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特定分野で突出した才能がある「ギフテッド」向け制度案、小中学生が高校・大学で受講も…文科省案
文部科学省は１６日、特定分野で突出した才能がある「ギフテッド」と呼ばれる児童生徒向けに、小中学校による特別の教育課程の編成を可能とする制度案を中央教育審議会の専門部会に示した。
通常の学級指導を基本としつつ、必要に応じて学年を超えて高校や大学などでも学べるようにする。
（以下略、続きはソースでご確認ください）
読売新聞オンライン 2026/06/17 09:17
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