21/01/01 20:01:37.13 fw8IqV8/0.net
>>1
参考
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莫大な経費がつぎ込まれている素粒子の研究を知り、「何の役に立つの?」「素粒子にはどんな利用法があるんですか?」と尋ねる子どもたちが多い。
それに対して科学者は、「何も思いつかない」と返答します。
その後で、突然スマホの話をします。
“スマホって、ハナから「スマホを作ろう!」と思って開発されたものじゃないです。まったく別の意図で開発されたさまざまな技術を結集して、スマホが生まれました”
“「○○を開発しましょうか」と言って、1から開発してると100年経っても絶対にできません。科学技術の世界は、そういうものなんです”と。