に進んでいるのでは?と不安になりました。
子供の理解の仕方によって、公文を続けるのはNGの場合があるのかと・・・悩んでます。
398:名無しの心子知らず
09/02/04 22:03:31 gaAHk0ZI
URLリンク(psycho.u-gakugei.ac.jp)
視覚優位か聴覚優位かで学習スタイルを変える参考サイト
399:名無しの心子知らず
09/02/04 22:15:27 DEDqKuSz
>>398
ありがとうございます。
今夜ゆっくり見させていただきます。
400:名無しの心子知らず
09/02/04 22:33:58 +jvncMCq
中高一貫進学校は大抵先取り学習をして
高3は受験勉強に専念させるよね。
昔昔の公立の小学校では、先取りして進んでいる子がクラスに何人かいても
そうでない大多数に合わせて授業進めてたと思うんだけど
今は進んでる子が多いからそちらに合わせて授業進めるんだって。
つまり分からない子はドン底まで落ちていく・・・。
401:名無しの心子知らず
09/02/05 10:02:48 sOY92YuE
公文は幼稚園&保育園時代で卒業しましょう。
小学校に入れば学習塾に入り 3年生になれば中学入試の塾に入るのが妥当でしょうね。
402:名無しの心子知らず
09/02/05 10:21:18 8Ddw2jFD
中受がデフォなのは
東京だけでしょ
403:名無しの心子知らず
09/02/05 17:02:16 bfzFhsSd
神奈川も
404:名無しの心子知らず
09/02/05 21:08:50 1Ydc8/rz
>>401
何、この中受教・・・カルトじゃん。
大事なのは最終学歴だよ。
405:名無しの心子知らず
09/02/06 06:39:54 URniwdxT
いや、就職先だよ。
最終学歴を就職(経営)に活かせた人の勝ち。
406:名無しの心子知らず
09/02/06 09:00:23 O6zHVeRX
相談させてください。
もうすぐ小3の子供がいます。
幼稚園入園から公文をコツコツ続けてきまして国、数、高進度までいきました。
数学に関してはIリーグまでなんとか行けました。
来年度から学校も生活科から理科社会になり他の勉強も力を入れたいため公文継続を悩んでいます。
3年生からはZ会や進学塾のような総合的な勉強が必要な気がしてしまって。
公文には愛着もあり辛いのですがここでやめる勇気も必要かなと。
金銭的、時間的に他との併用は無理な状態です。
皆様ならこの場合引き続き公文でもっと先を目指しますか?
それとも学年越えよりも内容を濃くした他に移しますか?
よろしくお願いします。
407:名無しの心子知らず
09/02/06 09:04:15 fUEAzpHL
>>406
中学受験するかしないかで違ってくる。
408:名無しの心子知らず
09/02/06 09:15:02 Y8FN0vdl
中学受験しないなら?
409:名無しの心子知らず
09/02/06 09:16:40 O6zHVeRX
>>407
ありがとうございます。
そうですよね。
中学受験は絶対とは言い切れませんが一応する方向でいます。
でも公立でも構いません。
目標は大学受験です。
行きたい大学が決まっています。国立です。
410:名無しの心子知らず
09/02/06 09:17:27 O6zHVeRX
>>408さんもありがとうございます。
411:名無しの心子知らず
09/02/06 10:20:22 4bVeo4UP
>>406と同様、自分も聞きたいわ。
412:名無しの心子知らず
09/02/06 10:51:11 rIZYPyjJ
何を迷うのかよくわからない。
公文で当初の目的を達成したなら止めて別のコースへ進めばいいんじゃないの?
で、受験勉強やらせてみて何か違うと感じたらまた公文を再開してもいいんだし。
一番迷うのは、中受の勉強を始めて公文を止めると中学以降の先取りができなくなることだと
思うんだけど、それは仕方がない。腹をくくる。
413:名無しの心子知らず
09/02/06 11:09:48 O6zHVeRX
>>412
私が優柔不断でして迷ってしまってます。
公文を始めた当初の目標は最終教材でした。
決めたことは最後までやり抜かなければという固い頭の母です。
今までそのつもりでおりました。
でも3年生を目前にして、
ちょっと待てよ。
入試は5教科必要。
いくら計算や基礎読解力ができたからって他がダメなら希望校に入れない。
と愚かですが今頃気づきました。
ここはひとつ頭を柔らかくして移行も必要かなと。
公文の先取りは素晴らしいです。
不器用な我が子が2年間学校の勉強が楽しく余裕を持ってできたのは公文様々です。
それができなくなるのは正直寂しいです。
数学だけでも公文を継続させてあげたいですがうちは貧乏でして。
どうしても先取りがしたい場合市販の計算プリントや漢字検定ドリルなどを購入し時折混ぜながらという手もありでしょうか。
なんだか本当に優柔不断でだらだら長文申し訳ありません。
414:名無しの心子知らず
09/02/06 11:20:03 Y8FN0vdl
>>409
中学受験するなら来年か再来年くらいには入塾するよね?
算数がIリーグ入りなら、中学受験に関しての公文は、もうお役御免じゃないのかな。私なら3年から入塾までは乙受験コースや市販問題集で応用問題に力入れたり、理社の興味をひろげる。英語も。
うちも新3年。中学受験しないので、公文をコツコツやり遂げるつもり。 算国H、英語Kなんで、とりあえずは高校受験。最終的には大学受験だし、その目的で公文始めた。
415:名無しの心子知らず
09/02/06 11:24:07 KvWFVW81
>>409
行きたい大学が決まっているらしいけど、小学校3年生でもう行きたい学部も決まってるの?
例えば数学が好きでも数学科に進学したいと小学生が漠然と思っていても、
実際の大学の内容を聞いたらなんか違うと感じるかもしれないのに。
まさかと思うけど行きたい大学って親が決めてるだけじゃないですよね?
東大とか京大なのかな?
それとも家の近くに旧帝があるとか?
でも本人が高校生になって興味を持って学びたいと思うジャンルの学部がない可能性もあるよ。
たとえば、東大と決めていても、いざ本人が高校生になって突然獣医になりたいと思ったら
北大の獣医学科の方がよりよい勉強出来るかもしれないし。
もっとも、学力を上げておけば、どこの大学へ進学するにも有利であることには間違いないけど。
416:名無しの心子知らず
09/02/06 11:33:24 rIZYPyjJ
>>413
それでいいと思うけど。
ただ、Z会受験コースやはなまるの理科社会ははっきり言ってどうでもいいレベルだし
小3から受験体制に入らないと合格できないってわけじゃないんだから
もし公文算数のFとかGが終わっていないなら公文算数を続けて市販の受験教材を補うな、自分なら。
417:名無しの心子知らず
09/02/06 11:42:13 rIZYPyjJ
Iリーグって中3終了レベルなんですね、大変失礼しました。
418:名無しの心子知らず
09/02/06 11:48:39 8rbBvZyv
すみません。
PCに変えましたのでID変わります。
>>414
お子さん優秀ですね。素晴らしいです。
中学受験重視でしたら悩まず進学塾ですが、
そちらはもし入れたらという気持ちでどっちでもいいといいますか、
やはり目標が大学受験ですので私も414さんと同じく公文を継続するつもりでおりました。
414さんは同じく新小3ということですが理科社会は何か対策をお考えですか?
併用などしていらっしゃるのでしょうか。
419:名無しの心子知らず
09/02/06 11:57:30 8rbBvZyv
>>415
うちは本当に貧乏でして私立小学校は無理。
大学は国立しか行かせてあげられないと正直に子供に伝えてあります。
中高でしたらなんとか頑張って私立もギリギリ可能と話してあります。
大学は県内の国立大学に子供がテレビで見た職業を目指したいと
夢を持ってくれた学部がちょうどあります。
まだ小3ですので変わる可能性は多々ありますが
今のところ子供自身も近場の国立を目指してくれています。
どこに進んでもやはり学力は必要ですよね。
420:名無しの心子知らず
09/02/06 12:00:42 Y8FN0vdl
>>418
公文よりは、もともと理社的なことに興味があったのでプラネタリウムへよく行ったり(会員)、簡単な実験を親子でやったり、単発の実験教室へ行ったり・・。
うちは公文は年長から始めたけど、それ以前にくもん教具(カードやパズル)ではよく遊んでた。都道府県、県庁所在地・・なんかはバッチリ。
昨年、知り合いからチャレンジ3年生の未使用を1年分もらったので理社問題ちらっとやってるけど・・。なんかまだまだ大したことないよ、3年生。チャレンジだからかな?
理科は特に興味あるので、中学受験用かな?「教養のための理科」をよく眺めています。
421:名無しの心子知らず
09/02/06 12:05:50 8rbBvZyv
>>416
Z会の受験コース資料請求してみました。
国語算数はおそらく公文で得た力が役立つと思われますが、
理科社会に関してはうちはまったく手付かずの状態ですので多分こなすのが精一杯かと思われます。
皆様のご意見を頂戴して>>413の方法を元に再度対策を練ってみます。
一番厄介なのは私と子供の公文への未練です。
表彰式などは涙が出るほど喜んで行かせて戴いていたので子供自身も辛いと思います。
でも時には辛い決断も次のステップのために必要ですよね。
皆様ダラダラの優柔不断にお付き合いくださり本当にありがとうございました。
422:名無しの心子知らず
09/02/06 12:12:06 8rbBvZyv
>>420
お母さんがきちんと働きかけて体験などされているのですね。
きっと公文を続けながらうまく総合学力がついていってくれるお子さんですね。
私も見習わなければなりません。
3年生で理科社会を心配するのは早すぎなんでしょうかね。
Z会では3年から受験コースが始まるので私も焦ってしまってました。
教養のための理科 探してみますね。
ありがとうございます。
423:名無しの心子知らず
09/02/06 12:16:55 Y8FN0vdl
>>421
中学受験するなら、入塾までに公文英語も是非オススメします。
同級生で難関中目標の子、この2月から入塾するので、私がすすめて1年生から全く英語0から公文英語初めて1年で英検5級とりました。私立中高なら英語カリキュラム速いと思うので。蛇足でスマソ
424:名無しの心子知らず
09/02/06 12:41:05 rIZYPyjJ
理科社会は本気で勉強始める5年までにどれぐらい興味関心とか予備知識を
植えつけておくかだよね。
特に社会は基本的に暗記科目だし。
予習シリーズを1年早く始めてボリュームの多い5年用を2回やるという裏技も
あるみたいだけど、それよりは受験テキスト開いたときに、あ、これもあれも知ってる、
聞いたことある、という状態にしておく方が理想的。
425:名無しの心子知らず
09/02/06 13:25:26 Y8FN0vdl
蛇足ついでにスレチだけど、歴史にも興味持ち始めたんでマンガを月に2冊ずつ購入してます。
公文国語はどれくらいいったのかな? 特にG以降は、題材も、確か中学受験でよく出ると聞いた(しないので詳しくは知らないけど)のもプリントにあるし、縮約なんかも中学受験には役に立つのではないかな?と思うのですが・・
426:名無しの心子知らず
09/02/06 15:23:01 ak0hXBrv
公文ってやっぱり教育ママが多いんだねぇ
うちは先生からそういう教育ママには深入りしない方がいいと言われて
幼児だけど幼児クラスじゃなく小学のクラスに言ってる
教育ママっていきなり初対面でどこまで進んだの?など
受験はお考えですの?とか失礼
とても友達にはなれそうにないとオモタ
427:名無しの心子知らず
09/02/06 15:33:31 4bVeo4UP
>>426
あなたの教室の「教育ママ」が人間的に深入りしない方がいいタイプの人だから
先生もそうおっしゃってるんじゃない?
うちの教室では、高進度の子の家庭の一日のスケジュールや
公文のかかわりかた、スランプを乗り越えた人などそれぞれの体験を話したりして
お互いによい刺激を与えあってるけど。
教育に熱心な人=悪と単純に決めつける人ほど・・(r
428:名無しの心子知らず
09/02/06 15:44:47 ak0hXBrv
そういう人ほど妬みやすい人らしい
うちの子は入ってしばらくすると
早生まれなのに同学年でトップになってしまい
変な事に巻き込まれないように注意してくれたのかもしれない
一応教室の先生は公文の教育者国際大会?の日本代表らしいんだけど
429:名無しの心子知らず
09/02/06 20:30:20 juByzCbl
>>426
幼児クラス小学クラスと言うところから、そこの教室はかなり幼児にも力を入れていて
幼児優秀児もたくさん出している教室なのでは?
そういう教室は、遠方からわざわざ通ってる熱心な人もいるだろうから
そういう人は良くない意味で教育ママなんじゃないかな。
うちは町中の小さい教室に通ってたけど、
同じ幼稚園に熱心な人がいて、違う教室なのに(上記のようにわざわざ通っている系)
公文やってるよね?と話しかけられた。
なんでだろうと思ったら、当時は進度一覧に名前が掲載されている時代で、
幼稚園の近場の教室名でうちの子の名前をみかけたとかで本人かどうか確かめたかったらしい。
別に変わった名前でもないし、逆に自分は進度一覧で他所の子の名前なんていちいち見ないから
ちょっとビックリした覚えがある。
特に関わりあって変なことになるようなことはなかったからよかったけど。
430:名無しの心子知らず
09/02/07 22:28:48 x5hQyIH1
>>405
いや、就職後の要領の良さだよw
一流大学出て一流企業に勤めて
鬱病になって辞める人の多いこと多いこと
431:名無しの心子知らず
09/02/07 23:12:38 LJpjpCft
結局は、結婚相手次第だよ。
一流企業で出世しても、旦那や姑を小馬鹿にしたような奥が多いこと多いこと
結局は、家族が仲良く「幸せだな」と感じたまま生涯を終える人生をおくる人が勝ち。
要は人柄と人脈か。
432:名無しの心子知らず
09/02/07 23:27:39 OioTOaj/
公文と創価って関係ある?
433:名無しの心子知らず
09/02/08 08:08:01 yEhp318G
>>431
そうなんだよね・・・。
だからといって勉強が出来なくてもいい、という考えの人は問題外だけど
学力+コミュニケーション能力+人柄が均等に成長してないと
(どれか一つでも劣っていれば)いい道程は歩けない。
>一流大学出て一流企業に勤めて
>鬱病になって辞める人の多いこと多いこと
立派に仕事をしながらメンタルクリニックで調整している人は少なくないです。
官僚も含め、上に行けば行くほど責務が大きいですから。
434:名無しの心子知らず
09/02/10 00:12:17 vYO4bLYx
>>学力+コミュニケーション能力+人柄が均等に成長してないと
でもどれもこれも未成熟っていうなら
どれか一つでも秀でている方がマシ・・・
435:名無しの心子知らず
09/02/10 00:27:30 J3c3DoC/
そうだけど劣ってもいけないお
436:名無しの心子知らず
09/02/10 03:43:34 4Qd6u0xq
まず1に人柄
コミュニケーション能力と学力は同じ順位だな。
437:名無しの心子知らず
09/02/10 06:48:56 3UvV/CMh
学力はイマイチでも秀でたコミュニケーション能力で
大成している人(元ヤンキーとかに妙に多い)の人はいるよね。いい家庭持ったり、親に優しかったり。
賢くて、でも人間関係が上手く構築できない人は430,431の様な人生に陥りやすい。
438:名無しの心子知らず
09/02/14 07:16:15 q5+kHc2T
幼稚園に公文をものすごくやっているクラスメイトがいるんですが
母親や先生のいない所では友達に暴力・言葉の暴力ばかりで皆、辟易しています。
園の方針では出血の様なひどい怪我でないと、加害者の親には毎度知らせないようです。
ギリギリの所までというか、かしこいんでしょうかね。ずるいんです。
母親は自分の子が成長が早いので同世代の友達が出来にくいと思っているようだし
忠告するには逆恨みされそうな怖いお母さんです。
勿論、公文のせいとは断言しませんが、先行学習と精神発達のアンバランスによる
成長の弊害ってあるのですか?
439:名無しの心子知らず
09/02/14 08:09:23 2tE8tRYA
うわ…すごい偏見だ。
公文とは関係なく、そういう子っているよ。
うちの子のクラスにもいたけど、その子はとりあえず公文はやってなかったな。
で、「公文をものすごくやってる」っていうのはすごく進んでるって事なんだろうか。
>母親は自分の子が成長が早いので同世代の友達が出来にくいと思っているようだし
思ってるようだし、って想像?
>忠告するには逆恨みされそうな怖いお母さんです。
幼稚園の先生に相談すれば?先生から言ってもらう方がいい気がする。
440:名無しの心子知らず
09/02/14 13:04:09 tNJMfcfL
>438
>勿論、公文のせいとは断言しませんが、先行学習と精神発達のアンバランスによる
>成長の弊害ってあるのですか?
先行学習の問題というより、養育者の精神のバランスが乱れていることが問題では?
私も問題行動を起こすが成績は良い、というお子さんを何人か見てきました。
ですので、>438さんのケースも想像がつきます。 私の経験では、ほとんどの場合、
お母さんが、ちょっと変わっている・・・というより、人格障害に近いほどの問題を
抱えているようなケースが多かったように思います。
そのお母さん方は、勉強には一様に熱心でしたが、小さい子を夜中まで勉強させたり、
ゲームやテレビで釣ったり、あの手この手でカリキュラムだけは前進させるのですが、
自己中心的で、人の迷惑や協調という事に関しては全く無関心な割に、被害妄想的な
ところが特徴です。
反対に公文式や、漢検、数検等で高進度でも、人格的に優れたお子さんも多く見てきました。
そのようなお子さんのお母さんは、やはり、穏やかで協調性のあるお母さん方だったように
思います。
441:名無しの心子知らず
09/02/14 16:39:16 4DX3nE7h
勉強が異常にできるけど協調性がない障害の子もいるからね。
公文のせいでも、母親の教育のせいでも、本人のせいでもない場合がある。
>>438の子供がその子相手にうまくかわすなどの術を身につけさせたらいい。
面倒なのは、公文をやってない人が、公文をやってる相手の欠点を責める時に
小さい時から公文みたいに勉強させてるからだ、と叩くこと。
442:名無しの心子知らず
09/02/15 09:41:30 Fjd8Y33C
>>301 東京も公立は荒れてるんだ うちの地元(大阪)だけの問題だと思ってた まあ俺が通ってた小学校は荒れてはいなかったな
ついでに言わしてもらうと私立だから荒れてないってのは間違い 私立でも俺の母校のクラスは中二のときおもっきり荒れてた ひどかったぞ
体育の時間 みんなが着替え終わった後不良四人組だけが教室に残って着替えから財布ぬきとったりしてたからな あと恐喝もしてた
ところで俺の親父が公文で働きたいって言ってんだけどどういうふうにすればいいの?
443:名無しの心子知らず
09/02/16 15:00:31 nHjpdi/r
公文の本部や教室に求人出してないか聞く、とか?
でも今までのところでは女の人しか見たことがないな…
444:名無しの心子知らず
09/02/16 19:41:46 Nshwc/BF
男の人も本部は多いと思うけどな
教室希望なのか本部勤務かで違うが
公文のHP見たらどちらも仕事紹介やらしてるからみてみたら?
教室ならばこちらの公文の先生募集でも見て
つ URLリンク(www.kumon.ne.jp)
445:名無しの心子知らず
09/02/16 20:05:51 3xSBD8Pu
>>405
中受カルトは低収入だよ。
塾行かせるなら4年生から。
馬鹿な子を持つ親は小1から行かせるらしいけどw
世間が注目するのは最終学歴。
446:名無しの心子知らず
09/02/16 20:11:07 aS/kMes0
GDPが34年前の水準に逆戻りだから
また公立に優秀な人材が戻ってくるね
447:名無しの心子知らず
09/02/16 20:29:09 3xSBD8Pu
>>438
日常的に優秀な子をもつ母親に嫉妬していて、
できない子をもつ母親の声として
よくこういったご相談を受けます。
しかも断片的な情報の羅列はいかがなものでしょうか?
あなたに妄想癖や自律神経疾患の気があると
お見受けいたします。
448:名無しの心子知らず
09/02/16 21:59:51 raC0TIWS
>>441 勉強できるけど協調性がない病気って何?
449:名無しの心子知らず
09/02/16 22:29:51 z4DUhBSY
>>448
たとえば高機能自閉症とかアスペルガーとかかな。
450:名無しの心子知らず
09/02/16 23:30:29 3xSBD8Pu
>>438
早く精神病院へ入院した方がいいですよ。
全てはあなたのお子さんがバ○だから
相手のお子さんに勝ち目がないのでしょう?
祖母頼みの育児なんかしちゃうからいけないんですよw
451:名無しの心子知らず
09/02/17 10:24:18 sRWLe7zt
祖母頼みの育児って書いてあったっけ?
子供の成長を勝ち負けで見る貴方の方がw
相談者以外の周りの人で同じ考えが複数いれば、小学校や中学に上がる程
問題児として公になるでしょう。
母親は盲目になりがちですから、生活上の付き合いはあきらめも肝心です。
公文とは関係ないに同意ですが、母親はそれを支えにしているのかもしれませんね。
452:名無しの心子知らず
09/02/19 10:50:54 r0q1F85R
>>405
人生の最後まで威光を放つのは学歴
453:名無しの心子知らず
09/02/19 11:01:32 oyCk8ku/
>>452
直接の学歴と言うよりは、そこで出来た人脈って案外大切だと思う。
実家の父を見ていると大学時代の人脈って仕事をする上でも、
リタイアした後でも良い人脈があると有利だなと感じる。
454:名無しの心子知らず
09/02/19 12:16:55 hGisYPIF
学歴は人生の最後まで本人の自信につながる。
頑張りがはっきりとした評価で出るから。
だが、他人から見た場合の学歴は
人物と能力が優れていればポイントがかなりアップだが
「学歴だけ」の人は、足をひっぱる材料になりかねない。
社会では学歴に伴った能力を期待されるが、
期待以下だった場合並みであっても「学歴だけ」と揶揄される。
あと、楽しみで集まってる場や主婦、老人の世界で学歴を公表するのはご法度。
455:名無しの心子知らず
09/02/19 15:17:03 4jgPJeNT
学歴なのかな~
本当に何もしなくても勉強できる子と
努力努力で勉強できる子と同じ学歴持っててもその後の人生変わりそう。
456:名無しの心子知らず
09/02/19 20:47:04 0maCXw+B
当たり前じゃんw
457:名無しの心子知らず
09/02/19 22:39:56 eQjjcL27
足洗いの中学あたりのお子さんをみてると
心と学力のバランスが・・・といったお子さん、
多いですよ。
ハリーポッターの話に出る、トイレにいる幽霊のような子の格好で
列の割り込みも平気な女の子。
EQが低いというか・・・。
お茶していると、いろいろな話題があがります。
相手との会話などでおのずと、どのような家で育ったか、
少女時代をどのように過ごしたか などがよくわかります。
相手の方と同じ大学の学部違いだったりすることも。
世の中広いようで狭いもんです。
458:名無しの心子知らず
09/02/20 23:50:16 upMmJHPi
えーと、こちらは確か 公文スレ ですよね?
459:あぼーん
あぼーん
あぼーん
460:名無しの心子知らず
09/02/21 09:13:20 8tke8GVz
泣きながら3教科やらされてる
3歳児いて可哀相になった
母親はライバル心むきだしだし
461:名無しの心子知らず
09/02/21 22:36:28 xgbdW/hC
質問させて下さい。
教室によって差が良い悪いの激しいのでしょうか?
家から通える範囲に2つ教室があるのだけど、どちらも私語が多く騒がしい。
靴箱には靴があふれ返り入らない分は下に乱雑に脱ぎ捨てられている。
とても勉強する環境には思えないし、評判も良くない。
通信にすべきか悩んでます。
通信されている方、どんな感じですか?
国語がいいと聞いてとりあえず1科目の予定です。
462:名無しの心子知らず
09/02/21 22:56:16 2lc2Azf+
>>461
かなり違うよ、自宅でやってたりアパートだったり。
やれるだけやってこいとガンガン進める先生もいれば、1日2枚と3枚で2日分の宿題が5枚しかもらえない教室もある。
463:名無しの心子知らず
09/02/21 22:57:13 2lc2Azf+
スマソ、通信は知らないスルーして…
464:名無しの心子知らず
09/02/21 23:07:04 P9Ug2yvf
うちのとこは教室内で私語なんて考えられないくらい緊張感漂ってる。
私語やおふざけしたら間違いなく教室から追い出される。
465:名無しの心子知らず
09/02/21 23:45:39 5X4QFarP
>>461
通信でいいなら週に一日だけ通うという選択肢もある。
通信だと1ヶ月1000円高いし、家庭学習だけとだとモチが上がりにくい。
いくら順調に進んでもIリーグ生の対象から外れるし。
教室はプリントもらうところ&第三者の目で進度チェックしてもらうところと
割り切って宿題中心で進めたらどうだろう。
もちろん宿題がたくさんもらえる教室でないと困るけど。
それと小学生が多い時間帯は騒がしくなりやすいので
遅めの時間帯、中学生が多い時間帯に行くというのもお勧め。