暇つぶし2chat NEWSPLUS
- 暇つぶし2ch500:、色んな本を読む事で読みやすい文章 読み難い文章ってのが有るって初めて分かるんだよね 感想文書かなくて良いから、色々読めやと思う 結局、身の丈に合った物しか読めないんだから



501:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:09:31.77 pWAlqabJ0.net
どうせ読まないであらすじだけ読むから意味無い

502:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:09:34.72 nlgHm76Y0.net
>>429
武道なら「何でもいいからとりあえず攻撃してみましょう」から
始まるようなもんだもんな。

503:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:09:57.68 vQ2v1zXK0.net
まあ読書「感想」文を書けっていうこの言葉がいけない。感想なんだから「つまらん」が本心なら
良いだろと子供が言うのはどこも間違っていない正論だ。
だから読書して「批評しなさい」という文言に変えるべき。批評ならどこが悪いかどこが非現実的
でオカシイとか言える。

504:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:09:59.96 Sw01r9mh0.net
夏目漱石の坊ちゃんにおける田舎の監視体制はまさに集ストに通じるものがあり、読んでいたらいつのまにか私も顔芸を始めていました
5年3組ナカマ

505:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:10:15.90 hpa5RUey0.net
出さなくても良いよ。
高校は、提出物なんて無視してても出席さえしてれば、絶対に卒業できるシステムだし。

506:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:10:22.97 bkJak61s0.net
>>454
その通りやね。他者と他者の意見を合わせより真理に近い解を出す哲学とも通ずる。そのためには知識が必要、読書は必須。
正直、読者感想文の書き方習わせろとか、アフトプットの練習云々言うてる人はちょっとズレてると思うね

507:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:10:26.49 /uLY0I860.net
>>480
身につくよ
君は小学生の時に習った事を何一つ覚えていないのか?

508:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:10:31.31 d1Q00ZXF0.net
書きより話す力を伸ばすべき。

509:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:10:46.09 x6/5TkzQ0.net
生徒に教師の力不足を見透かされてるのに気づかない
教師側が勉強しないんだからしょうがない
その力不足な教師に合わせて上手に機嫌を取ってあげる生徒もいるから
余計に教師は勉強しない

510:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:10:47.33 UqZpqbFf0.net
>>454
そうよ
読書感想文は思想の統一のための虐待やで

511:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:13.02 av4nvOOH0.net
プレゼンが巧い人には、なれると思う
そして、多目的な活動が大得意になる

512:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:15.72 5w8i2KYC0.net
>>472
友だちに勧める、というお題はありかもね
金貰って書く作品レビューみたいな感じになりそうだけど…

513:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:17.58 4oNOZBhr0.net
>>488
俺は感想が書けなくて批評になってしまうタイプだわ

514:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:21.42 wBHbGe/40.net
>>448
モリカケ騒動で自殺した官僚の話って、そういう首相や上役の財務省の官僚の
意向に沿い過ぎた官僚の悲劇でもあるんだけどね
そういう意味では読書感想文のなれの果てだよ、モリカケ騒動は。

515:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:22.23 pGEcdGXR0.net
感想文にあらすじかく奴
感想文ぢゃない

516:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:24.19 hpa5RUey0.net
高校のクソ教師ごときが生徒に命令するなんて100万年早いわ

517:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:34.74 xb0dx+I60.net
好きな女の子の選ぶ本なら穴が空くまで読むぞ
プレゼントされたら間違いないが推奨だけでも教えてやればいい

518:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:35.43 zbyOdW100.net
好きな作家とか興味関心のある本なら良かったんだけどね
課題図書の選定人と趣味が合わないと入口から萎えるんだよなー

519:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:50.88 x/OmoAt90.net
>>477
音楽も頼む
クラシック曲を聞かせてイメージしたことをかけっていう課題を殲滅したい

520:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:11:59.1


521:6 ID:oaL2nWC40.net



522:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:12:05.95 BXuHAEOn0.net
うんこ食いますた

523:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:12:12.25 k6MnGGHO0.net
>>14
無理に誉めることもないし、感想なんだからちゃんと筋道通ってたらそれはそれでいいんだと思うけど
少なくても最近の子どもは本を読む習慣すらなさそうだからな
全部ネットで斜め読みしてあらすじを検索して終わり

524:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:12:24.42 K8pIuZGL0.net
>>320
子供と一緒に図書館通って本を借りて帰る習慣付けさせたら?
あるいはこんな話もあるらしい(漫画だけど)
読書に興味がない小学生の我が子にKindleを与えたら激変した話
URLリンク(yomitai.jp)

525:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:12:26.12 4oNOZBhr0.net
>>495
日本社会は感想に向いていて批評やディベートには向いてないんだよな

526:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:12:35.01 /uLY0I860.net
>>503
何冊もあって1つも合わないような奴は誰が選んでも無理だろw

527:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:12:36.34 U5F2qvLF0.net
感想文はamazonレビューをコピペ
これでいいよ
感情の言語化って嘘が多いし
本当では無いことが多々ある
自分の内から湧いてくる「面白い」っ
て感情なんかが大事なんだから
面白かったの一文でも十分だし
強制的にやらせるのなんてもってのほか

528:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:00.41 07/tkfwu0.net
>>465
美術もそれな!
粘土くらいなら物理的制約があるから「自由に」でもなんとかなるんだが
絵の「自由に」はほんと欺瞞…
写実なのか創造なのかくらいちょっと方向性示して欲しい
空に雲を書き足していいのかダメなのか
後出しで否定されるんだよね

529:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:02.94 cgl5AUwh0.net
感想文は必要ある。
学校で一番必要な課題。
出来れば感想文の作り方を子供に教えて欲しい。

530:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:03.75 yc7DuTey0.net
アウトプットは大事やろ

531:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:08.19 27thrAI80.net
感想の見本例文
・この本の中で私が好きな登場人物は、◯◯◯です。なぜなら△△△だからです。
・この物語の中で、私は◯◯◯に共感しました。
・◯◯◯が言った「△△△」という言葉が心に残りました。

エンディングの見本例文
・私は、この作品を◯◯◯な人に読んで欲しいと思います。なぜなら、△△△だからです。
・この作品と出会って、私は◯◯◯の大切さを知りました。それは△△△の場面からです。
・この作者が書いた同じテーマの他の作品も読むつもりです。

「大切さ」を本一冊だけで知ることができちゃうの??

532:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:24.59 g3cUro3y0.net
>>499
流石話が飛躍しすぎwww

533:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:26.40 3jGjwb7h0.net
夏休みの感想文っていま何を読ませてるの?
夏目漱石とか森鴎外ばっかり??

534:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:31.91 hpa5RUey0.net
今日も、ビール飲んでタバコすって野球中継みてクソして寝ました

535:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:45.83 SGdo1tQ40.net
出来ない奴の我儘聞いても仕方ないんだけどなw
出来る奴の足を引っ張るなよw

536:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:48.92 4oNOZBhr0.net
>>504
日本の教育は賃金労働者の養成機関だから
そういうことは半永久的にやらんだろうな

537:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:49.13 78mG8B4H0.net
別に作文1枚に2~3行程度でもいいじゃん
海老蔵のブログとかみてみ
その日の感想を数行サラサラって綴ってもgood評価されてんだしな
感想文に答えを求める日本の教育は明らかに腐ってるのよ

538:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:54.27


539:x/OmoAt90.net



540:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:13:58.76 wBHbGe/40.net
>>476
そういうのって、大人になってから・・・というよりコールセンターに配属後の
研修で習えば済む話じゃね?

541:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:07.36 P2daQtUo0.net
すげえ苦手だった
小学生のころいつもあらすじ書いて提出してたw

542:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:27.13 Vu0zxc860.net
>>7
要約の練習した方が良いのでは

543:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:27.47 HLfTSyjE0.net
今の子供らは本読まないから半端なく頭悪い率高いんだよな
ゲームしてる場合じゃねぇだろって奴ほど学ばない、学ばないから大学行ってまでゲームしてんだろうけど。

544:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:31.55 SU6PhCIR0.net
今まで読書感想文で何冊か読んでるはずなのに何読んだか覚えてるのは老人と海だけだ

545:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:35.06 pGEcdGXR0.net
苦手だったけど後に感じたことだけ書けば良いんだなってわかって得意になったな

546:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:36.72 H+qMO98Y0.net
読書感想文
ほんま意味不明やわ
なんで本読んで文章書かなアカンのん?

547:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:39.89 S+fFD+3a0.net
書き方教えろってのは
「答え教えろ」と同じで意味ない
自由に書くこと自体が訓練なんでしょ

548:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:44.06 DkJ9dnVH0.net
>>509
歴史的にそう言えるとは思えないんだが

549:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:46.28 Eh86cbnV0.net
演劇でもさせて灰皿なげればいいんです
これこそ教育

550:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:14:46.40 /uLY0I860.net
>>512
小中学校くらいはセンスを見極める程度にしか見られてないよ
後は道具の使い方程度
センスのある奴は習わなくても描ける

551:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:15:13.78 k6MnGGHO0.net
>>400
あとアプリレビュー
あれは動作とか環境があってなのに
バカが増えたから
ただのサービスの不満とか
年寄りには使えないとかそんなのばかり
で何が使えないか対応を~ってやると
逃げてる!とか

世の中バカ増えたんだなとしか思えないし
そりゃ国語教師がこんなこと言い出すわけだわ
教師として仕事捨ててる、もはや安定だけ

552:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:15:22.25 oSmE6CN80.net
>>522
目つきされたり金的狙われたら
そりゃどんな反撃されても文句ねえよなって話になるぞ

553:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:15:22.98 YIvtxj/P0.net
文章すら読み取れず
自分の考えすら言語化できない
そんな大人を少なくする為には必要なんでしょ
そういう機会や訓練がみんな一律にあるのは大事だよ

554:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:15:24.28 SMTV2x+10.net
推薦図書買わせたいだけでしょ?
大人が気に入るような感想書かないといけないのがだるい

555:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:15:33.75 4oNOZBhr0.net
>>531
明治維新前後の一時期だけでしょ

556:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:15:37.36 pGEcdGXR0.net
>>515
くそみたいな感想文だな

557:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:15:38.70 YOE2s6FF0.net
感想文は適当に書いて他の本を読んでたな。怪人二十面相シリーズや星新一ばかり。

558:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:15:41.01 hpa5RUey0.net
URLリンク(www.bunshun.co.jp)

559:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:15:48.57 VdTYFw9U0.net
読書感想文ではないが、意見発表会みたいなので「英語は学校教育にいらない。どうせ日本人は文法しか勉強しないから」的な意見文を書いたら、学年代表になった。
国語の教師が俺の意見文を学年代表として選んだが、英語の教師はみんな不快な気分になったらしい。
大人になった今は、英語よりいらないやつがたくさんあることに


560:気づいて考えが変わった。 国語の方がいらないものがたくさんある。中学校からは国語の時数はもっと少なくていい。



561:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:16:00 C/MGYlgr0.net
一回出さなかったけどバレなかった

562:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:16:17 kKAY3CMz0.net
>>487
武道は「型」が決まってるんだよ
創作ものは型を決めることが不可能なんだべ
技法がたくさんあるから

563:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:16:18 5r7Bl3NE0.net
社会性っていうのは他者と何かを分かち合うことで形成されるもんなんだよ
その中でおれはそうは思わないという姿勢を爪弾きにしない社会が望ましい
つまり自分の意見を伝える力
自分と違う意見を受け入れる力
その双方で折り合う地点を見つける力が必要となる

564:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:16:20 VMQ1HeMC0.net
>>530
泳ぎ方も知らない奴を海に落としてさあ泳げって言ってるんだよなあ

565:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:16:24 NwucmDUD0.net
>>454
感想文の是非が問題なわけでディベートと較べるのは本筋から外れていくのでは

566:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:16:27 kKFWfCP10.net
感想文短すぎて言われてたな

567:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:16:45 L0e8pUj60.net
子供の時感想文は胃が痛くなった。全く面白くないことをそのまま言っても数行で終わるし、先生の喜びそうな文章にするのが辛いのだ。

568:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:16:51 6eBnmnZT0.net
苦手だったなー
逃げて理系行ったけど

まー会社員やるならちゃんとやってた方がいい

569:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:16:59 k6MnGGHO0.net
>>50
たいしての面白くないにしても、やることは必要じゃないの?そもそも面白いかどうかなんて二の次だわ、学校なんだし

週刊紙読んで感想書けってのと違うんだぞ?
まがりなりにも教育だからな

570:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:17:09 ScONFop50.net
>>504
あれの方がまだ思った事をそのまま書けたから良かった
それを評価するってのはどうかと思うけどな

571:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:17:10 tL16Mfj80.net
必要だよ
頭悪い奴の読書感想文ってやっぱ酷いもん

572:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:17:15 Br/fcRLu0.net
男女平等とか言っておきながら
男性や女性が書いた本を読めと強制している
矛盾していることに気づきもしない

573:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:17:33 x/OmoAt90.net
>>535
だったら最初にルールを説明してくださいと
感想文も武道()も

574:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:17:37 yJFIoKUd0.net
>>384
俺もライター仕事をしたことあり、単行本や連載の経験もある
しかし、小中学生の頃の感想文なんて評価されたことないし、役に立ったとは思えん
専門学校時代は、本を何冊も出してる教員や小説家から、まともな評価や指摘を受けて、そっちは勉強になったが

575:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:17:45 07/tkfwu0.net
>>533
何をやらされてるか分からないままにやらされるの、単純に苦痛じゃん?
小学校時代ってわりと苦痛だったよ

576:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:17:46 4oNOZBhr0.net
やはり感想文で忖度力が養われるようだ

577:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:17:48 jyAyz8Ab0.net
>>526
俺が知る限り少なくとも30年前から言われてるが
本読んでた世代ってどこらへんだ
戦前は小説読むと馬鹿になると言われてたそうだが

578:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:00 pGEcdGXR0.net
>>549
先生の喜びそうな文とか考えたこともなかった

579:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:00 wBHbGe/40.net
>>551
教育だからと言って不要なものを押し付けるのが教育と勘違いしてるバカの多いこと

580:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:03 HOq7M0oe0.net
読書感想文って自分語りだよね

581:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:12 hpa5RUey0.net
>>1

URLリンク(twitter.com)
(deleted an unsolicited ad)

582:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:22 RBdkroSH0.net
いかに本を読まずに、あたかも読んだかのように書くかが、俺なりの読書感想文を書くポイントだったな。
全体を読まずにセリフの「」だけ読むとか、1つのセンテンスの終わりあたりだけを斜め読みするとか、
いかに楽をするかだけ考えて�


583:ス。 あらすじをなぞって、そこに自分の考えをちょこちょこ入れるのは、小6の時にやって怒られたw



584:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:24 dTN0f45e0.net
じゃあ義務教育も強制は不要

585:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:26 5w8i2KYC0.net
>>511
面白いと思ったんなら、当然その理由だってあるはず
自分の内から湧いてくる「面白い」という感情の理由を掘り下げるのも、感想文を書く目的の一つ

586:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:28 qMenjH0w0.net
イチロー先生で本人が「大人になると嫌でもやらないといけないことが出てくる。それをするための訓練だと考えるのはいいと思う」って言ってたけど、最近の世の中の流れ見る感じだと、今後は嫌なことが徹底的にやらないような流れになりそうだな
それが良い方に転べばいいけど、嫌なことは我慢できないような大人ばかりになった世の中も、それはそれで怖いわ

587:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:28 oSmE6CN80.net
まぁ、今書けって言われたらいくらでも書けるけど
図書の種類の押し付けは止めてw
読み難い文章とか読むの苦痛だから

588:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:29 g3cUro3y0.net
>>499
ちなみに俺みたいに提出しない手段を取れるくらい図太いやつは自殺なんてしねえよ
そういう手段があることを読書感想文で学べなかったのは残念だな

589:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:33 VisCbEsc0.net
こういうのを必要、不要で議論する事自体が無意味だわ
小学校なんていろいろ経験させる場所だし

590:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:33 zQyBgZ5z0.net
馬鹿知事が関わってるトリエンナーレでも表現の自由がまかり通ってるのに
あれが許されるなら何書いても構わんと思うわ
つまんなかったらつまらん本だったの一言でOK

591:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:43.64 HulMV6qI0.net
良い思い出になる子供も居るかも知れないし、義務教育の頃くらいやらせてみれば良い
嫌いな人がいるから一切止めるのは暴論だと思うけどな

592:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:46.05 yu4kcruZ0.net
ラジオで言っていたが
「感想文」だから誤解が生じる「紹介文」として書いた方がいい
感想とは極論、「面白い」か「つまらない」のいづれか
って意見は面白いと思った

593:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:47.69 k6MnGGHO0.net
>>51
それって教わるもの?どこまでやらせないと気が済まないんだ?
自分の言葉で表現しなさいと同じだから教えようがないし
小論文の書き方とかとは違うんだしさぁ
義務教育の間でのことでしかないんだが
ゆとり?

594:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:18:49.24 dTN0f45e0.net
国語教師の存在も不要

595:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:01.73 DkJ9dnVH0.net
>>547
ズレはそうなんだけど感想文の目的を考えると要点掴む練習をした方がいい気がするんだよな

596:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:06.22 IBFj617o0.net
教育って必要?
勉強なんでしなくても生きていけるよ?

597:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:11.18 F0fQls2l0.net
>>14
だめだよ。俺はそれで怒られた。面白かったとか感動したとかの感想を強要されるからくそなんだよ

598:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:13.34 ZFoM8C3O0.net
>>340
遠足やら運動会やらの絵日記にする日常の感想を文章化するなんてのはそれこそ小学校程度で普通にやるだろ
小学校程度の内容だぞ
小学校くらいで草野心平のけるるんくっくの詩の感想をというのが記憶に残っているし
そこらで中学くらいでの夏目漱石やらの小説を読ませての読書感想文に至って習っていないとか
全然高度じゃないし小学校は寝て過ごしたのか?

599:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:17.40 ScONFop50.net
>>550
俺も理系脳だったから作文が何でも論文になっちまう

600:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:19.94 9JN/7EJR0.net
半分以上あらすじで文字数を稼いだな

601:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:22.78 KJIIsbp/0.net
>>1
読書感想文は、あることに意味があるんだよ。
子供ながらにどうしようか考えるだろ。
それが大事。

602:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:34.58 pGEcdGXR0.net
>>573
だから粗筋書くなって言ってるだろ

603:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:43.


604:96 ID:IT6HcAsr0.net



605:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:50.63 /uLY0I860.net
>>557
特に芸術分野は型にはめないって意味ならそっちの方が良いでしょ?

606:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:19:55.96 GJaPZEQE0.net
だったら2チャンやらせるのがいい

607:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:20:11.66 TETsm0wU0.net
どっかのコンクールに出すやつが書く前から決まってて、かなり冷めた思い出(^_^;)

608:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:20:36.56 UqZpqbFf0.net
>>530
決められたフォーマットがあるなら、まずそれは教えろ。
自由文を書くことなんか社会に出てからほぼ無いから

609:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:20:38.41 4oNOZBhr0.net
>>577
大多数は素直な労働者となるべく教育を受けて
被雇用者として生きていくしかないのであった

610:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:20:45.36 b1I4MmZA0.net
>>46
結局それなんだよ
国語の授業とかも

611:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:20:49.54 WZNWtLfB0.net
>>491
>読者感想文の書き方習わせろとか、アフトプットの練習云々言うてる人
この時点で知的生産活動に縁がない人かも。
水木しげるが言っていた。
「漫画家に向いているでしょうかと相談に来た時点でアウト。
なりたい人は周りが反対しても描く」。

612:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:20:54 SDj7qjVU0.net
思ったら事を文にするのはとても良いと思う

613:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:20:57 zZXgq1ke0.net
>>525
まさしく!

614:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:04 cuIit+wh0.net
やらせるのはいいけど、それを国語の評価対象とするなら、
明確な評価基準を設けるべきだと思うがね

615:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:14 nlgHm76Y0.net
>>544
文章にもある程度の型があり、短歌、俳句なら文字数制限
という型がある。絵なら風景を書きましょうという程度の型がある。
ある意味制約は足がかりになり、発展のもとになる。
自由という名の投げっぱなしは作文くらい。

616:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:15 oSmE6CN80.net
読書感想文が上手かろうと
こういう所でマウント取るような大人にはなりたくないなw

617:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:15 wBHbGe/40.net
>>566
面白くない本を読んで面白いと書かないといけない
どうやって書いたらいいかと聞くと、思ったことを書けばいいとか言われる
本当に思ったこと(面白くないと)を書いたら怒られる

どうやればいいんだよ?

618:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:16 GlD/FWfD0.net
読書感想文でなくてもいいけど、文章を練習する機会が少なすぎる。

そもそも国語教師からしてその辺まったくの素人だし

619:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:18 u4cbFSaq0.net
強制ガーッ

620:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:36 6yoT0DEL0.net
どこまで添削者の裁量あんのかわかんねんだよなあこれって

621:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:42 5QXOWoCZ0.net
そうそう。
俺のクラスにもあらすじばかりで
感想になっていないと先生にだめだし
された女子がいたよ。

でもさ?先生は読書感想文の書き方を
教えてもくれないから、
結局のところ読書感想文自体が
嫌いで苦手なもののまま小学校時代は
終わって早30年ちょっとw

読書感想文に対する恨み辛みを書くことなら
延々と出来そうなんだよねw

622:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:45 x/OmoAt90.net
>>585
形がなければそれを破壊する力もベクトルも生まれないと思うけどな
芸事はまず形ありきだと個人的には思う

623:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:48 WghbSjyC0.net
本を読むというのは他人の頭で考えるということ by ショーペンハウアー

他人の頭で考えてるのに感想など生まれるだろうか

624:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:21:52 wyf+BG7H0.net
読書が嫌いになる原因だろ

625:不要不急の名無しさん



626:sage
>>517 https://www.j-sla.or.jp/contest/youngr/66kansoubun-kadaitosyo.html 表紙等は下記のサイトから。 https://www.ehonnavi.net/sp/sp_special.asp?n=4570&spf=1 毎日新聞社主催。 毎年、皇室の方々が授賞式に来る。



627:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:01 hpa5RUey0.net
誤爆しました。

628:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:04 SGdo1tQ40.net
>>546
普段、授業をサボってだけじゃん?

629:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:16 McJJSGiE0.net
大人になってから考えると、小学生にやらすような課題じゃないと思うわ
むしろ何で中高生になると無くなるのかよく分からん

630:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:20 3pMNXQll0.net
>>562
んー、でも感想文内で自分のお母さんも時々鬼になります、みたいな事を書いた友達は
なおすように言われてたぞ
なんの本の感想だったのか思い出せない
もしかしたら本の感想にかこつけて虐待を告発してたのかな‥

631:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:24 k6MnGGHO0.net
>>103
好きなものだけ選んでいてもそれって教育になるんか?
時には面倒なことをやって行くのが教育だとも思うし、義務教育の間でしかそんなことしないだろ?

632:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:32 pGEcdGXR0.net
>>589
だから日本イノベーションがないのか

633:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:38 kKAY3CMz0.net
>>591
あるある
好きな人は主張する前に勝手にハマってるよね

634:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:42 07/tkfwu0.net
>>504
それ多分「気づいたことをたくさん書け」なら書けるんだよな
聴こえた楽器、歌詞でききとれた部分、速いか遅いか眠いか熱いか
近所のスーパーでよく聞く曲です、とかさ
そこから話を深めていけるし
注意力キープしてとりあえず辛抱して聞く時間を持てる

635:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:53 SGdo1tQ40.net
>>603
生まれないなら、ガチで、ただのポンコツだぞw

636:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:22:55 y1YvGx4+0.net
国語の先生の腕の見せ所だな
塾は作文専門の講座があるけれど
義務教育では国語の先生次第で
子どもを国語嫌いにさせる

637:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:03 Db7GnoSp0.net
作文嫌いを助長もなにも
そもそも嫌い=書きたくない=書く機会が少ない
なんだから
テーマ指定した上で書くという経験をさせるのは大事

638:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:17 derxtNhQ0.net
感想文も蟹工船や、マルクスの共産党宣言などで
書いて行く子供なら、将来大物になる可能性がある
推薦本を読んでるようじゃ、将来にあまり希望はない

639:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:17 WQ/JdUyA0.net
>>575
学校時代の国語の授業は教師が解釈したことや感じたことを解説するみたいな感じだった。
それが予備校で教わった現代文はそれとは全く異なる教え方で、
いかに客観的に読んで理解するかを徹底訓練された。
大人になった今でも本の読み方で役に立っているのは予備校で教わったやり方ではある。

640:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:26 5w8i2KYC0.net
>>523
いやぁ、最近の子供はLINEやら何やらしてるしなぁ
文章表現として相手を怒らせずマイルドに収める方法、というのは
むしろ今時の子供にとっての必須技能じゃないかな

実際子供同士って、テキストメッセージ上のコミュニケーション不足から、
ものすごくくだらない理由でメチャメチャ喧嘩してたりする

つーか小学生以下はSNSやらせるべきじゃないよな
喧嘩とイジメの種にしかなってない

641:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:30 /uLY0I860.net
>>602
俺も型ありきだと思うよ
しかし世間一般では型にはめたく無い人が多いようだからその方が良いのでしょう
道具の使い方だけ習って後は好きにやれば良いんだよ

642:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:31 zQyBgZ5z0.net
読書感想文ってたまに声出して発表みたいなのもあったような
しかもへんな抑揚つけてな
今思えばまるっきり北朝鮮だねw

643:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:31 n31/epsf0.net




  >>1 国語の授業そのものが、 いらん!  必要なのは英語と数学じゃ!  他は、自分で学ばせろ!




644:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:33 pGEcdGXR0.net
>>597
面白くないでおこる教師がダメなだけ

645:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:54 hpa5RUey0.net
国語の先生やってうれしかったのは、
生徒が、文学部日本文学科に行ったこと。

646:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:23:58 5QXOWoCZ0.net
体育とか音楽とか数学なんかも
嫌な科目だったけど、
大体共通して
無理矢理やらされるから嫌になり苦手になると
いう考え方はあるんだよね。

647:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:00 I+2xh42/0.net
作り方をろくに教えずに、書かせるから子供も嫌になるんだよな。

面白い本を読まして、その内容を友達と自由にだべらせて
それを文に変換する方法を教えれば楽しく書けるのに

648:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:00 UYNRKyJC0.net
 
悪しき忖度の起源!!
選んだ本のつまらなかった時ときたら
この本はとんでもないものを盗んでいきました
私の2時間です!!(笑)
 

649:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:01 DkJ9dnVH0.net
感想文書くなら半年ぐらいネタ探しの時間与えて
興味のある分野を書かせた方が健康的だわ

650:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:05 4oNOZBhr0.net
>>611
21世紀になってから特にひどくなってるね
愛国教育だとか道徳教育だとかの成果かも

651:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:17 NwucmDUD0.net
>>576
きっと感想文の先にディベートがあるのかもね

652:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:19 GlD/FWfD0.net
みんなビブリオバトルとかやればいいんだよね

653:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:40 b1I4MmZA0.net
>>621
北朝鮮は大日本帝国をモデルに建国された国だからな
似てるのは当然w

654:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:42 27thrAI80.net
「読んで面白かった本、読んで好きになった本の感想を書きなさい」
ならまだいい。
ところが実際は「課題図書を読んで、その課題図書を褒める文章を書きなさい」になってる。

655:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:45 qFEw9g2P0.net
ていうか学校のせいばかりにもできんけどね
読書習慣付くかどうかは家の生活面も大きいぞ
絵本の読み聞かせしていた、本だけは惜しみなく与える等な

656:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:57 AFLykyJo0.net
文章を書くテンプレテクニックを教える場にすればいいのにな

657:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:24:58 4qw3QJVP0.net
本を読む力や文章力を鍛える意義はある
しかしその方法が強制的な重目の宿題である読書感想文である必要は無いと思ってる

さっきも言ったが普段の国語の授業を充実させればいいんだよ
作品を読み解く面白さも文章を書く体系的な訓練も、授業でしっかり教えておくべきもの
読書感想文なんてその先にあるやりたい奴だけがやるステップアップ課題でいいのよ

658:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:12 UqZpqbFf0.net
>>625
だから、無理やりやらせないで落第方式にすれば良いのよ

659:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:28 k6MnGGHO0.net
>>561
不要かどうかって個別教育じゃないんだから人によっては必要だと思うけど?
学校教育として考えたらひとりのための教育とはならんさ

個別指導で学校行かないなら好きにしたら?だけどあくまでカリキュラムとして考えたら自分の考えた、感じたことを言葉で表現させるためには必要だと思うよ

660:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:28 gTXIwvGt0.net
今は児童向けラノベも多


661:くてうらやましいな



662:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:31 hpa5RUey0.net
ロックフェラーががん細胞

663:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:33 n31/epsf0.net




  >>1 国語とか、マジでいらん。 趣味やろあんなもん。





664:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:35 ptuaKrP40.net
>>573
これ消防(死語)の頃から思ってたわ
「感想」で原稿用紙何枚も書けるかって
名称の変更良いと思う
紹介文ならみんな一気に筆が進むと思う

665:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:38 XX6I4gjf0.net
>>597
ウソつけ。いかに退屈でつまらないかを詳細に書いたけど別に怒られなったぞ。
小中高、全然怒られなかったしそういう方針のはず。

666:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:42 pFBIIZde0.net
必要なんじゃない?
アウトプットができて書ける子供からしたら本読んでササッと書いてすぐ終わる課題
アウトプットができなくて延々と読書感想文が書けない能力の低い子供にとっては文章を書いたり考えを形にする良い訓練の機会

667:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:46 9Vi5GqR/0.net
>>610
お前は図書館に行って、わざわざ嫌いな本を借りるのか?

668:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:25:46 jyAyz8Ab0.net
>>624
楽だからだろ

669:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:03 nCA2mpgQ0.net
毎年読まずに書いてたわ

670:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:07 5QXOWoCZ0.net
>>624
はあ?国語の授業は全くのムダだわ。
古文とか漢文とかは、翻訳文の紹介だけにしてくれないか?

…って単なる指導員に言っても始まらないが。

官僚と政治家だよな。

671:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:10 27thrAI80.net
>>530
美術や図工で「自由に描きなさい」と言ってくるのは教育の放棄

672:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:10 07/tkfwu0.net
>>562
そこを説明せず自力でたどり着いた奴だけが勝てる競技

>>579
読書好きだったので国語の成績は常に良かったんだけど
読書感想文は苦痛だったんだよ…
日常の感想を文章化もわりと苦手だったけど
国語の時間にそんなの求められることは少ないよな
「主人公はどう思ったか」は本文中に必ず書いてあるものだし

673:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:11 FkKCUkkd0.net
頭悪い人には言葉の勉強として有用かもしれんけど、それなりの知能の人には特にやる必要もないだろう

674:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:16 Eh86cbnV0.net
型に嵌めて安心したいだけ型破りは不安になるからね

675:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:20 GJaPZEQE0.net
修身教育の一環、思想統制、管理のためのもの

676:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:23.57 9bOBplsE0.net
>>1
通常の読書であれば,どんな感想を持つかは自由なので
どんな感想文でも許容すべき
それとは別に「文章として要約(まとめる)能力・伝える能力」を
高めたいのであれば,例えば,スマホの取扱説明書を与えて
「スマホの使用上の注意点を200文字にまとめろ」
などとお題を出せば良い.「なにをどうまとめるのか」の指針を与えることが大事

677:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:30.37 IBFj617o0.net
>>589
ホストとかドカタって勉強して雇われる仕事?

678:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:31.48 PXXE/vWI0.net
>>637
落第ありなら選択科目にすべきかな
全て必修で落第ありだとソツのない役立たずしか育たない

679:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:31.54 uXBKMNoS0.net
原稿用紙何枚分とかやるからおかしなことになるんだよ
原稿用紙3行分とか短くまとめさせた方がいいわ

680:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:34.10 yJFIoKUd0.net
少なくとも自分の時代は、感想文という名目の、批判を許さず感想を述べてはならない体裁だけの作文を求められていた
本来、文章は伝えるべき内容を読んでもらう相手に合わせて言葉と順序を考えて組み立てるものだと思う
しかし、それを求めず、かつ指導すらしないのだから、体裁だけの感想文なんて無駄としか思えないわ

681:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:36.


682:01 ID:tmRsb2GE0.net



683:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:41.99 7WizpmEO0.net
ある程度自分で選ばせた本を読ませた方が良い
じゃないと真面目に読んで自分の本当の感想を書かない
先生に気に入られようとする感想文になる

684:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:42.41 V7cFyWHS0.net
>>634
やっぱりベースは親子のコミュニケーションあるだろうな

685:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:44.40 /uLY0I860.net
>>635
小学生なんかはそんな段階では無いよ
読書感想文は
本を読む
感想を書く
の2つの大事な作業があって、意外と大変な事だよ
多くの子は本を読ませるだけで精一杯なんだよ

686:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:44.67 n31/epsf0.net


  >>1 数学と! 英語以外わ!   学校に必要ないんじゃ!  あほか!



687:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:26:59.86 GJaPZEQE0.net
2チャンで感想文かかせろよ

688:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:00.23 b1I4MmZA0.net
作者や登場人物により忖度した感想文が評価されるなんて
まったく必要ないわ
社会に出たらつまらん本は「なんやこのゴミ」で終わりだろw

689:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:05.01 WWd6kfhA0.net
>>633
そうなの?
つまんねーならつまんなかった理由を書けば
それはそれで感想文なんじゃねえの??

690:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:10.49 5r7Bl3NE0.net
長文読解ってのはずっとついてくるよ
英文でもあるし
この人って何が言いたいの?というルートが短くなる可能性がある
理解ってのはとどのつまり円滑と同義なのだ

691:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:13.72 32C6ifL90.net
>>1
YouTube感想文にしたらいいんじゃない?

692:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:23.43 pGEcdGXR0.net
>>655
ホストは国語力要るだろ

693:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:29.97 PTJdDpp10.net
国語の成績良くて作文も得意で読書も大好きだったが
読書感想文は大嫌いだわ。ほぼやらんかったな

694:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:30.01 FFMlCcup0.net
>>465
描き方は教えてもらった状態なんじゃないかな
文字も文章もとっくに学んだあとのことだから

695:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:31.61 GJaPZEQE0.net
くだらん本が多すぎる

696:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:40.51 x/OmoAt90.net
>>649
子供の絵は元気いっぱいのキュビズムこそふさわしいとされ
半端に遠近法とか使うと評価されない悲しみ

697:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:40.52 5QXOWoCZ0.net
>>284
読書感想文の書き方なんて全く習った試しがないよ。
地方公立学校だがw

698:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:46.71 hpa5RUey0.net
読書感想文と銀行行員はエイズ

699:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:27:53.08 bTSCTlmY0.net
>>7
非論理的。

700:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:14 4oNOZBhr0.net
日本においては言われなくても日本社会のあり様を忖度してわからなくてはならないことが山ほどある
それが出来ないまま学校教育を終えると就職活動で全戦全敗となるのだ

701:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:20 5w8i2KYC0.net
>>597
>>388参照

批判するならするで、読む人のことを考えて書き方をしっかり考える
これは忖度とか思想教育とかではなく、コミュニケーションとしての前提だよ
それがちゃんと出来ていれば、相手が病的な左翼教師でもない限りはちゃんと通るさ

702:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:31 27thrAI80.net
>>666
課題図書というのはコンクール側が「素晴らしい本」として提示してるものなんで、
批判的なことを書くのは許されない。
このスレでも「批判を書いたら怒られた」という意見多数

703:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:31 wh0FZnTfO.net
読書とは作者との対話だというが
読書感想文ってのは誰との対話を想定すりゃいいんだろうな
作者か、もう読んだ人か、今から詠む人か、あるいは単純に教師なのか。

704:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:33 NwucmDUD0.net
>>6


705:33 今は結構自由だと思うけど



706:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:35 9bOBplsE0.net
>>642
そうそう
例えば「その本の面白さを小学生に伝える文章を書け」とかなら
何を書けばよいかイメージが湧くよね
「感想をかけ」「どういう感想が良いかは自分で考えろ」とか言うから
ワケワカメになる

707:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:36 wjA/3nOY0.net
読書感想文なんて、読んだ本のことなんか最初に少しだけ触れておけば、後は自分の知識や経験との類似性やら妄想やらを垂流して出来上がり。コツは、懐疑的に読む事。
…と、30を過ぎて気付いた。とほほん。

708:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:38 MV/xy3ST0.net
中学の時安部公房の読書感想文書いたら 先生に?って顔された
安部公房を知らなかったらしい。
国語の教師なのに安部公房も知らないのか といったら、そんな無名の作家は知らないと言われた

かなり読みkんで、感想文もそれなりに書いたが、そもそも作家も本も知らないような教師だったので
評価は酷く低かったわ

どんな本の感想文でも、きちんと評価できる教師ならともかく、今の教師のほとんどは、評価できないだろ

特に課題図書決められて それについて書かされるなんて読書の自由を奪われるようなもんだわ

709:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:38 JH6UuDlf0.net
>>649
元図工専科だけどそれはまるっと同意
そんな授業だらけなのが嘆かわしい
そんなもので想像力も創造力も身につかないけどそんな主張は古臭いと退けられる

710:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:41 FkKCUkkd0.net
読書感想文は必要かってお題で子供に作文書かせるのは良いと思う

711:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:28:51 +7Yk4xU50.net
>>4
わかる。字数少なくて記事が埋まらないからもっと書けっていうと、倍ぐらい書いてくるヤツとか

712:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:29:00.85 iZqxr/Xo0.net
中学時代、課題文庫のあとがきを『編集』して提出したやついるだろw

713:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:29:16.69 GJaPZEQE0.net
「こんな作り話を読んでどう思えっていうの?」と思った

714:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:29:27.72 3zjb2Spd0.net
感想文っていうあやふやなもんだから書きにくいんじゃないか
なぜその本を選んだのか、人に薦めるならどのように説明するのかというお題を明確に出して考えさせた方が後々の教育になりそう

715:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:29:30.71 bkJak61s0.net
>>649
ずがこうさくの じかんは、
じょうずに えを かいたり
じょうずに ものを つくったり する
ことが、 めあてでは ありません。
きみの めで みた ことや、
きみの あたまで かんがえた ことを、
きみの てで
かいたり、 つくったり しなさい。
こころを こめて
つくって いく あいだに
しぜんが どんなに すばらしいか、
どんな ひとに なるのが
たいせつか、
と いう ことが
わかってくるでしょう。
これがめあてです。

716:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:29:31.98 WQ/JdUyA0.net
>>649
中学の時の美術の授業の初めの10分はクロッキーをやっていた。
やっているというか、それを徹底的に鍛えられ、
描いているのを先生が見てダメ出し・褒めるなどして正しい絵の描き方を教えていた。
「自由」はそこから先の話だ、と先生は言っていた。

717:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:29:36.49 pGEcdGXR0.net
>>680
誰でもいいんぢゃないの

718:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:29:38.95 27thrAI80.net
>>678
それが通らないんだよねえ
右派系の国語教師でも通らなかったよ

719:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:29:44.30 0RTvjVxs0.net
家庭の親に問題がある場合は国語教育で人間的な成長ができる。

720:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:00.19 L0HflDuJ0.net
>>597
そう、これが日本の教育がクソなところ
面白くないものでも話を広げて
しかも作文


721:用紙埋めるほどかかないといけないしね こんな苦行をやらされるんだから苦痛でしかなかったわ 俺はいつも次の行へ移った時に1マス目の所で句点付けて次の行みたいな感じで内容水増ししてたなw 苦痛だから仕方なかったよ



722:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:01.42 oSmE6CN80.net
嫌な事に頭を使うってのは
どうやって脱獄するかに知恵を絞るようなもんだ
それよりもっと好きなことに頭を使った方が良いだろう
ゲームと2ちゃんのやりすぎは良くないけどw
読むのは良いけど、感想文を書くのは強制じゃない方が良いね
つうか教師が読んだ内容について、生徒に質問する方が良い
それならみんな答えられる

723:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:12.32 IT6HcAsr0.net
(-_-;)y-~
プロ竹下佳江にアドバイスなんて、おこがましいけど、
KJ法ってのが有効やで。
KJ法で、選択肢を出させておくんや。
自分で考えて行動しろって言ってもできないのは、具体的な選択肢が漠然としすぎてるからやねん。
選択肢を限定的にしてやると、その中から適時選択する訓練が有効になるんよ。
馬券は、決められたものしかないのに、
「自分で考えて好きな馬券を選べ」となると、俺なんかは4着と5着を当てる馬券が欲しいってなるんよ。
これは発想であって、選択ではないんよ。
選択=一定の条件下でのことってことやな。
一定の条件が分かっていない者に選択はできないんよ。
竹下佳江指導者には、KJ法の研究をおすすめするよ。

724:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:15.32 /uLY0I860.net
>>679
良いところを見つけて書こうとしないようなのはアスペだろ

725:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:29.78 0HeRnnar0.net
>>664
三行でおけ馬鹿だらけなのに何無理強いているんだよw

726:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:30.41 XX6I4gjf0.net
>>684
安部公房知らない国語教師ってやべえなwwもぐりなんじゃ?ww

727:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:30.90 5QXOWoCZ0.net
>>673
あー点塗りのイラストをやたらと
推奨してくるんだよなw
空の色は筆を紙にポンポンと押し付けて
表現しなさいみたいなw

あれって日教組のサヨク塗り?
だったのかね?w
それとも、いわさきちひろ?をイメージしていた
のかね?

728:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:38.62 psn+O1jd0.net
小学一年生のとき「コウくんのおてがみ」という本で感想書いて賞を貰った
そのときはなんとも思わなかったが大人になって思い出したとき内容が中国残留孤児の話だったので「ああ、そういうことだったのか」と気分が悪くなった

729:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:39.31 gxJw1wt+0.net
夏休みの宿題なんていくつか選ばせるタイプにすればいいのに
役に立とうが立たなかろうが強制させるんじゃ無意味だ
本当に必要だと思うなら大人になってからでも読書は遅くない

730:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:45.80 iwR1v/Bh0.net
悪いのは感想文じゃなくて
やたら選択肢がつまらない指定図書のほう

731:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:46.55 4oNOZBhr0.net
>>632
日本のやり方が東アジアでは最も巧妙だよ
教育等による洗脳が実にスマートに成功している
>>655
大多数じゃないじゃん

732:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:30:55.22 kKAY3CMz0.net
>>595
ある程度の末端のその型は、普段の授業やテストで教わるでしょう
読書感想文もテーマは決まってる

733:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:31:00.15 NGrZyeOA0.net
こんな時間の書き込みに読書感想文大好き派が多い事に失笑を禁じ得ません

734:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:31:10.90 JH6UuDlf0.net
>>692
それまともないい先生
クロッキーは小学生3年から定期的にやったなぁ

735:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:31:15.92 MV/xy3ST0.net
小学校の時の感想文は、いろんな先生に褒められたが、国語の教師に


736:だけはダメ出しされて いろいろ書き直しを指示された。 頭にきたので,地元の書店チェーンの主催した感想文コンクールに原文のままで応募したら 金賞もらったことがあるわ 国語の教師は 私が教えた生徒だからとか威張ってたが 笑わせるぜ



737:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:31:26.78 igFhkZ9s0.net
>>518
それは読書感想文じゃなくて夏休みの日記だろ。

738:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:31:40.59 yt/HfBob0.net
最大の問題は
読む教師がクラスで10番前後くらいだったヤツ
バカとは言わないが頭が良いというほどでは

739:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:31:41.70 n31/epsf0.net


  >>1 国語の授業が必要な人ちゅうんわ、 貧乏でアホの、共働き夫婦が子供の預かり場所に困って、未来の奴隷を収容する場所や。

740:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:31:47.68 xqvtSswW0.net
読む本に依るし、基本は要らない。

741:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:31:48.43 P6DZht+p0.net
高校んときの読書感想文で、読書感想文にかんする感想文を書いたわw なぜか(多分)自分だけ返却されなかった。

742:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:31:59.95 hpa5RUey0.net
URLリンク(letters.ris.ac.jp)

743:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:00.10 dVtmc9yj0.net
ドラゴンボールの感想なら本好きになれる。

744:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:05.08 ScONFop50.net
>>666
つまらなかった理由を書くのは返って難しいと思うけどな
何と比べてつまらなかったのか、こうすれば面白かったとか
作者を超えるものを提示しないといけないから

745:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:06.15 nnYfwv+Y0.net
要らんと思ってたけど最近は切に必要だと思う
皆、日本語が通じない日本人に出会えば変わると思う

746:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:08.92 ZV2JMRIU0.net
そもそも、まじめな本を読んだが感想はない
・・・というケースが多いからな。
だったら自由作文にしたらいいんじゃね?
フォートナイトとヒカキンについて熱く語るとかなら
いまどきの小中学生でも沢山かけるやろ。

747:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:25.69 k5I8EJuQ0.net
学校教育で評価上げるには、いかに教師の機嫌を取るかが全てだからな
大概の教師は保護者より学歴低い馬鹿だから、勉強出来過ぎると嫌われるし忖度と愛想が全て
作文はボーナスステージ、左巻きお花畑教師の好む題材選んでテンプレ構成するだけ
「読みたいもので、書きたい事」じゃなく、「教師どもが書かせたい物を仕上げる」のがコツ

748:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:30.80 +7Yk4xU50.net
課題図書なんてどれも興味なかったなぁ

749:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:35.28 WghbSjyC0.net
このスレ自体いらない

750:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:45.95 eHw6bWSC0.net
>>1
あらすじの内容になっても別によくね?
何故だめの?

751:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:56.37 +OCTNFs80.net
以前のタモリ倶楽部で、実際の大学入試で使われた「作者の気持ちを述べなさい」という問題に使われた作家と出題した大学教授が出てきて対決した時の顛末

1. 実際の作者の気持ちは、模範解答とは違って×(作者はそこまで深く考えてなかった)
2. ただ、設問の条件から前後の文章で状況証拠を並べると作者の置かれた状況が見えてくるので、それを一般的な感情で表す事が模範解答(ここで初めて作者も「なるほど、無意識にそういう事だったのか!」と少し納得)
3. 結局は入試のテクニックであり、問われているのは実際の作者の気持ちではなく、文章から状況を読み解く力
番組を見終わって、結局は学者先生の理屈には敵わないという印象

752:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:57


753:.62 ID:x/OmoAt90.net



754:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:32:58.37 JH6UuDlf0.net
>>702
あれはキミコ式だったかな
そんな教授法があって流行ったのよ
作ったのうろ覚えだけど酒井公子って人だったかな

755:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:00.26 +CiT4O4w0.net
>>689
なんて完璧な感想文なんだ

756:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:01.99 V7cFyWHS0.net
>>708
読五ちゃん感想文だぞ
間違ってないやろw

757:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:08.69 FKByf5xe0.net
強制しないと身につかないもんもあるよ、ガキの頃は特に
なんもしなくても本読んで考察するガキばっかなら良いけどな
文章を書く練習も勝手にはしないだろ

758:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:09.68 qbuigZPuO.net
むしろ重要な方だと思うわ
苦手だったから徹夜勉強明けハイになった状態で一気に書いて提出してたが
自分の書いた文人に論評されるってのは慣れた方が良い

759:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:23.32 4oNOZBhr0.net
>>721
今や左巻き教師なんか絶滅寸前だよ

760:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:26.38 659uYQyZ0.net
あー、面白かったで駄目なのか

761:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:26.43 0HeRnnar0.net
>>697
読むだけだと本当に頭に入ったのか怪しい
はっきり逝って中身理解してなくても読んだって言えるからな
字ずらだけ追えば
ある意味馬鹿発見機なんだよ、感想文に限らず文章って奴は

762:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:37.94 SLx/CeDU0.net
強制が良くないって義務教育出来なくね?

763:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:42.37 mD3vuBbX0.net
>学校教育で評価上げるには、いかに教師の機嫌を取るかが全て
まあ日本における社会生活の基礎を叩き込むて点では間違いじゃない方針だよな
大人になったらゴマすり相手が教師から上司になるだけだから

764:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:44.41 UYNRKyJC0.net
 
作者は何を言いたかったのか設問あるけどさあ
そんなの作者自身に聞かなきゃわかんねぇだろ実際(笑)
 

765:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:52 IT6HcAsr0.net
(-_-;)y-~
竹下佳江の本、おもしろいで。
野村克也のように、データスポーツの先駆けやな。

766:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:52 hpa5RUey0.net
早慶はそもそも軽薄なる即物的なプラグマティズムであって

767:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:33:57 SFEGqdUq0.net
>>673
でも受験になると色彩、デッサン、立体を学ぶでしょ
読書感想文ってなんつうか中途半端なんだよ
型にはまったような感想文も元気いっぱい自由な口語口調の感想文も表彰対象に
選ばれたりさ
特に印象に残らなくていいから普通の文を書きたい場合どうすればいいのかと

768:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:34:04 5w8i2KYC0.net
>>625
難しいな
ある程度の期間その科目に触れて勉強してみないことには、
まず本人に適正があるかどうかもわからんわけだし
どうしてもそこは強制にならざるを得ない

ぶっちゃけ大半の科目が嫌いになっても、一つ好きな科目を
子供に見つけて貰えばそれでいいところはある

769:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:34:05 ae3R3UCl0.net
「こんな嘘の歴史証拠で印象操作してるような本を指定図書にしている先生は無能だと思うし共感できない」

こう書いたら間違いなく説教だぞ?正しい感想文にもかかわらずだw

770:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:34:41 M1CeBzJH0.net
これと小論文が大の苦手だったが小論文の書き方の本を少し読んで
いくらかマシな小論文書けるようになった

やっぱり書き方やら何を求めてるのかやらしっかり説明しないと
面白かったです終わり的な文章になるよ

771:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:34:46 derxtNhQ0.net
金子みすずの本で書いて


772: 結構よい評価をもらった事がある 中学で失敗の本質で書いて、よく分析してあると ほめられたこともあった



773:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:34:46 mRkl1oFW0.net
生徒の負担というよりも
それを見なくちゃいけない教師側の負担が大きいんだろうなw

774:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:34:48 n31/epsf0.net



  >>1 モテる人わ。 しゃべりヘタでも、相手がうなづいてるやんか   国語なんか、いらんのや




775:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:34:58 AFLykyJo0.net
感想文が読書を妨げるという最悪の掛け合わせに感じる子供の方が多いだろw

776:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:00 RCofJ1y60.net
感想文じゃなくてちゃんとした調査とレビューの仕方教えろよ

777:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:06 MV/xy3ST0.net
>>737
作家の娘が 国語の教師に父親の小説に対する解説を聞いて
父親に こんなこと思って書いてたの? って聞いたら そんなこと思ってるわけ無いじゃん
と一蹴されたとか
余の国語の教師ってそんなもんだよな

778:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:07 hpa5RUey0.net
ゆとり世代はだいたいが、朝鮮人以下のクズ

779:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:08 /5QT0BWC0.net
感想文とかめんどくさい
感想?別にないんだけどw

780:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:12 5QXOWoCZ0.net
>>633
いやーそれならそう条件を提示して書かせればいいのに。

何でも好きなもの食べていいとか
言っといて、
ほんとに好きなものばかり注文しようとしたら
ケチをつける有言不実行なアテにならん奴みたいだろ?w

781:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:12 x6/5TkzQ0.net
世代で違いがあるかもしれないね

782:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:13 ZV2JMRIU0.net
>>684
教員免許制のシバリのせいで
名門大卒は教師になれず
Fラン文学部卒が教師になる時代だからな。

783:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:17 +FL4/We20.net
読書して感想はあるだろうが、原稿用紙3枚書けと言われると、ある程度あらすじを書かないと埋まらんわな

784:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:18 bkJak61s0.net
何のために「学ぶ」のか: 中学生からの大学講義

このスレに中~高校生のお子さんいる人がいるなら是非この本を薦める
賢人達が学びの本質を書いてくれてるから子育て世代は読みなさい

785:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:20.81 +OCTNFs80.net
風俗嬢はキモ客からCDやら本をプレゼントされる事が多いらしいが、次回来た時に感想を求められるので、アマゾンのレビューを2~3チェックしてるらしい

786:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:22.33 Eh86cbnV0.net
感想に上も下もない

787:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:23.62 /uLY0I860.net
>>725
文章から読み解くテクニックで何が悪いんだよw
実際の作者の事なんか分かるわけがないだろw

788:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:41.11 rxU6tf5v0.net
>>666
つまらないって無関心なんだよ
積極的な感想など無いの
どーでもいい、名前だけ知ってる程度の知り合いの紹介文書けと言われても困惑するだろ?
大人なら当たり障りのない程度の事は書けるけどさ
そんなんを書く訓練って訳でも無いだろうに

789:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:42.83 0X/1sHvi0.net
>>750
老害児

790:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:51.35 hpa5RUey0.net
千葉 ともこ(ちば・ともこ)「震雷(しんらい)の人」

791:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:51.52 S8yBtAun0.net
>>625
美術と音楽嫌いは先生の責任だと思ってる

792:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:54.55 foPZrmUi0.net
>>742
そりゃあネットde真実なんてやったら怒られるだろうよ

793:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:35:56.27 k6MnGGHO0.net
>>320
本の虫かどうかは何ともだけど
うちはゲームとマンガが基本的にはダメだった
基本的にってのはタスクをこなしたらアリだからなんだけど、塾と学校の成績次第でそれが変わる仕組みだったんよ
唯一許されてたの


794:は読書だった これだけは基準に満たなくてもオッケーだった 今みたいにスマホとかがあるわけじゃないから移動中は暇潰しは読書だった 自然とそうなった 人によってはゲームとマンガがないなんてと言うけどなくても学校では困ることもなかったし、他人より少しでも成績を上にって時代だったからなぁ 本屋で働いたこともあるし 今でも本屋が好きだわ積みっぱなしにしない程度の本を持って公園で読書とか好きだし



795:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:00.36 dVtmc9yj0.net
小学校の教員はFラン卒のコネ採用もけっこういるし、
感想文の内容を理解できるかどうかも怪しい。

796:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:03.29 Qvkohn1x0.net
不要。
大人が求める感想文が書けるのは、クラスで数人いるかどうか。
大半の子供は、文章を読んで理解するだけで精一杯。
そこから派生して副産物を産み出すなんてよほどのスキルがないと無理。
自分は子供時代はたまたま前者だったけど
いま書評を書けるかと言われればたぶん無理。
ビブリオバトルのような「紹介文」はいいと思う。

797:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:20 MV/xy3ST0.net
>>732
ところがどっこい 県によっては未だに日教組が全盛って言う地方もあるのよ 馬鹿みたいだろ

798:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:27 DkJ9dnVH0.net
>>718
そもそも大人でも嫌なのにつまらないものに労力をかけるのは地獄だな
目的ない限りクソツイにリプしないし

799:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:37 SLx/CeDU0.net
>>742
後半本の感想から離れとる

800:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:43 JH6UuDlf0.net
>>684
安部公房知らない国語教師とかすげえなぁ

801:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:45 KniFzoH/0.net
勝ち負けや損得で教育されてきた、5ちゃん世代には向いてない事は確か。

802:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:47 kKAY3CMz0.net
>>757
ww

803:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:47 qbuigZPuO.net
>>745
あーw
ガキ40人分の駄文読むとか面倒くさすぎるなw

804:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:54 pjDep4wi0.net
本を読んだ証拠として必要なんだろうな
俺はざっと流し読みしてあとがきを参考によく誤魔化してたけどな

805:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:55 alw0pgat0.net
漢字が難し過ぎてよく分からない駄文でした。
と書きたかったが教師が怖くて書けなかった思い出

806:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:36:58 JnOE5x3F0.net
意見も何も綺麗事を書くんだから感想もクソもないわ
本音書いたら呼び出される

807:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:01 yJFIoKUd0.net
>>690
同意、批判を許さないものを感想文と呼んでることがおかしい
良いところを探せというなら、推薦文のような形式にするべきだわ

808:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:15 ZV2JMRIU0.net
>>689
それ言いだしたら日本国憲法も
聖書もすべて文系脳のつくりものになってまう。

809:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:15 WWd6kfhA0.net
>>718

そうでもないべ

バッドレビューなんてむしろ多いくらいじゃん

中には「なるほどな」ってのも結構あるよ

ああ、オレが退屈した理由まさにコレ!みたいなの

そういう感想文もあっていいと思うがな

オレはそもそも提出しないで遊んでたからよく知らんがw

810:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:16 oSmE6CN80.net
>>734
だからバカをあぶり出さなくても良いだろう
義務教育なんだから
私学はシラネ

811:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:16 WByJqOhB0.net
>>1
後にクイズ番組とかで
「令和生まれは読書感想文を知らない!」とネタにされるからな。

812:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:30 k5I8EJuQ0.net
>>732
そうか、今の流行はポリコレなのかな

813:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:31 27thrAI80.net
>>702
(コンクール向け)子供絵画技法(顔は鼻から描くなど)を流行らせてる酒井臣吾 氏が所属してるのは右派系教育団体だったりする。
自由に描かせると言いながら、子供らしい絵を描させることに終始している。




814:しかし酒井式を批判している人たち(左派に多い)も技法を教えている気配はない。 こっちもタチが悪い



815:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:33 XkYWJ2hl0.net
原稿用紙に

つ ま ら な い

って書けばいいんだろ?
感想なんてそれぞれだからね

816:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:37 5QXOWoCZ0.net
>>749
阿川さんの逸話だねw

817:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:40 WZNWtLfB0.net
>>691

おまイの レスには みな たまげました

わたしも よろこんで おりまする

はやく きてくだされ

818:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:42 L0HflDuJ0.net
>>632
そういや本読みでもそんなのやらされたな
先生が一人ずつ当てて読ませるやつ
棒読みしてたら何故か先生が注意してくる意味不明さ
こらっ、そこは抑揚つけて読みなさい
って感じでな
ミュージカルでもないのにここまでする必要あんのか
って当時はその理不尽さに渋々従っていた記憶があるw

819:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:43 hpa5RUey0.net
ちぃっ 反省してマース

820:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:37:50 pGEcdGXR0.net
>>776
辭書をひけよ

821:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:04 NGrZyeOA0.net
国語教師なんてバカしか居ないんだから、読書感想文は全てネットに公開して有志の批評家に採点してもらうのはどうだろう

822:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:19 4oNOZBhr0.net
>>768
絶滅寸前で地方に追いやられているだけだよ

823:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:24 kKAY3CMz0.net
>>765
本屋で労働、楽しそう

824:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:27 Eh86cbnV0.net
捻くれた大人が素直な子どもの感想にケチをつけることの方が問題だ

825:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:28 WQ/JdUyA0.net
>>766
最近ではFラン卒でも名門進学校に配属されるケースもある

826:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:29 OxMRCnWW0.net
>>757
爆笑。読書感想文の本質を衝いている。

827:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:35 zlDLJLm90.net
読書感想文コンクールとか馬鹿馬鹿しいな。
人の感想に評価をつけるとか、お前の感性はダメだって言われてるような気分になるし。

そもそも、文章の書き方の指導がないよね。
小学校だけじゃなく、大学でもレポートや論文の書き方の指導とかなかったし。

828:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:42 MV/xy3ST0.net
>>771
びっくりだろ それも安部先生 話題の頃だぜ (あーーー 歳ばれるな)

829:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:42 VVIBzZS30.net
読書はいいんだけど感想文をひねり出す時間が無駄
その時間でもう一冊読めばいい

830:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:46 hpa5RUey0.net
ゆとり世代はつかいえないよ

831:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:56 x/OmoAt90.net
>>749
野坂昭如の娘が学校で蛍の墓読まされて
作者の気持ちを答えなさいって課題を
本人に直接確認したんだっけ
で、正解は「マジ締め切りヤバかった」っていう

832:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:38:57 QxtP+yRR0.net
文章を把握して要約する訓練としては必要。

ただ、課題図書を押し付けるのがNG。
強制的に読まされるから本が嫌いになる。

好きな本読んで感想文かけでいいんだよ。

833:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:03 l+lRlNLo0.net
必要。

834:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:06 SLx/CeDU0.net
>>725
大学受験なら「(出題者が考えた)作者の気持ちを述べなさい」と読み切るべき。

835:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:14 UV9tzx+S0.net
感想文といいつつ素直な感想文を書かせて貰えないからなあ。作品の素晴らしかった所を淡々と書かなきゃ点数貰えない絶対授業だったわ

836:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:20 P8y8W5qS0.net
757にわろた
実際ありそうだから苦笑い
CDってのがまたつぼ

837:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:23 GJaPZEQE0.net
どう書けば評価されるかの問題

838:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:32 IT6HcAsr0.net
(-_-;)y-~
KJ法のおもしろいとこは、
最初に、有り得んやろって意見や行動も出し切ってしまっておくことや。
それを出し切って、排除して、有効な選択肢を残して、
適時選択の訓練をするんよ。

839:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:41 UV9tzx+S0.net
>>805
接待

840:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:42 tkxLXjQI0.net



841:ァ派な感想文は親かプロが書く 授業中に書かせても暗記している



842:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:53 ScONFop50.net
>>737
俺もそう思ってた
国語苦手だったから
極端なものや一つだけ仲間外れみたいな確実に違うだろうってのを消去法で外して
あとは問題を作った人が何を求めてるかを予想して解いてたw

843:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:54 /E9WKWlsO.net
読書感想文に限らず学校の勉強なんて全部強制だろ

844:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:56 hpa5RUey0.net
社畜になるヤツには不要

845:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:39:57 derxtNhQ0.net
ポジションの無い思考や立場はない
かならず、左右どちらかにいる
そして教師は全員左翼が好きだから、自民を罵倒しながら
感想文を書くと、激賞される校長先生からもほめられる
世の中はそういうもの

846:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:14 UV9tzx+S0.net
接待授業の間違い

847:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:14 k6MnGGHO0.net
>>645
指定なら仕方ないだろ?
何そんなところで反抗してんの?

848:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:15 NwucmDUD0.net
教師が望む答えとか言ってるけどそこまでの熱意さえ失われる現実をご存知だろうか

849:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:20 KLFf/DA00.net
初頭教育の目的はその動機づけや訓練をやるところだろ
大人と子供をごっちゃにしてもしゃーない

850:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:21 di1VZs0K0.net
国語の授業の一環だろ
自分の感じたことを文章にするって大人でも出来ない人多いからね

851:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:21 n31/epsf0.net



  感想: 読んでない。 チンコがたってきたので、オナニーしていた。  SEXを無料でやらせて欲しい。 と書くべきだろう。




852:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:34 LtDv+tMyO.net
>>775
そういう人もいるけど
感想文なきゃ少しも読まないかも知れないからね

853:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:51 SLx/CeDU0.net
>>805
褒めるところを探すって意外と必要なスキルだと思う。

854:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:53 nw1rWdkr0.net
懐かしい思い出。

855:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:53 P8y8W5qS0.net
後々どういう点を評価するか解説してくれるならいいんだけどな
教師の主観で良い悪いを決められたらかなわんわ

856:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:40:57 /uLY0I860.net
>>804
問題文すら読めてない奴は本文どころじゃないだろうなw

857:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:00 foPZrmUi0.net
>>788
いやでも大人になっても棒読みの奴ってすごいおかしく感じるぞ
そこら辺を頭の片隅に置かせる程度の注意ならええやん

858:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:01 4oNOZBhr0.net
>>813
逆だろ
感想文をうまく書けない奴ほど社畜になれない

859:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:07 5QXOWoCZ0.net
>>784
え?あの点塗り技法に名前なんてあったのか?w
俺の小学校時代だからもう30年以上前の話なのだが。

初めて知ったわ。驚きだよ。

860:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:10 hpa5RUey0.net
語彙力がちぇんちぇんないやつのことをゴイムという

861:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:16 av4nvOOH0.net
>>797
そもそも
作文の書き方もならわないしな

862:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:16 0HeRnnar0.net
>>781
ええー、で底辺派遣工みたいな職についてここの住人のように社会に対するルサンチマン撒き散らすだけの存在を量産すんの?
チャンスぐらい与えたれやw

863:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:20 5w8i2KYC0.net
>>785
どうつまらないのか、何がつまらないのか
それらを丁寧に掘り下げて相手を納得させる文章が書けるなら
それでもいいんだよ、マジで

本当にその一行しか書けない、という人間は多分家庭環境に
問題があるので、親呼び出しコースだけど

864:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:24 VVIBzZS30.net
>>802
原稿用紙5枚以上とか言われたら全然要約する練習になってないよ

865:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:24 bVtIb5ziO.net
なんかの丸写しにしていたやつがいたな

866:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:26 +7Yk4xU50.net
>>763
芸術系の先生って元々自分ができるから、お絵かきとかピアノを習ってる子�


867:ノ合わせてしまう傾向があるよね できない子のなぜできないのかの分析ができない



868:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:41 GJaPZEQE0.net
教師に忖度して気に入られそうなことを書くんだよ
「走れメロス」に「話がわざとらしい」などと書いてはいけない

869:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:44 ZV2JMRIU0.net
>>797
それ言いだしたらあらゆる評価が茶番だろ。
大学入試とか5科限定シバリだし
本当の知性は分らんと言えてしまうよ。

870:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:41:46 FxDH4RQl0.net
>>737
そういうのよく言われるけど
作中の記載から読み取れないような回答求める設問は
見たことないんだよなあ…

871:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:06 +6Q+ST670.net
読書感想文大好きな陰キャがアマゾンとかのレビュー書きまくってるんだろうな

872:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:11 ABRNzqo90.net
>>671
少なくとも教師が満足するような書き方なんて教えて貰った記憶はない。

873:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:19 4IdRH24z0.net
会社のレポート作成能力と読書感想文能力は比例してると思う

874:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:23 GJaPZEQE0.net
ネットで感想文売ってるじゃん

875:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:31 alw0pgat0.net
昔は北朝鮮の書記長を称賛する様な大袈裟な表現の感想文が評価されてたが、内心書いた当人がこんなことマジで考えてる訳ねえだろと思いつつ地蔵の様に授業中勉強してるフリしてたな

876:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:47.31 Y6CK1PWF0.net
>>799
20冊くらい読ませて、「〇〇が面白かった」みたいな短文の感想を20個書かせた方が時間的に有意義だよな

877:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:42:54.62 x2xu4Zou0.net
読書をして感想を文体にする。
これは良いことだ
だが読書感想文なるクズシステムは
・推薦図書なる下らん本の指定
・感想ではなく教師が期待する文章を強要
・原稿用紙の枚数指定
・良い子ぶったクズ女だけがコンテストに勝ち残る
・予定調和
がいかん🤬

878:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:01.38 LtDv+tMyO.net
>>6
感想文なかったらそれすらやらない子が沢山出る
あらすじ書く方がまし

879:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:12.54 oSmE6CN80.net
>>836
作者がクズなのにこんな話が書けるなんて
ちゃんちゃらおかしいね
と、今なら書きたい

880:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:20.07 n31/epsf0.net
★三つ、とかで良くね? 

881:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:41.95 hpa5RUey0.net
亀田兄弟も絶対に読書感想文なんていらねーって思っている

882:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:43.59 jqOJRRYd0.net
日本のライティング教育の根本にはなんもない
かつては漢文とかがあったんだろうがな
一方、欧米のライティング教育の根底にはアリストテレスの弁論術とかがある
とてもじゃねえが日本は欧米に太刀打ちできない

883:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:44.39 SqS1NCso0.net
国民には、著作物に対して、
どのよううな感想を持ったかを、
表明しない権利が保証されている。
公務員による思想調査は、
国家賠償の対象になる重大な憲法違反。
弁護士は早急に生徒の人権保護に向けて、
動かなければいけない。

884:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:43:58.47 WMNqJPaM0.net
今日宇治原がミントでいいこと言ってたから読書感想文支持するわ

885:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:07.52 1+6ahctW0.net
読書感想文が嫌ってより
指定された本が嫌だったな
小学校はまだ自由に選べたけど
中高は指定だったし
まだ、古典か近代文学の本の感想ならいいけど
大抵、同和や在日差別を扱った本
今思えば、解放出版の本だったような気がする
大阪の道徳の授業は、道徳という名の
同和反日授業だったからね
で、感想かい�


886:スら お前の考えは間違ってるっていわれるし まさに思想洗脳だよ



887:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:12.36 k6MnGGHO0.net
>>655
ホストは少なくても誉めるってサービス業の部分では、マイナス表現をいかにプラスにするかで頭は使えないと上には行けない
一生便器洗いとかでもある程度出来ないと捨てられるな
ドカタって言うけどあれはあれでカラダだけ動かしてると思っとるんだろうがある程度の知識がないとカラダが壊れるのもわからんで終わるからな
なんだかんだ義務教育って無駄なことはないと思う
どれを活かしてそのあと人生を歩むのかは人それぞれだけど最低限の基礎と言う意味では

888:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:16.40 Lv02cv2Q0.net
高校のとき創価の本で感想文書けって宿題にした先生がいたわ

889:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:19.39 4oNOZBhr0.net
>>800
日本ってこういうレッテル洗脳がうまくいってるんだよな
見えるとうんざりしてくる
>>840
日本は教わらないとわからないような奴は排除されるようになってるから気を付けておけ

890:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:31 P8y8W5qS0.net
>大人になっても棒読みの奴ってすごいおかしく感じる
その大人の職種にもいるけど、サービス業全般なら演技力はかなり求められるからなあ

891:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:32 alw0pgat0.net
僕はごんぎつねがかわいそうでした。
おわり

892:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:35 d0hQZfLR0.net
何より“意図を明確に生徒に伝える”べきだよ。
文章を書かせたいのか、本を読ませたいのか、共有させたいのか、他の意図か、
ちゃんと意図を伝えてやらせろや、無駄になるだろ。

893:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:39.45 JH6UuDlf0.net
>>798
自分も元教員だけど教員が本読まないもの
特に若い私学出身教師はわりと学力やばいと思う
国公立出の教員はとりあえず真面目には物事こなすという印象だった

894:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:49.02 4IdRH24z0.net
勉強で得た知識の99%が実生活に役に立たない
読書感想文能力はまだ実生活で使える

895:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:44:53.71 FxDH4RQl0.net
>>840
それは教師の問題だなあ
でもよく書けた奴って前に出て読まされなかった?
あれが模範例だぜ?
そのどこがよかったまでちゃんと説明してくれる先生はいい先生だったが

896:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:06 jyAyz8Ab0.net
>>788
俺は声に出すと頭に入ってこないから
音読の後に内容を聞かれると困った

897:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:14 5QXOWoCZ0.net
>>725
それは単なる屁理屈だわ。
作者の気持ちなんて作者にしか理解出来ないし。
作者の気持ちを文脈から
読み取れる範囲内で想定しなさいとかならまだ理解出来る。

898:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:20 yJFIoKUd0.net
>>797
簡単な話だと、ネガティブな文が続いてしまうときは、ポジティブを適度に挟めとかな
義務教育レベルだと、ネガティブが続くとやり直しさせるだけ
感性を尊重してネガティブを活かす書き方を教えたりしない

899:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:20 VVIBzZS30.net
>>841
会社のレポートはできるだけ短く分かりやすく端的にまとめるけど、感想文は指定文字数に達するためにひたすらつけたす作業だから真逆だと思う

900:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:23 ScONFop50.net
>>838
国語が苦手な人にはそれが分からんのよ

901:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:31 x/OmoAt90.net
>>850
方言がキツすぎて口語だと意思疎通が出来なかった明治までの日本の
ある種の共通語だわな

902:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:31 LtDv+tMyO.net
>>23
一番の目的は本を読ませる事だからそれはない

903:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:34 L0HflDuJ0.net
>>737
なんか有名な話あったよね
野坂なんとかいう作家だっけ
子供がテストで親の書いた文章が出てわかんなかったから
帰って実際に聞いたら全く違った回答だった話

出題者と作者の思うことは全く違ってんだし
こんなもんを問題にすることがそもそも間違い
それにそんな問題ですら答えが一つと決まってるし
国語のテストで一番ムカつく項目だよ
日本の国語教育ってほんと馬鹿の塊だなと思う

904:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:42 LArPpXUV0.net
   走れメロス

 走れメロスを読みました。
読み始めたら、メロスが、町の人から
王様の悪いうわさを聞いて、突ぜんメロスが
「王様はぼうぎゃくだ!!」と叫んで
おもむろに短剣を取り出し
城に突げきして、王様に、切りかかって行ったので
気が狂っとると思いました
さらに自分の友達であるセリヌンティウスを人質にして
妹のけっこん式を見て、帰る途中に昼ねしていたら
時間切れになりそうであわててたので
メロスはかなりのキチガイだと思いました。
ぼくはメロスみたいな大人にはなりたくないなあと
思いました。

905:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:45 kx/QTt190.net
>>579
数十から数百ページの本の内容を、未読の人にわかるように自分の経験に照らし合わせた気付きと展望を個性を出しながら原稿2枚程度にまとめるのは子供にはなかなか難しいと思う
技術的な雛形のいくつかは前もって指導した方が個々の感性や表現力を出させるのにスムースじゃないかと思う

906:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:53 khy3wJ2T0.net
>>847
クズ笑う
捨ててよし

907:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:45:53 jFADP0DO0.net
優等生のテクニックだけおぼえた心無い感想文が
賞を受章して朝礼で褒められ
世の中の不条理を身をもって知るいい機会だ。

908:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:02 ZV2JMRIU0.net
>>872
たしかに、生産性向上とはまったく関係のない
日報を上司が納得するように書ける力こそ
社畜力の第一歩だわな。

909:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:04 tLr2ou/o0.net
興味のない課題図書を読ませるからいけないんだよ
好きな本読ませて感想書かせろよ

910:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:14 WZNWtLfB0.net
>>813
>>827

いやあ、
読書量は社内外文書を書くときに現れますよ。

「宜しくご教授ください」とか。
普通は「教示」。

文章に対する鋭敏さを養う効果があるかと。

911:不要不急の名無しさん
20/06/30 16:46:30 0HeRnnar0.net
>>835
芸術系は天性のセンスもあるから人それぞれでええやん
絶対音感持ってる子もいれば壊滅的に音痴な子もいる

絵画もそう
単なるクロッキー程度ならテクニックの問題だろうが芸術表現が入ると途端に差が出る

まあスポーツとかと一緒やが


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