小学生の10％は発達障害はホントですか…「扱いにくい」と感じた生徒は安易に発達障害扱いにする学校増 [おっさん友の会★]at NEWSPLUS

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545:名無しどんぶらこ
24/10/02 10:22:25.39 Q3Cx5qAJ0.net
発達障害とは上手く言ったもので何かしらが発達できていないということである
例えばIQは高くとも空気があまり読めないと共感性があまり無いなどである
手がすぐ出るとか先生にすぐ反論するとかは我慢や熟慮が発達できていない
重要なことは成長して社会になじめるようになるかどうかであり、
そうなるようにどのように成長していくかである

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