19/10/26 18:59:29.77 Jhjc2xwb.net
学校教育は世襲社会をカムフラージュする道具として使われている。
その人が高学歴なのはその人が親からそれなりの経済遺産や文化資産を受け継いだ恩恵なのに、
それがあたかもその人の裸の努力の成果による優位性であるかのように見せかけている。
つまり、学校教育は世襲的な格差を正当化するために利用されている。
世襲的に獲得した格差を是正する効果は学校教育にはなく、ただ最低水準を提供しているにすぎない。
19/10/26 18:59:29.77 Jhjc2xwb.net
学校教育は世襲社会をカムフラージュする道具として使われている。
その人が高学歴なのはその人が親からそれなりの経済遺産や文化資産を受け継いだ恩恵なのに、
それがあたかもその人の裸の努力の成果による優位性であるかのように見せかけている。
つまり、学校教育は世襲的な格差を正当化するために利用されている。
世襲的に獲得した格差を是正する効果は学校教育にはなく、ただ最低水準を提供しているにすぎない。