20/06/30 16:40:21 di1VZs0K0.net
国語の授業の一環だろ
自分の感じたことを文章にするって大人でも出来ない人多いからね
851:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:21 n31/epsf0.net
★
感想： 読んでない。 チンコがたってきたので、オナニーしていた。 ＳＥＸを無料でやらせて欲しい。 と書くべきだろう。
★
852:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:34 LtDv+tMyO.net
>>775
そういう人もいるけど
感想文なきゃ少しも読まないかも知れないからね
853:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:51 SLx/CeDU0.net
>>805
褒めるところを探すって意外と必要なスキルだと思う。
854:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:53 nw1rWdkr0.net
懐かしい思い出。
855:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:53 P8y8W5qS0.net
後々どういう点を評価するか解説してくれるならいいんだけどな
教師の主観で良い悪いを決められたらかなわんわ
856:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:57 /uLY0I860.net
>>804
問題文すら読めてない奴は本文どころじゃないだろうなw
857:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:00 foPZrmUi0.net
>>788
いやでも大人になっても棒読みの奴ってすごいおかしく感じるぞ
そこら辺を頭の片隅に置かせる程度の注意ならええやん
858:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:01 4oNOZBhr0.net
>>813
逆だろ
感想文をうまく書けない奴ほど社畜になれない
859:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:07 5QXOWoCZ0.net
>>784
え？あの点塗り技法に名前なんてあったのか？w
俺の小学校時代だからもう30年以上前の話なのだが。
初めて知ったわ。驚きだよ。
860:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:10 hpa5RUey0.net
語彙力がちぇんちぇんないやつのことをゴイムという
861:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:16 av4nvOOH0.net
>>797
そもそも
作文の書き方もならわないしな
862:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:16 0HeRnnar0.net
>>781
ええー、で底辺派遣工みたいな職についてここの住人のように社会に対するルサンチマン撒き散らすだけの存在を量産すんの？
チャンスぐらい与えたれやw
863:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:20 5w8i2KYC0.net
>>785
どうつまらないのか、何がつまらないのか
それらを丁寧に掘り下げて相手を納得させる文章が書けるなら
それでもいいんだよ、マジで
本当にその一行しか書けない、という人間は多分家庭環境に
問題があるので、親呼び出しコースだけど
864:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:24 VVIBzZS30.net
>>802
原稿用紙5枚以上とか言われたら全然要約する練習になってないよ
865:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:24 bVtIb5ziO.net
なんかの丸写しにしていたやつがいたな
866:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:26 +7Yk4xU50.net
>>763
芸術系の先生って元々自分ができるから、お絵かきとかピアノを習ってる子�
867:ﾉ合わせてしまう傾向があるよね できない子のなぜできないのかの分析ができない
868:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:41 GJaPZEQE0.net
教師に忖度して気に入られそうなことを書くんだよ
「走れメロス」に「話がわざとらしい」などと書いてはいけない
869:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:44 ZV2JMRIU0.net
>>797
それ言いだしたらあらゆる評価が茶番だろ。
大学入試とか５科限定シバリだし
本当の知性は分らんと言えてしまうよ。
870:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:46 FxDH4RQl0.net
>>737
そういうのよく言われるけど
作中の記載から読み取れないような回答求める設問は
見たことないんだよなあ…
871:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:06 +6Q+ST670.net
読書感想文大好きな陰キャがアマゾンとかのレビュー書きまくってるんだろうな
872:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:11 ABRNzqo90.net
>>671
少なくとも教師が満足するような書き方なんて教えて貰った記憶はない。
873:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:19 4IdRH24z0.net
会社のレポート作成能力と読書感想文能力は比例してると思う
874:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:23 GJaPZEQE0.net
ネットで感想文売ってるじゃん
875:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:31 alw0pgat0.net
昔は北朝鮮の書記長を称賛する様な大袈裟な表現の感想文が評価されてたが、内心書いた当人がこんなことマジで考えてる訳ねえだろと思いつつ地蔵の様に授業中勉強してるフリしてたな
876:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:47.31 Y6CK1PWF0.net
>>799
20冊くらい読ませて、「〇〇が面白かった」みたいな短文の感想を20個書かせた方が時間的に有意義だよな
877:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:54.62 x2xu4Zou0.net
読書をして感想を文体にする。
これは良いことだ
だが読書感想文なるクズシステムは
・推薦図書なる下らん本の指定
・感想ではなく教師が期待する文章を強要
・原稿用紙の枚数指定
・良い子ぶったクズ女だけがコンテストに勝ち残る
・予定調和
がいかん🤬
878:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:01.38 LtDv+tMyO.net
>>6
感想文なかったらそれすらやらない子が沢山出る
あらすじ書く方がまし
879:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:12.54 oSmE6CN80.net
>>836
作者がクズなのにこんな話が書けるなんて
ちゃんちゃらおかしいね
と、今なら書きたい
880:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:20.07 n31/epsf0.net
★三つ、とかで良くね？
881:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:41.95 hpa5RUey0.net
亀田兄弟も絶対に読書感想文なんていらねーって思っている
882:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:43.59 jqOJRRYd0.net
日本のライティング教育の根本にはなんもない
かつては漢文とかがあったんだろうがな
一方、欧米のライティング教育の根底にはアリストテレスの弁論術とかがある
とてもじゃねえが日本は欧米に太刀打ちできない
883:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:44.39 SqS1NCso0.net
国民には、著作物に対して、
どのよううな感想を持ったかを、
表明しない権利が保証されている。
公務員による思想調査は、
国家賠償の対象になる重大な憲法違反。
弁護士は早急に生徒の人権保護に向けて、
動かなければいけない。
884:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:58.47 WMNqJPaM0.net
今日宇治原がミントでいいこと言ってたから読書感想文支持するわ
885:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:07.52 1+6ahctW0.net
読書感想文が嫌ってより
指定された本が嫌だったな
小学校はまだ自由に選べたけど
中高は指定だったし
まだ、古典か近代文学の本の感想ならいいけど
大抵、同和や在日差別を扱った本
今思えば、解放出版の本だったような気がする
大阪の道徳の授業は、道徳という名の
同和反日授業だったからね
で、感想かい�
886:ｽら お前の考えは間違ってるっていわれるし まさに思想洗脳だよ
887:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:12.36 k6MnGGHO0.net
>>655
ホストは少なくても誉めるってサービス業の部分では、マイナス表現をいかにプラスにするかで頭は使えないと上には行けない
一生便器洗いとかでもある程度出来ないと捨てられるな
ドカタって言うけどあれはあれでカラダだけ動かしてると思っとるんだろうがある程度の知識がないとカラダが壊れるのもわからんで終わるからな
なんだかんだ義務教育って無駄なことはないと思う
どれを活かしてそのあと人生を歩むのかは人それぞれだけど最低限の基礎と言う意味では
888:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:16.40 Lv02cv2Q0.net
高校のとき創価の本で感想文書けって宿題にした先生がいたわ
889:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:19.39 4oNOZBhr0.net
>>800
日本ってこういうレッテル洗脳がうまくいってるんだよな
見えるとうんざりしてくる
>>840
日本は教わらないとわからないような奴は排除されるようになってるから気を付けておけ
890:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:31 P8y8W5qS0.net
＞大人になっても棒読みの奴ってすごいおかしく感じる
その大人の職種にもいるけど、サービス業全般なら演技力はかなり求められるからなあ
891:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:32 alw0pgat0.net
僕はごんぎつねがかわいそうでした。
おわり
892:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:35 d0hQZfLR0.net
何より“意図を明確に生徒に伝える”べきだよ。
文章を書かせたいのか、本を読ませたいのか、共有させたいのか、他の意図か、
ちゃんと意図を伝えてやらせろや、無駄になるだろ。
893:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:39.45 JH6UuDlf0.net
>>798
自分も元教員だけど教員が本読まないもの
特に若い私学出身教師はわりと学力やばいと思う
国公立出の教員はとりあえず真面目には物事こなすという印象だった
894:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:49.02 4IdRH24z0.net
勉強で得た知識の99%が実生活に役に立たない
読書感想文能力はまだ実生活で使える
895:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:53.71 FxDH4RQl0.net
>>840
それは教師の問題だなあ
でもよく書けた奴って前に出て読まされなかった？
あれが模範例だぜ？
そのどこがよかったまでちゃんと説明してくれる先生はいい先生だったが
896:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:06 jyAyz8Ab0.net
>>788
俺は声に出すと頭に入ってこないから
音読の後に内容を聞かれると困った
897:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:14 5QXOWoCZ0.net
>>725
それは単なる屁理屈だわ。
作者の気持ちなんて作者にしか理解出来ないし。
作者の気持ちを文脈から
読み取れる範囲内で想定しなさいとかならまだ理解出来る。
898:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:20 yJFIoKUd0.net
>>797
簡単な話だと、ネガティブな文が続いてしまうときは、ポジティブを適度に挟めとかな
義務教育レベルだと、ネガティブが続くとやり直しさせるだけ
感性を尊重してネガティブを活かす書き方を教えたりしない
899:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:20 VVIBzZS30.net
>>841
会社のレポートはできるだけ短く分かりやすく端的にまとめるけど、感想文は指定文字数に達するためにひたすらつけたす作業だから真逆だと思う
900:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:23 ScONFop50.net
>>838
国語が苦手な人にはそれが分からんのよ
901:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:31 x/OmoAt90.net
>>850
方言がキツすぎて口語だと意思疎通が出来なかった明治までの日本の
ある種の共通語だわな
902:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:31 LtDv+tMyO.net
>>23
一番の目的は本を読ませる事だからそれはない
903:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:34 L0HflDuJ0.net
>>737
なんか有名な話あったよね
野坂なんとかいう作家だっけ
子供がテストで親の書いた文章が出てわかんなかったから
帰って実際に聞いたら全く違った回答だった話
出題者と作者の思うことは全く違ってんだし
こんなもんを問題にすることがそもそも間違い
それにそんな問題ですら答えが一つと決まってるし
国語のテストで一番ムカつく項目だよ
日本の国語教育ってほんと馬鹿の塊だなと思う
904:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:42 LArPpXUV0.net
走れメロス
走れメロスを読みました。
読み始めたら、メロスが、町の人から
王様の悪いうわさを聞いて、突ぜんメロスが
「王様はぼうぎゃくだ！！」と叫んで
おもむろに短剣を取り出し
城に突げきして、王様に、切りかかって行ったので
気が狂っとると思いました
さらに自分の友達であるセリヌンティウスを人質にして
妹のけっこん式を見て、帰る途中に昼ねしていたら
時間切れになりそうであわててたので
メロスはかなりのキチガイだと思いました。
ぼくはメロスみたいな大人にはなりたくないなあと
思いました。
905:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:45 kx/QTt190.net
>>579
数十から数百ページの本の内容を、未読の人にわかるように自分の経験に照らし合わせた気付きと展望を個性を出しながら原稿2枚程度にまとめるのは子供にはなかなか難しいと思う
技術的な雛形のいくつかは前もって指導した方が個々の感性や表現力を出させるのにスムースじゃないかと思う
906:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:53 khy3wJ2T0.net
>>847
クズ笑う
捨ててよし
907:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:53 jFADP0DO0.net
優等生のテクニックだけおぼえた心無い感想文が
賞を受章して朝礼で褒められ
世の中の不条理を身をもって知るいい機会だ。
908:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:02 ZV2JMRIU0.net
>>872
たしかに、生産性向上とはまったく関係のない
日報を上司が納得するように書ける力こそ
社畜力の第一歩だわな。
909:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:04 tLr2ou/o0.net
興味のない課題図書を読ませるからいけないんだよ
好きな本読ませて感想書かせろよ
910:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:14 WZNWtLfB0.net
>>813
>>827
いやあ、
読書量は社内外文書を書くときに現れますよ。
「宜しくご教授ください」とか。
普通は「教示」。
文章に対する鋭敏さを養う効果があるかと。
911:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:30 0HeRnnar0.net
>>835
芸術系は天性のセンスもあるから人それぞれでええやん
絶対音感持ってる子もいれば壊滅的に音痴な子もいる
絵画もそう
単なるクロッキー程度ならテクニックの問題だろうが芸術表現が入ると途端に差が出る
まあスポーツとかと一緒やが
912:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:31 8C3mMJeD0.net
自由研究も理科に限定されてるし
幅が狭いんだよなあ それでネタがなくなって嫌いになる子が少なくないと思う
913:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:49 c15xiwbR0.net
ちゃんと指導することや見本の提示もないまま
「感想を書きなさい」って投げられるからダメ
書いてある物語を理解した上で登場人物の気持ちに寄り添ってみましょう。
似たような経験がないか自分の思い出を書いてみましょう。
そして、自分だったら物語のような事件が起きたときにどのように対応したか想像してみましょう。
こう言ってもらえてたら子どもたちは混乱しない
思ったこと=感想を書いたら先生に「感想文じゃない」と否定されるという
悪い指導をなくすべき
914:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:07 WbFQRbEI0.net
そもそも宿題なんかやるから駄目なんだよ
宿題はやらない
ザリガニとって遊ぶ
夏季講習のチラシは捨てる
テストでは満点をとる
何も問題無い
915:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:11 P8y8W5qS0.net
義務教育は基礎中の基礎
とはいえ、教師自身も読書感想文の必要性
916:説明できねんだねえ
917:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:17 ScONFop50.net
>>840
個性的な表現や解釈を入れたら喜ばれたと思う
採点する方も飽き飽きするんだろうな
918:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:30 Ycbq/y520.net
日教組って本があるからそれで感想文書くのがおすすめ
なぜか職員室に呼び出されるけどおすすめ
919:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:40 +7Yk4xU50.net
自転車の乗り方とかさ、テクニカルライティング的なものも教えた方がいいよ
920:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:40 n31/epsf0.net
>>871
キチガイとか書いたらダメなんだぞｗｗ
921:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:44 07/tkfwu0.net
>>844
一冊読んで原稿用紙４枚コースと
20冊読んで読書カード埋めるコース
選択制だったら幸せだったかもと思う
翌年は別のコースにチャレンジしてみましょうでもいいから
922:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:47 V7cFyWHS0.net
あれだな、共働きになって親が子供に構ってる余裕も無くなってたりしない？
923:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:50 IT6HcAsr0.net
>>725
(-_-;)y-~
詭弁やけど、そう思いながら書いたと読まれるような文章を書いた作者がアホだとも言えるんよ。
誰が読んでも答えがひとつになることを求めるのが科学なんで、
答えがひとつにならんような文章を書いた作者がアホってことやな、へ理屈やけどな。
924:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:47:51 5w8i2KYC0.net
まあ、初等教育ってのは難しいよな
「暗黙裡に、教師に忖度した内容を書かされた」というのはむしろ出来る子の悩みであり、
中には教師が何を求めているのか、何を書けばいいのか、本当に芯から全く理解できない、
そもそも本を正確に理解することも無理、という子供も実際には結構いる
感想文は、そう言う芯からできない子、あるいは情操的に問題の抱えた子を発見するのには
なかなか有効なツールだよ。丸暗記じゃ対応できないしね
925:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:00 bkJak61s0.net
大人になって本読む習慣が付いてない人、言っとくけど読書感想文求められてる子供より自分のがヤバイからね
子供の習ってないは許されるが、大人で本読む習慣習ってなかったは許されない
926:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:03 8C3mMJeD0.net
>>880
そんな事言ってくれた先生は一人もいなかったなあ
927:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:07 eKd18HeG0.net
必要
こんなこと言い出す奴が国語教師かー。
928:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:10 kKAY3CMz0.net
>>849
得手不得手があんじゃん
誰でも嫌いな科目の嫌いなピンポイントはある
体育の持久走なんて本当にやめて欲しいわ…
929:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:12 alw0pgat0.net
会社で部下に始末書書かせたら
感想文書く奴いたな
930:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:16 21Sq3jzZ0.net
創作文を書く練習にはなるんじゃないの
自分で考えた文章を書く授業ほかにないでしょ
あ、それなら2次創作書く授業とかあってよくね
931:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:37.18 d0hQZfLR0.net
>>864
ならばその場で挙手し質問すべき。
設問の構文が曖昧であるので説明を求めると。
932:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:43.35 foPZrmUi0.net
>>725
いや作者ももしかしたらそういう気持ちだったのかもって納得してるやん
933:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:50.44 vQ2v1zXK0.net
ネットに接してコメントを書く訓練をしている方が、よほど文章を書く訓練になる。
ネットはその人の学歴や権威が通用しなく、合理性と妥当性が純粋に評価されるから。
しかも論理的に間違っていたらキツイツッコミがされるから、ほんと昔より今の方が
文書能力とか人様との距離感とか学ぶ機会が多いんじゃないか。
934:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:51.93 5QXOWoCZ0.net
>>645
好きな本なんて無い場合は、必然的に
好きでもない本=もしかしたら嫌いな本
にもなりうるだろうに。
全ての人に好きな本があるなんて
どうして思えるのか？
傲慢だよ。
935:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:48:54.01 c15xiwbR0.net
>>876
小学生の話してるんだよ
課題図書じゃないと
936:恐竜図鑑やらなぞなぞの本で「本の感想書きました～これが読書感想文ってやつですよね？」という誤った認識の子どもが多発する
937:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:02.01 27thrAI80.net
>>828
キミコ式とはちょっと違うと思う。
>>「キミコ方式」：一番上を濃い青で筆一本分。一本下にいくごとに、水を含ませて徐々に薄くしていく。最後は青色の水でさっとなでる。
938:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:08.35 vPuy5LSS0.net
最もいやな宿題だった
939:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:09.50 ZV2JMRIU0.net
>>850
残念ながらそれはない。
欧米人も日本人と同じで弁論するときは
「自己正当化」だけが論理ですよ。
940:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:11.93 PLyOlsXm0.net
自由に書かせればいいんじゃないの？
採点なんて意味ないことをしないで。
何を考えようが、個人の自由だろ。
感想文に正解なんてものはない。
941:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:35 21Sq3jzZ0.net
>>892
言ってると思う
忘れてるか聞いてなかっただけだよ
942:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:49 1+6ahctW0.net
>>737
作中の作者思いになんて誰も分からん
もしかしたら、こんな書き方したら
本が売れるだろう。印税が入ってくるだろうと
とか思って書いてるかもしれない
解釈は作者でなく、学者さんが
どう解釈したか。それを読み解くこと
943:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:49 5r7Bl3NE0.net
そもそも感想文に点なんかつかないっしょ
そんなの聞いたことないわ
944:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:51 l14dcgn40.net
中学ん時自分で持参した本を読書するための時間を１時間設けられたんだが
海外の小説とかはダメだとか言われたわ。何でだか今でもわからん。
945:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:52 H3IwUXmi0.net
色々と挑戦してみる事は大事だろうよ
946:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:52 KoJ35T0m0.net
今は別口で習得したけど
当時は読書の仕方がわからない感想文の書き方がわからない状態でやらされたから
その時間は何の役にも立ってないわ
947:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:52 /qMthm5/0.net
感想文じゃなくてなんでも良いから文章書かせるならいいかも。
小学生にラブレター、社説風、ラノベ、純文学、お伽噺、シナリオ、レシピなんでもいいって書かせてやりゃ黒歴史刻んでとっても平和になる。
948:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:52 Eh86cbnV0.net
分かってほしいなら分かり辛く書く必要がない
お前は馬鹿だと言えばいいわからないならそれも追加で
949:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:49:58.65 ABRNzqo90.net
>>797
流石にレポートや論文の書き方は高校で少し習わないか?
950:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:04.75 hpa5RUey0.net
そもそ日本語がいらない。
英語だけで良い。
951:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:12.05 LTfBFede0.net
感想文はいいでしょ個人の思ったことを自由に書くんだから
むしろ文章から作者や登場人物の気持ちを書けとか言う文章題をやめろ
952:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:12.43 Ycbq/y520.net
>>901
今は課題図書じゃなくても漫画以外ならなんでもOKだよ
953:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:18.61 c15xiwbR0.net
>>896
小学５、６年生の選択授業でやった
中学でも選択制だが創作文芸の時間があった
954:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:22.07 SqS1NCso0.net
本の感想をどう思ったかは、
憲法に明記された思想良心の自由であり、
ソレを表明するしないの自由も、
当然その範囲に含まれる。
にも関わらず、それを強制的に吐露させて、
採点するなど、およそ憲法を理解しているとは思えない犯罪行為。
早急に文部省は生徒の思想良心の自由の保護に向けて動き出さなければいけない。
955:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:22.50 QxtP+yRR0.net
>>833
課題の出し方が悪いよな。
原稿用紙2枚以内に要約し、感想含めて4枚程度とするとか、かねえ。
956:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:31.81 0HeRnnar0.net
>>896
で、な�
957:�う小説なのねw ステータスオープン やろ？w
958:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:36.15 xiY7lSZU0.net
書評なんてそうそう書けるもんじゃないよ、マジで
何でそれを小学生に強要するのか、そしてそれを評価して優劣を付けるのか
959:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:36.67 x/OmoAt90.net
>>885
自転車だけ与えて、100キロ先で待ってるからなーて言うだけなんだよね
だからみんな事故ったりケガしたりして
自転車嫌いになる
960:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:39.03 ZQMGUeku0.net
日本にとって一番重要な忖度の技術を身に着けるために必要だな
思ったことをそのまま書くとか馬鹿だし
教師が認めるであろうことを忖度して書くんだよ
これができないとハブられるんだからしゃーないやろ
961:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:46.24 IT6HcAsr0.net
φ(-_-;)y-~
受験戦争マックス立命、
作者の考えを問うような現国はなかった。
962:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:46.89 hpa5RUey0.net
日本語なんて、3才時でもしゃべれる。
わざわざ小学校から大学まで16年間もやる必要ある？
963:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:50.85 21Sq3jzZ0.net
>>901
それがなんでだめなの？
ちゃんと活字読んで書いてるなら立派な読書感想文だと思う
964:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:50:55.67 PLyOlsXm0.net
>>901
登場人物の気持ちに正解も不正解もないだろ。
そんな受験テクニックに意味などない。
965:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:00.50 MHHX8K9b0.net
あらすじをまとめろみたいな方が役に立つ気がする
966:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:06.27 07/tkfwu0.net
>>880
ほんとそれだけで読書感想文嫌いの過半数は救われるんだよな
967:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:13.14 Ycbq/y520.net
◯◯はすごいなあ、僕にはとてもできない
968:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:17.12 1rWdbYc50.net
>>871
セリヌンティウスの友情や人を信じる心を
「セリヌンティウス」を何度も出して絶賛すればいい
名前が長いから原稿用紙すぐ埋まる
969:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:22.62 1F2j0lm00.net
読書感想文って、めちゃくちゃ頭にストレスかかる。
これほど効率的な脳トレはないと思うけどな。
970:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:26.94 4IdRH24z0.net
>>866
会社のレポートは短すぎても評価されないぞ
会社の広報なんかに転載されるにはそれなりの見映えのする脚色が必要
971:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:31.52 oSmE6CN80.net
あー、作者の気持ちとか、普通に本読んでて
一度も考えた事無いやwそう言うの強要するのは良くないな
972:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:33.38 zlDLJLm90.net
>>914
京都の府立高だけど習ってないよ(´･ω･`)
973:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:34.27 kx/QTt190.net
>>896
小説を作る授業はあった
楽しかった
974:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:43.86 Br/fcRLu0.net
そもそも
かねめ
だからな
975:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:51:55.06 bkJak61s0.net
>>850
アメリカの優秀な私立と日本の公立を比べるのはズルい
アメリカの公立に目を向けると酷いものだよ。
ちゃんと教育受けてる人は日本と比べたら圧倒的に少ない
976:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:52:14.48 yJFIoKUd0.net
>>871
感想文と言いつつ、登場人物や作者を狂ってると思ったなんて書いたら、そこでダメだもんなw
他者の価値観に対して、ワケガワカラナイヨと言わせてくれない
977:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:52:14.75 hpa5RUey0.net
早稲田と慶応が日本を悪くしている
978:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:52:26.80 21Sq3jzZ0.net
会社の会議資料なんかも現状分析からの考察だから感想文の練習は役に立つよな
979:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:52:28.13 IT6HcAsr0.net
(-_-;)y-~
厳密に言うと、
文中から類推される作者の考えに適合しそうなものは、どういうことなのか？
みたいな問いやな。
文中に答えがある問題やったで。
980:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:52:33.12 QxtP+yRR0.net
>>919
という感想文がでてきたら100点つけたくなるなw
981:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:52:35.66 5QXOWoCZ0.net
>>897
へ？何の話をしているの？
おかしなテスト問題を作った
982:教授に対するクレームの話かい？
983:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:52:40.45 hGXdQOSn0.net
この時作者は何を思ったのか50字以内で要約しなさい
知るかボケェ、作者に聞いたら一番早いやろアホンダラ
これが出る度に何度書きなぐってやろうと思ったことか
国語の設問はクソ
984:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:52:48.74 ABRNzqo90.net
>>862
うちの学校だと無かったな。
読書感想文は提出したか否かだけだった。
985:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:52:51.45 eBguaRIG0.net
>>797
うちの姪は小４か小５で新聞の書き方を習って、実際に記事を書いてみようというのがあった
歴史上の人物についてレポートをまとめる課題もあったし、ことわざについて毎日１ページ何かを書くという宿題もあった
文章を書く練習自体は結構やってると思う
986:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:03.60 hpa5RUey0.net
ってことかの？
誤爆しました。
987:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:04.14 oI4pEmVs0.net
課題に出すならお手本が欲しいところだけど意外とないからやめた方がいい
988:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:04.72 k5I8EJuQ0.net
国語が苦手（と思ってる）人は「作者の気持ち」という言葉に縛られすぎだと思うわ
本文の中から設問に合う記述を拾ってくるだけという単純作業なんだよ
テスト作る奴は「こういう答えの問題作りたいからこの部分を切り取ってこよう」というように作成してるんだから
読書苦手で読むのがトロいから躓いてる人はまず設問ざっと見てそれの答え探しを意識してから本文読むのがいいかもな
989:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:05.97 l4/X6dRH0.net
>>929
と、言って星新一のショートショート丸写しして来て、先生に著作権侵害というものを教わってた同級生が居たなw
990:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:18.82 4VBCnFqD0.net
なんとなく本の意味を読み取ってそれっぽい文章を長々と書く良い練習になったよ
わりと必要。
991:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:22.65 UYNRKyJC0.net
でも確かにキチガイだなメロス
美談にまとめようとしてるのが嫌だ（笑）
992:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:32.26 qTuQTQlk0.net
僕らの七日間戦争を同級生と読みまわして書いたな
感想文は適当だったけど内容については色々話せて楽しかった思い出
993:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:32.92 1rWdbYc50.net
それより、税の作文と、人権週間のポスターよ
いらんやろ
994:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:35.90 0HeRnnar0.net
>>919
その屁理屈を拡大すると義務教育こそ強制であり
子供の行きたくないという自由意思に反する
義務教育は廃止してまえにつながるんやが？
995:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:37.27 foPZrmUi0.net
>>935
でもネットの書き込みとか見る時は筆者の気持ちとか考えちゃうじゃん
そうしないと今一噛み砕けない書き込みもあるし
そういう意味では気持ちを読み取る教育って役に立ってんじゃないの？
996:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:42.59 21Sq3jzZ0.net
>>940
本当にこういうの書いて提出して怒られたことなんかないでしょ？
997:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:50.03 d0hQZfLR0.net
>>871
ほんと、あの時代の文章書きって頭おかしいのよね。
平和すぎて王がどんだけ偉大な存在か理解できてない。
しかも、剣をつけたてたくせに妹の結婚式をみたい？寝言ぬかすなよと。
妹の旦那共々磔にされて焼かれるくらいでも優しさまみれなのになんだ？あれって感じだよ。
まぁ、元ネタは友人に宿代なすりつけて逃げた話なんだけどね。
998:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:50.34 0nqEpL0S0.net
>>880
そもそも感想なんてのが大量にあるわけないんだよな
一言で済む様な事を文に広げる作業が感想文だったんだわ、俺らにとって
だから「ここはこう思った」の羅列というあらすじになる�
999:墲ｯだな >>19をちゃんと指示してもらいたいよね
1000:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:53:57.10 IJiUtwmZO.net
>>1
自主性、主体性という耳に心地よい言葉を投げて、人心を惑わす
スイスの民間防衛でも、美しい言葉を使って混乱させたがる連中がいるとか言ってたな
1001:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:54:33.50 jqOJRRYd0.net
自由に書けといいつつ、上に忖度していないと評価されないというのが実情だろ
日本の教育は一種の権威主義体制だと思うわ
そのシンボルが読書感想文
1002:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:54:39.79 n31/epsf0.net
メロスは、キチガイ。 あんな大人には成りたくない。
1003:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:54:40.68 nn15domv0.net
読書感想文にする必要はないんだよな
アニメ感想文でも漫画感想文でも映画感想文でも何でもいいわ
自分が感じた事や自分の考えを整理して文章にする力をつける事が目的なんだから、読書にこだわる必要はない
1004:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:54:41.04 3l5AGRFa0.net
そりゃあコピペばっかし提出されたらこうなりますわ
1005:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:54:43.35 2lj42DKh0.net
読書感想文
あれは紙の単行本がさばける
本も産業ってこと
1006:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:54:53.11 mvkPUb9o0.net
小中学校の無能な体育大学やその程度の奴等に馬鹿らしいわな。
1007:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:54:54.39 cXTm5/sN0.net
丸谷才一も読書感想文はやめた方がいいと言ってたな
1008:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:55:05.08 KHrvAvXF0.net
女の子は本当にそんな風に考えてたのかな？
それで本当に間違えてないのかな？
的な誘導が行けないって話しなら、まだ理解出来るが、
感想文を書くのは別に構わないだろ。
1009:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:55:08.01 jyAyz8Ab0.net
>>952
学校の授業には著作権ないんじゃないの
1010:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:55:12.68 lWeGpNI20.net
作者の気持ち
太宰治「あー芥川賞欲しいいいいい」
1011:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:55:23.34 BTjajO6t0.net
>>904
西洋のディベート使うから自己正当化だけってことはないと思う
ディベートとは立場の入れ替えのことね
1012:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:55:25.64 JH6UuDlf0.net
>>902
キミコ式じゃなかったかw
あの点描式やってた人多かったな
1013:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:55:25.76 FxDH4RQl0.net
>>947
そうか
やっぱり教師教育が不足してるんだな
1014:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:55:26.44 5QXOWoCZ0.net
>>946
そうだよねw
テスト問題自体が頭おかしなレベルw
驕り高ぶった勘違い教師が多い証左。
いつからオメーは作者になったんだよ？
って言うツッコミ待ちなんだろうかね？
1015:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:55:46.58 hpa5RUey0.net
バカは、忖度は漢語で日本語ではないのに
古典をやってないから、日常で使っちゃったりする。
そういうバカを排除するためにやはり古典の教養は必要
1016:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:00.18 VVIBzZS30.net
>>946
国語の問題は全て（）書きで本文中の言葉を使ってが入る
気持ちを汲み取るように見える問題も全てウォーリーを探せ問題
1017:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:04.27 ZwgrDxll0.net
本を読まない、本を読む力がない=自分の限界
思考も表現も言語を使うわけだからな。
1018:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:10.50 RCWOCgny0.net
この論理始めるとありとあらゆることで必要かという話になる
元素記号なんて覚える必要ないし四則計算以外の算数なんて必要な場面ほぼない
1019:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:10.58 ABRNzqo90.net
>>960
しかもメロスと違い帰って来なかったんだよね。
1020:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:15.06
1021:07/tkfwu0.net
1022:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:17.16 AJ1VMPvP0.net
感想と意見は違う
1023:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:29.04 21Sq3jzZ0.net
>>965
読書の習慣ないやつは書くの本当に下手
ひいては日本語で話すのも下手
仕事の報告ラインでするのも要点を伝えられなくて下手
1024:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:32.20 IT6HcAsr0.net
(-_-;)y-~
教え子が、指導者が望む答えに従って行動したくとも迷うなら、
それをKJ法で出しておくんよ。
そのうえで、これはおかしい、こういう可能性があるってことを話し合う。
1025:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:34.46 ycaYio4E0.net
ご立派な文章にしないといけない堅苦しさみたいのがあれば嫌がるよな
1026:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:45.76 hGXdQOSn0.net
>>976
しかもこうじゃないですか
って解答したらバツだよ
ブチギレ度ハンパないよね
だから国語のテストは大嫌いだった
1027:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:56:59.95 uISu9Gqs0.net
>>971
それでも丸写しした文章を自分の作品と言い張る子供居たら教育的指導必要でしょw
1028:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:57:02.76 x/OmoAt90.net
今の子供は上の世代がバカッターはじめ散々しくじってるの教えられていて
リテラシーという点ではすごく達者だぞ
1029:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:57:07.70 /qMthm5/0.net
>>960
あれの元ネタは酔っ払い太宰の戯言だから
1030:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:57:27.35 r+++WDR70.net
まともな読書感想文も書けないのが、やたらと長文コピペするよな。
1031:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:57:32.14 lWeGpNI20.net
感想文は大人になって色々な知識がついた今なら書けそうな気がする
子供の頃はあらすじとか書きがちだったけど
1032:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:57:34.27 SqS1NCso0.net
>>957
教育の義務は保護者に課された義務であって、
子供の自由を束縛するものではない。
1033:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:57:37.16 bkJak61s0.net
>>984
本読んだない人は語彙力の欠如があるね
1034:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:57:49.44 TXxrZFRl0.net
アメリカだと
ひたすらエッセイを書かされるらしいね
文章の書き方はちゃんと訓練されたかったな
1035:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:57:54.27 5r7Bl3NE0.net
読書感想への感想
1036:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:57:59.75 2qVA1CnP0.net
感想文に意外な才能を見出す子供もいるかもしれないからいいじゃない
1037:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:58:01.17 hpa5RUey0.net
文学部とか人文学部出身でないヤツは全員どがつくアホだ
1038:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:58:04.10 21Sq3jzZ0.net
>>994
読んだない人はそうだね
1039:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:58:04.25 n31/epsf0.net
この作者は、かなりのキチガイだと思いました。
1040:1001
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