22/02/15 13:58:27.62 wkr+fqnj.net
>>254
＞道具としてのコンピューター教育は本来高校教育迄で終わらせておくべきやないのか?と考える。
それで新しい指導要綱ではプログラミング教育を強調するようになった
が、今の進学校のあの教育でそれが出来るようにはとても思えないなあ
2000年代なら高得点採れた不器用なアスペ系が
プログラミングの入出力周りで躓いて落第しまくるかもな
22/02/15 13:58:27.62 wkr+fqnj.net
>>254
＞道具としてのコンピューター教育は本来高校教育迄で終わらせておくべきやないのか?と考える。
それで新しい指導要綱ではプログラミング教育を強調するようになった
が、今の進学校のあの教育でそれが出来るようにはとても思えないなあ
2000年代なら高得点採れた不器用なアスペ系が
プログラミングの入出力周りで躓いて落第しまくるかもな