20/06/30 13:51:13 /+I3lFuc0.net
教師の思い通りに書かないと突き返される。よってテンプレしか書かないようになるから無意味。
51:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:51:17 lcmMvSJE0.net
カーナビが普及したせいか
今はジジイでも経路の説明すら出来ないもんな
日本語力の低下
52:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:51:27 IzBXl5as0.net
面白かったとかつまらなかった以上のことを書ける人に感心する
53:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:51:36 R/UsIx0E0.net
小学生の作文や読書感想文ってほぼ情操教育目的のものだと思うけど、
大人になってからそのスキルを活かせる人って限られるよな
大多数の社会人にとっては事実や主張を的確簡潔に伝える力の方が大事
54:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:51:39 S9y7v+H/0.net
これぐらい出来ないと
Fランさえ受からないよwww
55:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:51:51 n+k8cLXI0.net
強制しないと読まない馬鹿が多いじゃん
感想文かかせないと読み解こうとしない馬鹿が増えるじゃん
これを不要って言う
56:んなら宿題も強制されて嫌いになるから不要ってことだぞ バカ教師が読書感想文を疑問に思うなら、友達数人で同じ本読んで内容についてディスカッションした議事録を提出しなさい、 とかアレンジしたらいいじゃねーか
57:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:51:58 JQxPOMrq0.net
よいこのみんな、一文づつ改行して書いたら規定の枚数はすぐ埋まるぞ
58:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:51:59.89 kj/Doj7A0.net
あらすじ書いて「私も主人公と同じ大病をした経験があってー」って書けばグランプリよ
59:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:00.38 wgLmWY5f0.net
もともとできる子にはできるけど、できない子には宿題でやらせたってできるようにはならないよね。
学校で習う作文は表記方法のルールが鬱陶しいから、そっちが気になって自由に表現できないし。
60:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:09.34 dO3vo1bs0.net
興味も無い課題図書を読むのは苦痛だったが、
作文や感想文って文章力つくんじゃね？
って文章力の無いオイラが言ってもなぁｗ
61:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:11.08 xbQz0pY00.net
>>34
天才でもしょーもない文章を書くやつはいるよ
その逆も然り
62:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:11.64 qqhxPt0/0.net
>>31 >>38
書こうとしたら書かれてたｗ
まあ、そういうことだよな…
俺も当時は面倒臭かったけど
63:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:13.17 psli1/Dd0.net
>>1
指定図書買わせて・・・文科省と出版業界の癒着ダロ！！
64:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:15.97 6HH4FdK10.net
>>29
違うｗｗｗ
それを書け！
なぜつまらないかを書くのが感想だ！
お前は間違ってない
65:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:30.12 V7cFyWHS0.net
>>24
俺は肯定的な事を書いたんだが否定的に書き直すように指示された
赤い本だなｗ
66:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:31.45 u+oJQET+0.net
ネットで書き込みした方が訓練になるよ
67:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:32.53 S9y7v+H/0.net
失敗してもいいから
書くことが大事
68:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:37.47 fbSXzGWa0.net
>>1
いらない
69:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:37.97 CW/+UUZI0.net
小学校の読書感想文は毎年去年の読書感想文を丸写ししてた、先生は毎年変わるから案外ばれない
って話を聞いた時は、小学生でその発想は凄いなって思った
70:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:39.99 hdyXqkj/0.net
大事だから何回でも書くわ
長い目で見たら読書感想文の書き方やら書く練習やらそういうのはどうでも良いんだ。本をナレッジ得る手段として習慣化できる、読解力を鍛える、この2点が読者のメリットなんだから。
学校が問題なのはなぜ読書が必要かを先に説かない教員がいること、つまんない課題図書を強制して子供の読者嫌いを助長してることにある。
あと小賢しい言い訳で読書を反対してる親は子をアホにするな
71:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:50.55 KjmdxuCO0.net
感想文、弁論は小中学生には難しいのよね
72:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:52:50.91 HY23vJ1O0.net
感想文だけが夏休みの宿題の楽しみだった俺は異端なのか
色んな観点から何枚でも書けるぞ
73:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:53:04.01 zL9qSUce0.net
ちんぽから精子が出たやつと、オナニー覚えた女のみやらせるべき
74:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:53:09.53 wKW11IT30.net
今はどうか知らないけど読む本も決められていて夏休み前に買わされたよね
75:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:53:15.95 PvHUxVwZ0.net
大島渚のトークショーで客席から質問コーナー
「監督はこの映画で何を言いたかったのですか」という質問に
「僕は言いたいことがあれば、口で言います」
タモリがこのエピソードをよくしていた。
タモリ自身も小学校のとき、先生が
「この作者は何が言いたかったのでしょう」と質問するのを聞いて
この先生はバカじゃなかろうかと思ったという
76:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:53:21.51 mV+JuKkZ0.net
何でもいいけど懸命に書かないと作文は上達しないぞ
77:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:53:31.91 X2zdbQLy0.net
>>36
高校になるくらいまでは、そうだったな
高校で読書感想文には正解らしきものがあることを知ったわ
78:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:53:35.06 6f7ju56F0.net
蟹工船で後ろに載ってる小林多喜二批判に近いまとめをそのまま写したらアカ教師に怒られた
なんか衝撃的に描きたいからって戯画化が酷いみたいな内容
79:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:53:48.18 gsOuCX2Z0.net
感想文とか独り言と変わらん
面白いと思った本の良さを教師にアピールする
みたいに、目的を明確にしたほうがいい
教師がその本を読みたくなったら合格
80:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:53:53.52 vJMpp7u70.net
なんか要点をまとめられないというか
本質を読み取れない人増えてるよね
つか、今の教育現場って大丈夫？ できなくてもよく頑張りましたって褒めるんでしょ
特に勉強しまくったわけじゃないけど読解が得意な人って生まれ持った能力？
それとも生まれてから幼児期くらいまでの成長過程でその能力が備わるような事をして備わっていくのかな
もう小学校からやっても間に合わないと思うんよね
自主的に本読みたいって思わないと
漫画やゲームを禁止するってのは本当にダメ そこから備わっていく能力だってあるよ
81:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:54:07.05 FZSB1GvE0.net
何書いてもいいっていうくせに教員の気に入らないことを書くと怒られる理不尽
ごんぎつねを読んで、寄生虫持ちの害獣は駆除すべきとか書くと、なぜかこちらの内心を否定してくるのな
82:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:54:12.02 nfa0DXgr0.net
何を何度読んでも「面白かったです」以上の感想が一切出てこない。
83:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:54:15.92 AMa5cO1J0.net
必要だよ
自分の考えを持ちそれを表現する方法を学ぶことが今の教育で一番大事なこと
あとはディベートをもっとやらないといけない
84:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:54:16.58 4SrjVKBg0.net
夏休みの宿題自体が要らない
85:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:54:19.33 eWC9Fswh0.net
読書感想文って本の帯に書いてる事をメインに書くようにすれば楽だよな。
86:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:54:45.25 ZbjO7wcq0.net
>>1
SNSってこういう逆説的な意見が多すぎる。
Twitterユーザーごときが疑問に思ったことなんていちいちニュースにするなよ。
87:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:54:47.39 ithl08/20.net
>>1
議論する方が目的を達成しやすいのだろうか
88:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:54:55.06 BhOzIc8x0.net
人に感想を言うために本を読んだりはしない。
感想なんか言いたくないよ。
文章作成力をつけさせたいなら、他にも方法あるだろ。
憲法19条で保障された内心の自由の侵害じゃね？ 感想の吐露を強制されている。
89:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:54:56.82 OtCBARZR0.net
>>73
コンクールの課題図書だろ
一般的な読書感想文とは少し毛色が違うわな
90:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:08 mV+JuKkZ0.net
誤字脱字ばかりの新聞は勉強の程度がすぐわかる
91:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:12 Teq1GzVg0.net
差別とか不公平とか入れとけばOK
92:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:25 g29p5Ysy0.net
読書感想文って聞くだけですこし嫌な気分になる
国語嫌いになった原因だな
93:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:26 wYNZhcH+0.net
>>74
おまえが、何を言いたいのか不明。
おまえみたいなバカがそのまま大人にならないように、
読書感想文は必要。
94:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:35 /lO2oz5C0.net
うちの小学校は別に必須ではなかったよ
選択の中から既定の数をやれば良かった
感想文選ばなければ自由研究やるとかそんな感じ
標語とかは必須だった
95:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:41 FZSB1GvE0.net
>>77
最高裁判所裁判官ですら内心の自由は侵せないのにね
先生って頭おかしいよね
96:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:41 NYTw8VJU0.net
ここでレスバした方がよっぽど為になる
97:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:43 3O/GAJ/h0.net
ひたすら読む方がいい
読んだ証拠が残るデバイス作ればいいだけ
98:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:56 RRK32KkH0.net
強制されたから読書嫌いになるってやつ多いんだが
そもそも読書なんてしないんだろうな
99:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:57 OtCBARZR0.net
>>81
語彙が「かわいー」の人たちと仲良くなれそうで良かった
100:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:55:58 Q7XdwB2Q0.net
読書感想文を書かせるなら
まずたくさん読書感想文を読ませてからだろ
いろんな読書感想文を読まないと、あらすじかテンプレになって当然
101:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:56:04 HBOweuzU0.net
今時の子供ってそんなに本読んでないやろ
読まれてる本って興味をそそる様な残念な生き物みたいな奴で、物語なんかを楽しむ様な本には見向きもしない
そこら辺出会える機会を与えるんやったら多少の強制は良いやろ
というか、大抵の家庭って親が読書感想文手伝っとるやろ?
102:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:56:13 PiuSKBrE0.net
>>16
やるな
103:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:56:26.29 Eh86cbnV0.net
あってもいいただ感想なんて人それぞれなのだから埋め尽くす強要はないと思う
楽しかったこれだけでも構わないはず
104:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:56:36.63 GGBS8PGD0.net
>>34
まあ、海外の大学入試でもエッセイ書いて提出させるらしいし、
「サークルの副キャプテンとして頑張りました」でお馴染みの日本的新卒採用でも
一応エントリーシートでなにがしかの文は書かせるからな。
でも、読書感想文はその訓練にすらならん。
せめて「読んだ本を掴みに使ってエッセイを提出しなさい」ぐらいならな。
105:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:56:42.76 CW/+UUZI0.net
興味の沸かない課題図書の読書感想文とか、あとがきだけ読んで本文読んでないとかザラにあるよな
106:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:56:45.78 mV+JuKkZ0.net
書くって考えることだから
107:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:56:51.65 V7cFyWHS0.net
読書感想文の問題って
アウトプットの練習の話なのか
忖度力を養うのか
本を読ませるためなのか
思想教育なのか
どれ？ｗ
108:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:56:57.33 WnnZVebo0.net
>>1
作文も読書感想文も全部添削されて書き直されてやる意味あんの？って感じだったわ
109:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:01.48 BhOzIc8x0.net
うちの地方だけかもしれないが、人権作文ってのもあって苦労した。
先生に聞いても何を書いたらいいかわからない。被差別部落が校区内にあったからかもしれないが、ほんと意味わからなかった。
仕方なく家族のことを書いたら文句を言われなかったが、プライバシーの侵害だわ。
110:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:05.19 AMa5cO1J0.net
>>95
5chのレスバはレッテル貼りと人格否定と揚げ足取りしかない
ディベートとはまったく異なる次元の低いもので何の足しにもならんよ
111:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:09.18 PiuSKBrE0.net
>>78
ありだな
ポエム書かせるよりずっと良いわ
112:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:15.00 wzbCkZwC0.net
あった方が良いとは思うけどなあ
読書感想文以外で「自分が何かを読んでそれを理解して赤の他人に分かりやすくそれを伝える事が
今後社会に出て役に立つんだな」って事が理解できるならなくてもいいかもしれないけど
一番手っ取り速いのが読書感想文じゃね？
113:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:23.09 zypFqaKV0.net
感想文って「子供が大人ウケを狙って媚びる」文章書くだけだからね
「子供らしい」感想文が求められているというのが一番問題
114:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:31.87 ayB07C6l0.net
人生に無駄なものは何もない 全てが糧になり、人間を形成するこやしになる
115:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:33.58 SrCCYpvv0.net
読書感想文を本気で書こうとすると作者の経歴と作風をざっくり調べる必要がある為ネット環境ができるまでは至難だった
今は書くだけなら簡単だ、代筆させればいいだけだが調べる方も書かせる方もその労力に見合うモノを見出せない
116:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:37.00 dMjfR6BL0.net
感想文が必要なんじゃねえって
ちゃんと読者してるかを確認してんだよ
117:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:41.01 Wpr+89sy0.net
本を読む動機になる
本の中身を自分なりに整理できる
感想を自分の言葉で文章を通じて
他人に伝える訓練になる
生徒が書いた感想文に教師がコメントを
書いてあげることが大切だと思うね。
118:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:47.39 UE22IAMu0.net
>小中学生にとっては超絶難しい作文
まぁそれだな
あんな書き方１つ教えもしないで宿題にするくらいなら
はっきりいって最初から不要だよね。
119:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:49.20 vJMpp7u70.net
活字だけの読書は好きじゃなかったけど文章書くのは得意だった
絵本だって親に読んでもらった記憶はないくらいだけど
自主的にカセットブックで童話を読んで聴いてた
これか、一冊の薄いアンパンマンの絵本を何度も何度も速読してたのが良かったんだろうか
120:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:57:50.27 2lTdpUNV0.net
┏( .-. ┏ ) ┓
【ゼーレ（SF Apple）＆
ネルフ（ペンタゴン＋お台場フジテレビ）】No.1
*地球に存在する素粒子とは17種類
人間を構成する【6種類の素粒子】とは
【クォーク】と呼ばれる
--
*人間とは
【原子】と【原子核】から構成
↓
*原子核とは
【陽子】【中性子】から構成
↓
*陽子、中性子とは
【クォーク3つ（ハドロン）】から構成
==
*「クォーク3つ」のハドロン粒子とは
【バリオン(baryon)】／EVA＝ネルフ＝ペンタゴン＋お台場フジテレビ
*「クォークと反クォーク」の粒子とは
【中間子「メソン(meson)】／ゼーレ＝SF Apple
gh2
URLﾘﾝｸ(mobile.twitter.com)
(deleted an unsolicited ad)
121:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:58:16.40 KnrtQtFB0.net
大人にこびた文章が評価される癖システム
122:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:58:17.51 1/dTXd510.net
>>54
文系は知らんが、んなことはない
感想文なんか苦手で添削やり直しばっかりだったけど旧六入ったよ
当然、数学生物化学の記述はできた
123:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:58:26.03 IkPy37sP0.net
課題図書がクソみたいな本だらけ
世の中には優れた本があるんだがそれを見つけられる子供がどれだけいるか
124:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:58:37.88 vJMpp7u70.net
>>80
そもそもさ
あいつら贔屓の教え子と嫌いな教え子差別してるよな
完全に嫌われてた時ある
125:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:58:39.18 d1q/PKQ40.net
親が書いてるよ
やめたらいいのに
126:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:58:48.90 j3uRNuYQ0.net
暗記ゲームよりかは役に立つだろ ただもっと回数増やさないと訓練にならないから
古文 漢文はなくして感想文 小論文にしてもいい気がする
127:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:58:52.46 nfa0DXgr0.net
大体、教師だってガキの感想文なんざろくに読んでないだろ。
128:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:01.28 PbPErT980.net
なんか随分と書かされたよね
出来が良いからって全校の前で発表させられたときは嫌だった
129:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:07.09 Yw9rYx8H0.net
最近、日本人の国語力低下してるらしいからやった方がいいのでは
130:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:08.54 FZSB1GvE0.net
とにかく日本人は中等教育までに、議論と人格攻撃を区別するディベートの基礎訓練をやっておけと思う
ふわっふわの読書感想文なんてやってる暇ねえよ
131:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:15.72 r8fBE1qk0.net
読書感想文のせいで読書が嫌いになった
132:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:15.89 M8CSF9X60.net
自分の意見を持つ訓練になったか？
133:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:16.78 2rNcmXLP0.net
あんなもん書いても全く意味ないけどな
134:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:24.60 LHyodgJm0.net
もちろんここに「自分の意見」という言葉の意味を履き違えてるガキは居ないよな？
135:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:30.13 JQxPOMrq0.net
(フランダースの犬)
フランダースの犬が死んで可哀想だと思いました
(ケインとアベル)
ケインとアベルが死んで可哀想だと思いました
136:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:31.30 hOoo/Kjt0.net
難癖付けて何でもかんでもなくそうとしてきた結果が今の日本
137:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:45.86 lq6prUbv0.net
>>1
「自分の気持ちを明確に理解し、他者へ可能な限り正確に伝える」
これ
これの訓練になるというだけでもう充分すぎるぐらい教育として有意義
138:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:53.51 GA8MZfY+0.net
うちの親は暇じゃないから書いてくれなかった
139:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:54.93 6HH4FdK10.net
まとめ
１ 結論を強制する教育はクソ
２ 「面白くなかった」も認めろ
３ なぜそう思うかを書くのが感想
以上
140:不要不急の名無しさん
20/06/30 13:59:59.14 L1aGSooW0.net
あらすじをなぞるだけで、感想になってない文章を書く子ばっかりだったら書かなくてもいいな
強制云々ってのは教育だから完全否定するもんでもないとは思う
141:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:04.74 Q7XdwB2Q0.net
読書感想文に限らず、自主性と言うなの教育放棄はすべきでない
美術や書道もトレースさせ、技術や理論を教えるべき
142:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:06.79 bhcp3MLl0.net
>>129
ああ、それ要るねえ。
143:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:08.93 R/UsIx0E0.net
>>97
掟のわからないアウトプットを強いられるより、一冊でも多く読みたいという人はそれなりにいると思う
144:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:17.62 944AS+gq0.net
>>130
活字離れはそのせい
145:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:20.39 OxMRCnWW0.net
>>19
そのように明示して指導するのならあってもよい。
「社会に出れば上司や顧客やマスゴミ向けに心にもない作文しなければなりません。インスタグラムで自分がいかにリア充かと装わなければならないこともあります。その社会の現実に適応するために、キモい文学中年やブサヨを感動させて賞をとるテクニックをみにつけましょう」
146:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:23.43 l7LIiLc40.net
どれだけ日本語をうまく使えるか
相手を問わずそれなりに最後まで読ませられるか
文集とか見てみ、読みづらい奴読みやすい奴かなりバラバラ
いくら感想自体が大した事なくても、文章がうまくて最後まで読めてしまう奴とか文章の出来に隙があっても読めてしまう奴もいる
漫画だって絵が下手くそだけど読んでしまう奴、絵が上手いけど面白くて読み返す気にならない奴、絵も内容も面白いとかあるじゃん
日本語って誰でも参加できる表現手段だぞ
147:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:26.66 3O/GAJ/h0.net
アメリカみたいに愛犬が食いましたで済ませればいいんだよ
148:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:39.65 IEXxW9q70.net
普段やらないことなんだから年に2、3回ぐらいは知恵絞ってみるのもいいと思うけど
149:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:46.87 UE22IAMu0.net
必要なし
感想なんてない
「文学書はつまらん」これを延々と愚痴たれるだけで
読書感想文の最高評価貰えるっていうなら 価値はあるがなｗｗｗｗ
150:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:53.89 OtCBARZR0.net
>>111
そう言う意図で作文を書けるんなら、それはそれで構わないんじゃね？
思うところを文章化するトレーニングなんだし
151:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:56.50 72H4KA6X0.net
５ちゃんねる世代は、課題図書はやめて自由に本を選んでいいことにしましょう
と提案しておいてからの、でらべっぴんで感想文書いてくるやつがひとりはいたよね
152:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:00:59.60 foGBnmZb0.net
馬鹿なのかこいつら
読書感想文が要るか要らないかじゃなく教師が使えないかちゃんと教えてやれるかどうかの問題だろ
153:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:02.69 gsOuCX2Z0.net
面白くない本の感想なんか書かされたら
脳が停止して逆に学力下がるわ
ストレスで脳萎縮する危険すらある
自分が面白いと思う本を探してこい
見つけたらその面白さを先生に教えて
これでいいんだよ
154:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:03.35 RLc6ZXLg0.net
>>4
ホントこれ
読書感想文がどんな面で生徒のためになるかすら理解できないようなゴミが国語教師になってるとか意味不明過ぎる
155:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:06.69 WbtnAZC80.net
感想文って難しいから、登場人物紹介とあらすじと最後に本屋さんの立場に立ってみて売れるようなポップを１行で作ってみる…とかどうだろう
156:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:13.62 i0X3o1/q0.net
「すごく面白かったです。」
とだけ書いたらものすごく怒られました。
157:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:19.74 fL3BZFP90.net
スマホ白痴は文章組み立てる能力が0だぜ
158:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:20.14 1TvvHpVU0.net
>>9
これだな
やりたい奴だけやれば良い
159:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:21.63 jXd3mpU20.net
「本当に読書したのか、証拠のためにこの紙に要約した文を書け」ってだけでしょ。読書感想文って。
160:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:35 RLDANaZc0.net
>>1
ただでさえ読解力が低下しているんだから必要だろ
要点まとめ以上に内容の理解が必要
161:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:44 AEu4Tzo40.net
部分的に内容説明しつつ感想を書くという、書き方がわかんねえんだよな
162:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:01:54 JLXTzsHW0.net
読書感想文は自由に書いてもよかったのに、課外授業で学年全体で障害者施設に行った時の感想文は、思った事を書いたら再提出させられたよ
163:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:01 vnVVEWcT0.net
読書感想文書くくらいなら小論文の練習した方が将来役に立つんじゃない？
164:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:08 bhcp3MLl0.net
感想、じゃなくて粗筋を規定文字数内に纏めてこいの方が大人になってから役に立つと思うわ。
165:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:18.31 vJMpp7u70.net
>>127
全然書かされてないわ
もしや読書感想文て自由に選んだ本ではなく課題図書とやらの中から選んで書かされるの？
うちの市は昔
166:からこの問題提起ツイートの問題に気付いていて廃止にしていたのかもしれない 読書感想文書いた記憶ないもん 朝の自習時間みたいなときに読書させたれたことはあるけど
167:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:20.76 4rH6uBMs0.net
どうやって字数埋めるかのゲーム
本つまらないから感想もクソもない
168:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:29.71 g1sYZIUo0.net
凄く重要だと思う。むしろ読書感想文以外に自分の考えを明文化する作業が無いから、ほとんどの人間が自分の考えを述べることができない
5ちゃんでも反射的な中傷やコピペばっかりで中身のある自分の考えを書ける奴は少ないし
169:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:37.31 L1aGSooW0.net
Amazonのレビューでくそつまんない読書感想文（それもやたら長文）を書く奴は作家気取りでもあるのか？
170:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:43.09 FZSB1GvE0.net
>>141
どんなに気を使って、あなたの「意見」と異なる見解を申し上げても
禍根が残るのマジ勘弁してほしい
171:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:43.32 BhOzIc8x0.net
>>153
昔から、教師が読書感想文の意味をわかってたとは思えないけどね。ほんとに書かせるなら定期的に書かせるべきだし、読書感想文で国語力がついたなんて話も聞かないw
172:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:46.09 SrCCYpvv0.net
この便所の落書きを愛用してる連中は本能で悟ってるだろうが興味のない奴の事を一筆書くのはとても難しい
そもそもスレを開きもしないし開いても1レスすらしないだろう
173:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:48.33 iJOZFAyX0.net
読書感想文は長いあらすじをひたすら書いてて文字数埋めてたなあ
174:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:02:59.47 S07QogbN0.net
今なら素直に感じたことを書けると思うけど、子供のころはなぜか
「読書感想文っぽいもの」を書こうとしてたなあ
175:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:03:01.50 +9cmwZ4Y0.net
やりたい奴だやればいい理論が通るなら
勉強もしたくないならしなくていいし
学校も行きたくないなら行かなくていい。
文章力をつける為にしてるんだろ？
自己判断か出来る前の子供に強制する事は間違いではない。
176:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:03:05.65 8upt1dTZ0.net
論文みたいに書き方指導してくれればいいと思うけどね。
あれは文章の書き方を学ぶためのものだろ？
本だけじゃなくて漫画でもアニメでもドラマでもいいから物語に対して自分の感じたことを書かせたらいいじゃない。
177:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:03:08.71 OtCBARZR0.net
>>148
筆力次第だろ
それで担任から最高評価を引き出せる文章を書けるんなら、何の問題もない
178:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:03:17.66 VgYlHqVA0.net
俺が小学生の頃、読書感想文書くのめんどくさすぎて
本の巻末に書いてあったあとがきを丸写ししたら先生に誉められた。
179:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:03:30.49 i1a0PAx20.net
報告書なんかの基礎訓練としてカリキュラム化してるので必要
180:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:03:31.03 UE22IAMu0.net
小学校のころ一番嫌いだったのがコレ
面白くもない本を手に取るのも時間の無駄で
さらに書き方がよくわからない。
これに尽きる。
181:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:03:37.66 nfa0DXgr0.net
毛沢東語録
182:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:03:43 0ddB9FX00.net
まず書き方を教えろよ。
自由に書くのは基本を押さえてからだろ。
183:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:04:27.88 iJOZFAyX0.net
>>166
読書感想文より別の方法でやったほうが良くない？
これだと提出して評価されて終わりっきりになって次につながらない
184:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:04:37.39 bhcp3MLl0.net
>>168
議論はマウント取るためじゃないんだよなあ。
より正確な事実認識の手段であったり、より良い次の一手を探る手段であったり。
185:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:04:44.16 BhOzIc8x0.net
全然やる気無くて、
「・・・と思いました。・・・と思いました。」
・・・文字数が足りないから、あらすじを足そう
これで国語力つくの？（笑）
旧帝文系出身だけど、読書感想文はほんと不要だと思う
186:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:04:46.41 0nqEpL0S0.net
>>9
だよね
読む事が大事だって言うなら読んだ感想でなく、あらすじを言わせればいいだけだし
文章を書く力をつけさせたいって話なら、文章の構成やらをロクに学んでない状態でやらせても意味ない
結局目的がよくわからんのよね
文系ってこんなにふわっと教育して済むんだから楽だよね
187:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:04:54.61 wqiaRVx30.net
小学生中学生であればほとんど、大人でもあらすじになる人は少なくないと思う。
レビューとか書評は自分の経験や知識が元になっているからなあ。
しかも自分の意見を的確な文章にする能力も必要。
それなりの人でないとなかなか書けないんだよ。
そういう事を訓練するという意味ではいいんじゃないの。
188:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:04:59.59 ulzf0Kj90.net
読書感想文が必要かは判断しかねるよね。
ただ少なくとも俺は本が好きになるきっかけにはなった。
189:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:04:59.90 OX8lYqiLO.net
感想文は読んだ本の内容を頭の中で考えることが重要なんだと思うぞ
ただ本を『見る』ではなく『読む』ことで本の内容を自分の中で理解する力は他者との交流の中で相手の考えを理解することにも繋がる
190:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:05:12.16 u+oJQET+0.net
読書感想文の辛いとこは、読んでない本の感想を書かなきゃいけない事
191:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:05:12.57 mEsXYJXX0.net
一回も書いたことないわ
多分全てぶっち切ってた
192:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:05:16.75 HqFUcfUM0.net
読書感想文って、本当に頭が良いかどうかが試される課題だから、
頭の悪いやつにとっては、本当に残酷な課題なんだろうね。
193:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:05:30.26 OYi3yAUm0.net
課題図書なのに読書あらすじ文を書くやつ
意図が分かってないな
194:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:05:31.39 EH4gkzVp0.net
空想課題図書選定会議
司会「ではA社さんどうぞ」
A社「今年はX先生とY先生の2作でお願いします」
B社「いやちょっと待ってくださいよ、X先生は昔ヒットがあっただけで、最近はちょっとアレじゃないですか」
C社「それに2作て。1社1枠でしょ」
A社「いやちょっと今期キツイんすよ。それにX先生もそろそろ順番ですし」
B社「ならうちもZ先生のやつを追加します。売れなかったんでここらで一発」
C社「じゃあ来年はうちが3枠貰いますよ！順番待ちの先生が一杯いますからね！」
195:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:05:33.83 sgWmou4j0.net
>>158
ただの本読みました証文だよな
196:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:05:35.53 co2/Mh1F0.net
感想といってもフィクションを実際に体験したかのような
感情移入をして登場人物の気持ちについて書かないと
「点がもらえる感想文」にならないんだよな
作中の設定を考証したり筆者の執筆にあたっての気持ちを推察してもハネられてしまう
197:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:00 vJMpp7u70.net
自由研究とやらをなくしてあげて欲しい
やりたい人だけやればいい
198:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:02 FxDH4RQl0.net
あんなもんにみんなえらい苦労してんだなw
課題図書なんか斜め読みして
教師が好みそうな文章適当にでっち上げるだけだろうに
199:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:07 ERjJm28U0.net
国語という教科の学習に読書させる事は有効
そして感想文を書かせる事でちゃんと読んだという証明になる・・・はずだったけど今やネットでいくらでも感想を拾えちゃうから読んだ証明にならんのだよなぁ
感想に優劣付ける必要は無いし
200:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:10 CGyAyHg90.net
文芸作品の感想なんて、面白いか詰まらない以外の感想出ないだろ
結局感想文の書き方知らないままだわ。あらすじ書き出して、伏線ぽいのを指摘するだけだった
201:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:12 QHVxWY3w0.net
�
202:Sにもないことをそれらしく体裁を整えて 人前で発表する練習にはなる。 人の集まりに属していれば何かのスピーチとか 反省会での発言とか必要になる技術だ。 まあ一生底辺肉体労働なら関係無いけどｗ。
203:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:15 bhcp3MLl0.net
>>158
そういう面あるね。
204:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:21 4FINvdR/0.net
あとがきから論点を抽出して纏める作業
今なら書けるけど学生時分は苦手つーか面白い本が赤川次郎とかだから普通の本は読み切れなかった
205:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:33 KAFitlfb0.net
そんな堅苦しくて難しいものだっけ
推薦図書適当に読んでサラッと書いてたわ
206:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:45 vnVVEWcT0.net
今だと読書感想文じゃなくて読書紹介文書かせた方が役に立ちそう
207:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:47 8/JqMfZF0.net
>>1
賛否のフェーズがずれている
勉強のための訓練として、やらない人は
バカ側確定し、格差が広がる
子供が親に無邪気な質問をする
いい親はそれに答えたり調べさせたりする
バカ親はうるさいと怒鳴るか、出まかせで嘘のつき方を教える
イベントなどで親は子供に感想を聞く
バカ親は自分が興奮してるだけ 子供放置虐待ネグレクト
親が説明をすることを示し、感想を自分で言う訓練していれば問題はない
賛否のフェーズの「否」は結果の失敗に逃げている
教育上やることに異議がないという理論があるわけじゃない
＞投稿者は、本来、読書は「知りたいから」「自分が好きだから」読むもの・・
＞感想文を書かされることで「読書が憂鬱になる」「日本人の読書嫌いと作文嫌いを助長している」・・
お前の指導能力の問題だ カス！！
読んで何も感じないなら読む必要ない
感想文の問題でなく、文章や語句で表現することのできない学校・塾など不要
バカ要請教員やめろ！
208:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:49 hE1CG9T50.net
文才があればうまい感想文がかける
才能がなければあらすじ書くから先生が見分けやすいだろうな
209:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:06:59 zL9qSUce0.net
今ならいくらでも感想文かけるな
どんな本でも、最後は何故村上春樹がノーベル文学賞を取れないかで終わらせる自信がある
210:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:01 g3cUro3y0.net
必要だろ
国語の勉強になるんだから当たり前
ただ自分は意地でも提出しなかったなぁ
まあそれも含めて経験だと思う
211:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:11 jqOJRRYd0.net
読書感想文だの作文だの自由に意見を書かせるってのは、戦前の教育に対する反抗めいた意識があるんだろう
戦前の国家主義的な教育に対する反省として自由に意見を書かせるんだとかいう理屈
しかし実際に行なわれているのは滅茶苦茶な落書きみたいな文章の羅列にすぎない
つまり、ばかげた反抗心みたいなものがその根底にあるだけだろ
212:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:11 2O9AyCJ10.net
年に一冊以上自由に書かせたらいいんじゃない
213:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:13 gOdIFAP50.net
必要ないそんな暇があるんなら作品についてクラスでディスカッションでも
した方がまだマシ
214:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:25 OtCBARZR0.net
>>180
ひと通りは教科書に書いてある
そこから先は量を書かないとどうしようもないな
やらずに書けるような裏技はない
筋トレなんかと似たような世界だね
215:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:31 sdoBIA3X0.net
自分の考えをまとめて文章にするってのは子供の頃は本当に難しかったわ
結局何を書いていいのかわからず粗筋を書いて終わり
216:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:36 iHiANU7Q0.net
何故不要？と思ったが、出来ない子の視点からかよ
能力の個人差は仕方な�
217:｢が、読ませる思考させると言う点において有用性は揺るがない
218:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:40 g1sYZIUo0.net
>>181
まあディベートとか他にも方法はたくさんあるね。おまえの言い分は読書感想文がいらない理由になってないけど。
219:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:41 OYi3yAUm0.net
今の子供とか語彙力崩壊してるから必要でしょ
英語なんて習わせなくていいわ
220:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:07:53 hE1CG9T50.net
>>203
それの方がポイント抑えるからわかりやすいね
221:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:08:09.36 mQo0omPI0.net
読書感想文で思い出すのは辛い記憶しかない
小3か小4のとき、ラノベで「小ちゃな胸のトキメキ☆」みたいなタイトルの恋愛モノの読書感想文を出したら
当時の自分には判らなかったけど、エロいロリコン要素があったらしく(ちな、後にアニメ化された)
担任が若くて上役に相談したら、職員室で大問題になり、両親共々学校に呼び出し食らった上に
校長室で家族3人で土下座するのうな勢で説教されたことあるわ
あれから読書感想文はほんと嫌いになったな、何を書けばいいのか分からなくなって、書くたびに震えて吐きそうになったわ
222:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:08:17.38 vJMpp7u70.net
読書感想文書きたくなってきた
メルカリで売れるかな
223:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:08:27.70 2A7J6e7cO.net
読書感想文は大人受けいい意見を探るための実験として重宝した
賞もらったときの感想文を元に受験の面接対策立てたらメチャクチャ評価高かったことを入学後に教えてもらった
224:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:08:36.75 sOo5Cmxd0.net
興味のない本を無理矢理読まされたら読書嫌いになるだけ
ラノベや新書とかでもいいから自分が読みたいと思う本を読むべき
225:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:08:39 86SCaNHz0.net
子供の頃は書き方がわからなかったけど大人になるともっと上手くふざけて大げさに書けばよかったなあと思える程度の効果はある
226:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:08:50 RLDANaZc0.net
小学校の国語教師のレベルが低いのがよくわかるスレだな
227:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:08:58 Z4TPxN0y0.net
また出来ない子に合わせてレベルが下がるのか
228:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:09:00 nfa0DXgr0.net
どうせ最初から書く気ないし。
229:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:09:16 UE22IAMu0.net
ハッキリ言うと、
今現在でも 読書感想文を書け！ っていわれたら
たぶんどう書いていいのか、俺はわかってないだろうよ。
あれ意味不明だもの。
本のレビューでいいの？
作者レビューでいいの？
ネタばれ中身考察すりゃいいの？
感想文を書かせる側は、いったい何を求めいるの？
230:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:09:52.16 hJul25P60.net
てめえがラクしてえだけだろーが
民間なら速効で潰されてるタイプだ
231:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:09:55.98 JH3si4mi0.net
教師に一方的な採点されるだけじや意見表明にならないだろw
意見は討論でやりとりしてこそ訓練になる。
日本は正解のない問いは教師は出さないシステムだからな。
林センセーの芸風のままです。
232:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:10:11.94 V7cFyWHS0.net
今だったらタテヨミ仕込むだろうなｗ
233:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:10:21.10 HUq3VZ7N0.net
義務教育なんて全部強制だろ
234:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:10:28.21 vg2OwcsW0.net
そもそも文学とか国語なんて国の発展に寄与してないだろ
ぐぐればいいだけだし
235:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:10:35.25 R/UsIx0E0.net
早稲田の昔の一文や日芸なら選択試験科目として設けるのもあり
236:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:10:36.61 BhOzIc8x0.net
公立中学の時に「No, its not.」って書いたら、英語教師になぜか「No, it isn'tしか認めない」と言われ、
教育大出の教師に言っても仕方ないなと思って、中学では「No, it isn't.」って書いて
237:た。
238:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:10:39.30 HqFUcfUM0.net
昔は課題図書なんてなかった。自分で本を選ぶのも勉強のうち。
課題図書というのは一冊に絞られているのか？
１００冊ぐらいの中から選ばせるのが良いだろう。
１つのテーマについて３冊ぐらい選んで書くのもありだと思う。
239:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:10:40.22 hdyXqkj/0.net
>>208
流石に邪推し過ぎでしょ
確かに国定教科書以外を読んだら思想に染まると言われてた時代もあったが、明治時代しかり読書こそ学問とされていた時期もあった
というか長い人類の歴史を見て俺らが過去を知ってるのは本のおかげ、先人の知見の記録のおかげだ。
読書とか人類に必要なものとただ説けば良いのに、読書感想文という手段を用いて目的を説明しない教員がアホなのです。
240:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:10:43.70 iJOZFAyX0.net
>>214
読書感想文よりいい方法があるならそっちに時間さくべき
次につながらないような生徒をポロポロ出してるような方法なら改良したほうがいい
241:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:10:51.49 xZmIkumf0.net
>>208
戦前は読書感想文なかったの？
242:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:07.22 cNTfZlPC0.net
>>225
読者は何を求めてるかなんて
生業にしとる人でもわからん以上
好きなように書けばええんやわ
なぜ「正しい答え」を求めようとするのだ
243:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:11.09 PvHUxVwZ0.net
>>92
何がバカ？
ムカつくことがあったかな
だとすると不明どころか伝わるものがあったんじゃないの
244:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:16.63 LL5Do3Jr0.net
一応書き方としてのある程度の方向性や答えがあるのに何も教えず思ったことをそのまま書けと言ってポイッと渡すだけじゃマジで無意味だろ。
245:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:21.55 +FcQ8POm0.net
作品を読んだり見たりして、どのように感じたか？
そしてそれを文章で表現する力
この表現する力って才能だと思う。
小学生が中途半端な授業で訓練できないし
そのような表現力こそ個性なわけだから、くだらん
感想文書かせるくらいなら、別の作品を読む時間に割いたほうがマシかな
246:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:23.09 zL9qSUce0.net
>>225
話の長いオッサンの長い話の部分を書けばいいんだよ。あんた才能ある
247:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:27.31 86SCaNHz0.net
じゃあアニメ考察感想文で
248:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:31.19 io0Hk50R0.net
教育の一環だろ
強制が良くないとか言い出したら勉強しなくなる
本を読んで感想書くだけなら模範的なものは求めていないのじゃないか
249:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:32.55 mEsXYJXX0.net
>>201
映画にして面白いくらいのエンタメ小説じゃないと読むのきついよね
250:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:33.22 vWKQdrft0.net
>>232
とりあえず間違ってるけどな
251:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:34.28 OtCBARZR0.net
>>225
食べログと変わらんぞw
受けた印象を読み手に伝わるように書くだけだからな
食べログでも面白い記事とそうでない記事があるだろ
それが筆力の差だ
252:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:34.57 1O9OXH/K0.net
>>198
それは書き方を知らないだけｗ
学校で感想文の書き方なんか教えないから親の教育の差が出る
うちの子は毎年感想文でなんかの賞をもらってくるよ
その賞が直接的に何か役に立つことはないけど、目標から逆算して戦略的に入賞を狙って獲得することは
間違いなく本人の自信や自己肯定感につながる
認められた経験が乏しく自分に自信がないやつは将来何やってもダメだからな
まあ別に感想文である必要はないけど、ひとつの材料ではある
253:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:44.56 0JPh8WKM0.net
ドクソ鑑賞文なら腐るほど書いてやるぞ()
254:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:47
255:.75 ID:trE2wsVE0.net
256:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:49.90 ANbkI4QZ0.net
読書感想文の書き方を教える必要がある
お手本がなく何でもいいから書け、というのは拷問だろ
しかし、根本的問題は読解力の欠如
書かせる前に本の主題を議論することだろうな
257:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:53.10 ppWyhAOg0.net
文章力鍛えとけよ
258:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:11:57.88 sT74Okxo0.net
大して興味もない本を読まされて、感想もないのに感想を書く。
これこそ社会の縮図なんだよ。これこそ社会人として求められていることなんだよ。
259:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:12:11.66 /dhk7+Fh0.net
誰に対して何を書けばいいのかさっぱり分からんかったな
解説みたいに書けばいいのか、登場人物について書けばいいのか、はたまた作家がなぜこの小説を書こうと思ったのか
未だにわからん
260:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:12:19.82 1lLy6Tw90.net
心にも思っていないことを、正しい文法の日本語で文章にするのは必要なスキルだもんな
でも、学校では自分で感じたことを素直に書きなさいというから子供に荷が重い
261:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:12:25.39 hdyXqkj/0.net
>>236
教科書以外を読ませない時期はあった
262:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:12:26.08 V7cFyWHS0.net
>>225
面白そうじゃんｗ
俺なら大げさにウケの良さそうな内容風にして二重三重にネタ仕込んで
分かる人にはわかるニヒリズムで書くけどなｗ
263:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:12:34.48 SrCCYpvv0.net
まあせめてバトルロワイヤルIぐらいならさぞかし書きやすいだろうが、この化石連中はこういうの絶対に通さないからな
帰ってきたヒトラーもダメだろうな、全世界で売れて映画になってもダメなんだろう
264:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:12:36.07 FyVu5/Yp0.net
これすら間違えるやつに感想求めるとか無理だもんな
URLﾘﾝｸ(i.imgur.com)
265:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:12:37.67 OYi3yAUm0.net
子供の頃に苦痛に感じた人が親になって
そんなものは意味がないので子供には書かせませんとか学校に対して持論を展開させてんのかな
266:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:12:56.06 vd5SW7pc0.net
アホか
何か読んで感想や意見をまとめて記述する、なんて社会に出てから年中必要になる能力だろ
訓練しとけよ
267:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:12:59.68 UE22IAMu0.net
>>237
好きに書け って
最強の投げっぱなし論者だよね。
それがわからない状態で
さぁ！ 読書感想文を書け！ ってのもひどい話だ。
268:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:04.22 27thrAI80.net
感想文と言いながら道徳になっていて「〇〇ってすごいな。僕にはできない」(出典 魔法陣グルグル)
という文を書かされがち
269:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:08.02 jwsiKcQ30.net
コッソリあとがき編集感想文を提出して図書館賞もらった俺
数年後、雑誌ライターになる
どこに才能が眠ってるかわからんぞ
270:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:18.40 RjfdwVFQ0.net
あらすじしか、書けないだろ
そもそも感想文っていみないでしょ
271:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:19.19 CGDPDjF20.net
これ先生に向いてないだろ
そもそも教育ってなんなかわかってないよねこの先生
272:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:19.29 IT6HcAsr0.net
(-_-;)y-~
ちゃんと調べたことはないけど、読書感想文って戦後の学習方法やと思う。
江戸時代含めて、読書ってまる暗記やねん、本が高くて貴重だったから。
寺子屋でまる暗記させて、字の練習して、算盤もやって、できねえ奴は、
あらあらお可愛いことでどっかの奉公から職人やな。
まる暗記できる奴は、こいつは天才、秀才かもしれんってことで、
旗本や商家の養子、もっと勉強したいなら寺に入れるとか。
個人の感想や思いなんてのは、遺書か辞世句
273:にしか書けなかったんよ。
274:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:19.99 LeRD0raC0.net
読書感想文て、読んだ話を整理して他者に説明する能力をそだてる目的なのか、活字を読ませる為の口実で感想文を書かせるのか、とにかく目的が曖昧で微妙
自分の感想を表現させたいなら漫画だって良いし、活字を読ませたいなら感想文なんていらんし、何がしたいん？
275:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:26.75 vJMpp7u70.net
地域差あるっぽいな
うちの市は読書感想文の宿題でなかったし賞レースもなかった
課題図書限定で毎年書かされるの？
それってなんか裏で大きな金動いてない？
276:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:38.17 nfa0DXgr0.net
「どうしようもなく興味が沸かない本ばかり、よく見つけてくるもんだ。」とはずっと思ってた。
277:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:50.22 RLDANaZc0.net
>>233
教師のレベルが落ちて自由選択にすると生徒の修練度を評定できないんだよ
278:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:52.07 hJul25P60.net
楽なことやって能力が向上すると思い込んでる馬鹿が増えたな
279:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:54.79 /dhk7+Fh0.net
>>260
そんなのジャーナリストとかしか必要ないわ
280:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:56.77 4OsBS4Yt0.net
読書感想文は賛成だなあ。
夏休み最後の日という限られた時間の中で
本文を読まずにあらすじやらあとがきからそれとなく感想っぽいコメントを作るという
社会でも使える技術を養う勉強になるからね。
281:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:13:59.52 E6ce1MOS0.net
>>10
？
282:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:01.27 +oM9rBNK0.net
文学とか自分と向き合うことって自分だけの秘密のこと思いも大きく関わるのに
そういうことは先生の前で書けないでしょ?
そういうところに触れない限り表面的ないい子ちゃん的な意味のない感想しか
書けなくなるのよ
それが問題だと思う
283:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:01.83 WQOWoZtC0.net
これ添削者が複数いないとあかんからなあ
284:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:04.26 BhOzIc8x0.net
>>245
it'sだね。訂正。
285:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:07.92 pXoAyPex0.net
書くこと自体は良いとして何文字以上書けってのは苦痛だった
そんなに長々と書けるほどの感想は無い
286:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:08.70 mEsXYJXX0.net
>>258
小一の国語の問題かな？
287:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:11.45 bc4FJ1zV0.net
>>1
日本の教育が不必要に勉強嫌いを助長している
288:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:15.85 IYfIkADF0.net
娘の小学校は去年の夏休みに本だけじゃなく映画や音楽やテレビ番組、食べ物など一番好きなものの感想文を書くのが宿題だった
誰かに伝えたくなるようなものに出会わないと感想文なんて無理だからまずはそういうものから始めましょうってさ
本が好きでもなかなか感想書けるほどの物には出会わないし嫌々書くのは誰のためにもならないよ
289:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:30 FZSB1GvE0.net
>>227
序論 メインの主張
本論 主張を補強する議論や具体例
結論 議論の再吟味、課題と展望
みたいな、様式を満たしているか、主張の展開に矛盾はないかといった形式論で採点するといいと思うよ
ごっこ遊びでいいから高校までにみんながやってほしい
290:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:39 2MHY75rL0.net
低学年の頃なんて字を書くだけでも大変だから感想文の宿題はいらないよ
去年はほぼ自分が文章作って子供に書き写させただけ
入賞した
291:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:40 jqOJRRYd0.net
読書感想文ってのは本当の意味ではアマゾンのレビューみたいなものだろう
書く理由は他人の参考にしてもらうため
まず本の構成や各章の内容などをざっと紹介する
そして、いくつか気になる部分について論じ、結論としてよかったか悪かったか判断を下すみたいな感じか
つまり
292:読書感想文の結論としては最終的には読んで良かったか悪かったか判断を下すわけよ しかるに日本の教育界で行なわれている読書感想文は露骨にダメな本だと判断を下すことははばかられるし、全体的な調和みたいなものが求められる そんなことでは本来は読書感想文としての意味をなさないわけ 本についての明確な判断を下してこそ読書感想文だと思うわけである
293:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:42 zURa0ktO0.net
書き方教えないからだよ
あらすじを書くことは全然悪くない
むしろいい訓練になる
簡潔にまとめて自分なりの評価を加えるってのを教えるべき
294:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:51 CGDPDjF20.net
>>281
これは面白いね
295:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:14:59 UE22IAMu0.net
>>278
３行でも、空白になるわｗｗｗ
296:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:15:00 Xg3Fe/tb0.net
>>265
へえ、教育ってなんなの？
297:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:15:02 ZrS1yi1b0.net
アウトプットの訓練しないから日本人は駄目になる
298:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:15:17 KAFitlfb0.net
へー課題図書1冊で書かされてるとこもあるんだね
30年前だけど50冊くらいある推薦図書から選ぶか
自分が読みたい本あればそれでいいって感じだったな
299:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:15:22 TfHKL8y00.net
課題図書がつまらない
大人向けの名著に変更するべき
大半が難しすぎたとか１行感想文になってもＯＫ
0.1％に伝わることに意味がある
今のレベルの低い課題図書じゃ本ってこんなにつまらないのかとかえって0.1％に読まなくさせてる
300:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:15:23 cNTfZlPC0.net
>>261
お好きにどうぞって言われて困るとか
倦怠期の夫婦の晩飯献立かな
301:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:15:33 qqhxPt0/0.net
>>1
＞Twitterで議論が交わされている。
そもそも、Twitterなんかが国語力の崩壊を助長してるような気がするんだけどなあｗ
文章が短い上に何が言いたいのかチンプンカンプンなのとか居るだろｗ
302:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:15:38.49 zL9qSUce0.net
>>279
小1の国語をまるっきり覚えてないのはわかったw
303:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:15:42.79 HqFUcfUM0.net
「何を書いたらよいかわからない」と言っているヤツがいるけど、
自分が感じ考えていることが自分でわからないという意味？
本を読んだら何か感じるだろうし、何か考えるでしょう。それを率直に書けばいいだけの話。
304:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:15:48.39 io0Hk50R0.net
何でもいいから書けば
答えはひとつじゃない
そもそも答えなんかない
305:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:02.19 GuW98foe0.net
Amazonのレビュー欄そっくりにデジタルでやらせてみたらどうだろう
キッザニアじゃないけど、実際にある必要な機能を本物同様に経験させたら面白がって取り組むのではないかと
306:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:07.26 ZakrAGI+0.net
読書感想文とかキモすぎ
感情の072プレイでしかない、まだ作文のがマシ
307:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:15.41 FZSB1GvE0.net
>>267
思 想 調 査
308:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:16.12 WZKQ50BA0.net
国語終わってんなあ
309:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:18.53 mEsXYJXX0.net
>>294
お前は今からでも読書感想文やった方がいいな
310:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:24.72 g1sYZIUo0.net
>>235
ああそう。ちゃんと意思表示できて偉いね。その意見には同意するけど、、
でも議題は読書感想文が必要か否かだからね。なに斜め上の意見してんのって感じ。
311:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:25.60 4OsBS4Yt0.net
>>278
例えば作中こういう場面があった。
「本文丸写し」
なるほど。確かにこれは～
という風にすれば幾らでも文字数稼げるよ。
312:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:28.54 qZXbcDoW0.net
>>289
読書感想文なんてガキに書かせてるのも日本人だけだったりして
313:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:44.93 vJMpp7u70.net
>>283
え 字を書くだけで大変？
314:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:48.12 Yq18JLop0.net
読む本が決められてて感想として求められるポイントと考え方が�
315:ｭ要されるのが 読書感想文だから有害だろ
316:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:51.54 22G2GRPK0.net
読書感想文で賞を取るコツは、本に全く関係のない希望に溢れる文章を父母や兄弟を絡め、なるべく感想無しで書くことである。
317:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:16:58.55 /55jWTd20.net
馬鹿なんだから感想文くらい年一でやらせろよ
会社は国語の学校じゃないんだよ
318:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:05.61 UE22IAMu0.net
>>292
困るだろ？
それで採点してくるんだから困るに決まってる。
好きに書けって言ってるくせに、なんで評価があるわけｗ
319:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:09.14 FWk4nkJK0.net
今小学校で教師をしてる若い先生とかでも23から30歳だろ
この先生達が教育受けてたのも10年以上前だから教育方針や価値観倫理観みたいなものも10年前のものだったりするし
その先生達を教える立場の上司達はそれよりも前の教育を受けていた人達だぞ
俺たちの時代はこうだった…みたいなものを引きずって仕事してるからそれが悪い意味で今の若い子達にも受け継がれてる
320:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:14.05 YXyzcbha0.net
>>29
これ
321:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:16.31 HBPwMf9r0.net
子供はいずれ大人になるんだ
大人になるなら読書感想文の一つも書けるようでなきゃいけない
本人のためだ
そしてこの国語教師は「こんなもの必要か？」なんて極論に走るくらいなら、読書感想文を書かせた時の効果を最大化するように努力や工夫をすべき
サボりたいだけじゃねーの
322:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:18.98 9jdWmx740.net
愛着障害を理解してない親の子供は
仮に東大エリート年収10億でも地獄
何故なら自己肯定感が皆無だから
323:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:19.93 EvLlXRV10.net
読んで効率よくまとめて分析する作業は訓練で身につく部分がある
ただ評価は要らないし文章である必要もない
チャート的な脳を持ってる奴もいるし絵のほうが楽な奴もいる
表現形式を柔軟にすればいい
324:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:20.77 ujlVbdjD0.net
若者に読解力も文章力も無くなってきているとニュースになっていたのは平成からだからな
今更感しか無い
325:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:22.68 V7cFyWHS0.net
それでうっかり間違って褒められでもしたら
陰で笑いが止まらんだろうな
当時それをやらなかったのは今考えると悔いてるかなｗ
326:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:24.55 bgizdnNU0.net
>「自分の意見を持つ訓練になるから必ず将来に役立ちます」
いい子ぶる訓練にはなっても自分の意見の訓練にはならないと思う
俺は自分の意見馬鹿正直に書いたら書き直せって言われる事ばかりだった
327:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:28.40 CLnWoNVl0.net
自分の意見を持つ持たない以前に、つまんない本を嫌々読まされて
思ってもいない感想を無理やり書かないといけなくて嫌な気分になったな
328:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:46.67 U+7CnQqo0.net
背表紙とかに載ってるあらすじ長々書きうつしてラスト1行で面白かったですで締めるっていう
ろくでもない感想文でも許されるって気付い以降真面目に書いたことないわ
あんなもん教師もちゃんと読んでないだろ
329:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:17:49 hdyXqkj/0.net
>>288
人為的に社会に適合させること
というのが一応の教育の定義と言われてる。
ただ擁護しておくと教員も暗記ゲームに毒されている。
なぜなら授業時間と学ぶ項目は増え続けて引き算をしないからラーメン次郎みたいな料理になってるのが日本の教育なんだ。
時代に則して不要なものは削っていくと言うことをしないから教員が教育の目的すら忘れてしまう
330:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:02 zL9qSUce0.net
>>295
単に感想がないということだろ。興味がないものはふ～ん程度しか出ない。
そのふ～んを400字詰め2枚にまとめるのは地獄
331:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:06 dbg9yCnc0.net
読書感想文は本当無意味だと思ったわ
332:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:09 ZoLYZiD10.net
学校の授業の一環なら必要では？
本来の意思で云々言い出したら学校の殆どの科目は必要無くなってしまうから
例えば体育とか本来スポーツは何て話になったらもう虐待レベルかと
333:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:15 utzMrRRk0.net
ホント、読書感想文には困ったわ
今思うと自分がバカだったんだけど、
いつも、あ～そうなんだ、が読後感で
特に感想もなく
教師も5ｗ1ｈとか、どうやって本の内容を掘り下げていくのか
教えてくれなかったもんね
334:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:20 KOU5QeJv0.net
文章の書き方を教えずにやらせるから苦手な子が多いんだよ
文章だってテクニックがあるのに
335:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:23 UE22IAMu0.net
読書は有益だけど、読書感想文は害悪。
ガチだと思うけどね
336:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:27 cNTfZlPC0.net
>>304
少なくともちうごくは全国的にやってる
メリケンは学校と州で差がありすぎるので
一概には言いづらい
337:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:27 K8pIuZGL0.net
>>225
読書感想文ってのは読書の感想なんか求められてない
求められているのは自分語り
どんな構成でもいいけど、かならず自分語りにつなげることが大事
・主人公の行動 → 自分ならこうするなぜなら……という経験がある
・物語の背景 → 自分の置かれている状況は……でどう感じるか
・台詞に感じるもの → ○○と感じた、なぜなら自分は……を経験して～と考えるから
どこから引用してくるにしても隙あらば自分語りすることが大事
本はそのためのネタ、お題でしかない
338:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:45 g3cUro3y0.net
このスレを含めて発達障害発見器だな
339:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:46 +FcQ8POm0.net
>>260
仕様書とかに感想書かれても困るわ
340:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:52 dN4E93W10.net
詰まんない本はただのあらすじ書くしかないだろｗ
341:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:18:58 WZKQ50BA0.net
不要と言う教師が出てきた時点で終わってる
342:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:19:05 ABVzS10h0.net
反省文を、書けー！
343:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:19:17 EvLlXRV10.net
夏休みの課題があまりにつまらなかったから
なぜつまらないと思ったか感想書いたな
高評価もらったけど今にして思えば良い先生だったな
344:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:19:23 4eytiC2B0.net
>>301
小１で「銀」読めるのかｗ
皮肉にしても完成度低いわ
345:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:19:33 qZXbcDoW0.net
>>295
ビジュアルは見えるけど感情的な何かはそれほどでもないなあ。
読書感想絵だったら描けたかも。
346:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:19:43 A8ETLrSq0.net
スマホばっかりやっていそうな今においては
感想文自体より、無理矢理にでも本を読むことになるのが意義大きいんじゃないかと思う
347:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:19:46 ofnxnD+zO.net
読書感想文は何書いたらいいかわかんなくて後書きパクって脚色するとクラスの代表に選ばれてヤバくなるヤツ
348:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:01 bb5ppVEY0.net
必要ないって言う奴は頭悪い
349:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:04.60 cNTfZlPC0.net
>>309
評価されたいなら評価される文章を書けってことやわ
迷う時間があったら過去のコンクール受賞作から
研究していくべきだったな
350:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:11.16 mEsXYJXX0.net
>>335
アスペみたいなレスすんなよ…
わかった俺が悪かったよ
351:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:19.25 e+JyGFZV0.net
352:課題図書ってのが嫌 幸いうちの小学生はどんな本でも良かったから横溝正史の金田一シリーズで毎年感想文書いた 楽しかった
353:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:23.31 D4qMxAoD0.net
読書は、子供の頃にある程度習慣化しないと、大人になっても一切本を読まない人になるから、義務教育で読ませる事は必要
作文の書き方を指導するのも必要だし、欧米だと、もっと厳格なエッセーの書き方を習得させられる
それは、内容ではなく形式がしっかりできているかが問われるようなもので、極端な話をすれば、人種差別を容認するような内容ですら、論理的に整合されていれば問題ない
>>225
何について書くのか指示されてないか？
漠然と、読んだ感想を何文字でなら、読んだ感想を書けばいいだけ
たとえば、ナウシカを読んだとする、じゃあ、腐海とか巨大な蟲、人間達はなぜ対立しているのか？とかいくらでも書けるだろ？どう思ったか？なにを抽象化して一般化できるか？現在の世界の問題とのあり方、どうあるべきか？
いくらでも書けるだろ
354:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:40.88 zL9qSUce0.net
>>301
ん～、元の文嫌味としても突き出すぎてて、逆で言うならド滑りの状態というのがあなたへの感想
355:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:40.88 xB7uf5CQ0.net
だからオマイラ、
読書感想文の課題は義務教育課程全年齢に出されるんだけど、
具体的に何歳を想定してるのか書かないと話が通じないぞ？
おれは初めて読書感想文を書かされる小学校3～6年生を想定してるけど
356:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:41.20 30THUtl90.net
そんなことより議論の授業すべき
教育レベルに比べ論理的に議論できる日本人が少なすぎ
357:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:44.31 C3GYjcn20.net
全てをヤベェーで表現する様な大人になりたくなかったら
自分の頭の中でフワッと浮かんできたものを
他人に伝わるように明文化する訓練は受けておいたほうが良いさ～
358:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:48.09 XcCIWI2b0.net
自分が嫌いだったからみんなも嫌いだろうと決めつけて文句言う国語教師に呆れた
自分が感じたことを素直に書いて貰えばいいだろうに
つまらないならつまらないなりになんでつまらなかったのかとか
主人公に共感できなかったなら自分ならどうするかとか
大人の顔色伺うような感想文を書こうとするから書けないんだろうに
お前は教師なんだから好きにかけ！と言ってみろや
359:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:20:57.63 3s9uaMBn0.net
思考力が育たないうちから書かせると当然書けないから
それで書くこと自体が嫌いになるというのはあるかも
まあでも思考力や理解力は基本才能だけどね
クリティカルシンキングも結局適性ないと伸びきらない
勉強に向いてない子らに無理くり学ばせてるのがそもそも間違いとも
360:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:21:04.01 rvXsD/PF0.net
空気を読む訓練だろ
バカに喜んでもらうためにどうすればいいかってのを学ぶ機会でしかない
361:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:21:07.17 FZSB1GvE0.net
>>320
教育のラーメン二郎は見事な表現w
その上、味噌も醤油も煮干しも豚骨も各科目担当が好き勝手にぶちこんでるよね
362:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:21:12.30 eMDMz+T+0.net
将来小論文の試験であることないこと書けるようになるためには必要だと後から思った
363:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:21:18.37 Eh86cbnV0.net
曖昧な長文でぼやかす時代は終わった
0か1かyesかnoか今北産業で
364:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:21:38.46 UE22IAMu0.net
共感するって行為も、自分で物事を経験してないと不可能だろ。
厨房レベルからならまだしも、消防レベルが何を共感しようっていうんだよｗｗｗ
365:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:21:39.77 2A7J6e7
366:cO.net
367:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:21:40.43 IT6HcAsr0.net
(-_-;)y-~
予科練ジジイとか、気持ち悪いとこあったで、
自分の思いとか感想ってないか？って思うことがよくあった。
自分の中じゃなくて、外界にあるみたいな感じやねんな。
あ、これが自分の思い、感想ってのを外界から持って来るんよ。
戦前戦中の帝国臣民教育が骨の髄まで入ってるし、薩摩の百姓やし、
個人性がどこにあるのか、本人もわかってない感じやった。
水無瀬に住むことになった時、楠木正成親子別れの地桜井の駅を見に行って、
子供頃教科書で見た歴史の舞台の近くに住めるなんて嬉しいと言っていた。
これだけやねん。まあ、感動はよく伝わってるけど。
368:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:21:42.20 l7LIiLc40.net
ここで自分の書いた感想文が評価されなくて不満言ってる奴の何割かは単純にかなりレベル低かっただけ
歌とか絵とかなんかスポーツでもいいけど自分では上手い！とか出来た！って思ってても、みんなでやったりそれなりの奴らに混じると大した事なかった
そういう現象
369:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:22:01.18 lq6prUbv0.net
実際のとこ大人でも、自身の好きな作品を語るに際して
「面白い」「すごい」「やばい」「人気がある」
ぐらいの語彙でしか話ができない、何故そう思うのか言葉にできない奴は多い
別にそれはそれで、本人や周りが不自由してないなら構わないとは思うが
国語の授業である以上、そーいう人間に育たないよう訓練させるってのは妥当だろう
370:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:22:03.48 LL5Do3Jr0.net
教師か親の質ひとつで有益にも無益にもなる
371:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:22:22.09 QDENVrbj0.net
まあ、必要かどうかよりも本を読む機会を作るためのものなのかなとは思ってたよ
アラフォーだけど読書感想文は面倒だから中高生時代はズルしてたよ
最後のマトメとかアトガキを読んだ後に拾い読みして書いてたよ
印象に残ったところ書いて自分の感想書けば良いだけだからな
372:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:22:23.11 0JPh8WKM0.net
リアルのやりとりでもw←これを使うことを恥ずかしいと思わなくなってる時点で日本は終わってるんだよ
373:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:22:28.02 Xg3Fe/tb0.net
>>320
社会に限定するのはおかしくね？
望んだ形に育成することの方が広義的でいいと思うけど
374:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:22:31.23 PsyA6eE+0.net
読書感想文くらい書けないのは国語力ゼロ
社会人になってからレポートの書き方習うのもいるようで
ゆとりw
375:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:22:32.87 iJOZFAyX0.net
>>328
経験が乏しかったからそういうの書くの難しかったぜ
なんとなくとか直感で行動してたから
376:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:22:34.65 hNaVH0Om0.net
1200字くらいの作文でも小学生にはとてつもなく難しい
普段そんな訓練を受けてないから
377:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:22:47.79 GGBS8PGD0.net
>>295
そりゃ感じる事はあるが140文字有れば足りる。
どうしても感想書いて提出させたければ
Twitterで提出でいい
378:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:09.87 JH3si4mi0.net
>>282
あまり意味はない。
意見の表明も議論もフレキシビリティーこそ必要。
定型の予定調和的な内容ならいまはたいがいのテーマにテンプレートがある。
379:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:14.81 rf4ik3/y0.net
強制がよくないとか馬鹿じゃねえのか
教育なんだからやれよ
間違ってるのは感想文の書き方を教えないことだろ
フォーマットを教えたうえで内容を考えて書かせれ
380:ばいいのに 「教師の考えている感想文のフォーマット推察ゲーム」になってるのがおかしい
381:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:25.00 0nqEpL0S0.net
>>347
それは周りの者にもよるからなぁ
「ヤベぇ」以外の言葉だといちいち「それって何？何言ってんの？」って言われるので話にならない
こういう事情で「ヤベェ」しか言わなくなるんだろう
382:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:25.41 zL9qSUce0.net
>>353
このスレは長文が多いよな。三行以上は長文で忌み嫌われるという5chの慣習を無視してまで
長文書き込みたい人が集まってるんだろうな
383:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:26.92 KOU5QeJv0.net
読書感想文よりも実際の社会問題について意見書かせた方が書きやすいし、為になると思うよ
384:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:35.17 jnnusgqk0.net
いや、そりゃちゃんと読んだか証明と文を書く練習だから
他のやり方で更に良いのあればいいけど
385:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:36.71 4eytiC2B0.net
バクマンのシュージンじゃないが
読書感想文の読者として
教師や大人を想定して
概要ではなく感想を書けってのは
実は何気に面倒な要求だと思う
課題図書は大概つまんねーからな
386:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:43.45 ZsMr+Ize0.net
国語は論理思考の部分をまず鍛えてからにしろ。文学的な感情とか情緒の部分とゴッチャにするな。
387:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:44.90 jqOJRRYd0.net
読書感想文ってのは理想はアマゾンのレビューだよ
なんかおもしろそうな本があって、それを読むか読むまいかレビューを参考にするわけだ
見てみると様々な見方がらうが、結局はその本が良いか悪いか判断が示されているわけ
で、レビュー全体からいい本か悪い本か何となく感じられてくる そこにレビューの妙味がある
それに比べて、日本の教育界の読書感想文はつまらん
ダメな本だと批判を下せないし、他人とつながってねえから面白くない
つうかよ、読書感想文の対象なる本のアマゾンレビュー読むほうがよほど勉強になるんじゃねえかな？
388:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:54.06 9fy1ksZz0.net
感想に既定のボリュームを求めるとか変な話だよね
けど読書感想文でもなきゃそういった既定のボリュームの文を書く機会がない
いきなり受験です小論文書いてねより親切じゃない
389:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:54.36 ocRGQMix0.net
読書感想文、作文、小論文全てに言えることだけど、あれは出題者、先生の意図、どのようなものか好まれるかを分析して、それに沿って文章を書く、いわば演技の訓練だそ。
よく思ったことを書けって小学校の先生は言うけど、大嘘だから。これにいち早く気づいた子供が作文で賞をとったりするんだよ
390:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:23:55.58 OtCBARZR0.net
>>334
説得力のある文章だったんだろ
先生も良かったんだろうけど、あんたも筆力あったんだな
391:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:02.45 sxIUklUb0.net
強制を我慢しながら課題をこなすことで前頭葉は発達してゆくんだよ。しかもゆっくりとだ。
ガキの頃からおだてて伸ばす教育なんかしてるとすぐ発狂する朝鮮脳になるぞ
392:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:02.55 FWk4nkJK0.net
まぁ今はブログやYouTubeで書籍の内容要約したまとめとかあるから別に本読まなくても実はエアプでも共通の会話として成立するんだよな
ずる賢い小学生ならググってそれ載ってるサイト見て終了だろ
別に本に書いてあること一言一句覚えなくても内容さえ押さえてあれば問題ないからな
393:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:07.69 K8pIuZGL0.net
>>364
それならそれを書けばいいんだよ
「自分は普段から何も考えずに直感で行動してる～」
ということを主人公と対比しつつ自分語りすればいい
394:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:13.45 aJiJHiIM0.net
>>199
395: まさしくそれ 教師受けとか世間体とか自分の本音とは違うものがに需要があるという 世の中の理不尽を学ぶ機会にはなる ツイみたけど感想文不要派は介護職とか美容系（ネイルや美容師）あとは派遣とかでプレゼンや企画書が 縁がなさそうな職種が多かった印象
396:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:13.89 mEsXYJXX0.net
>>344
事実として小一レベルの読解力でできますし
397:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:24.95 lXKKC2GC0.net
まとまった文章を書く練習だよ
398:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:30.07 rvXsD/PF0.net
>>368
日本社会ってそういうもんだろ
軽い御輿のバカを喜ばせておくにはどうすればいいのかってのを理解することは重要
399:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:32.22 UE22IAMu0.net
>>358
課題を出す前に、書き方を教えもしないんだから
何の訓練にもならんわ。。。
このスレッドで散々そう指摘されているぞ。
ただ、惰性でスポーツの練習をしてるようなもん
んなもの、訓練とは言わない。
400:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:34.70 nmR6zDxB0.net
思ったことを素直に書け
こう指導する奴は最悪なんだわ
取り敢えず、先生、書いてるところを見せてみてね
401:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:35.32 r/AX6sPJ0.net
>>310
去年、小5の息子の担任になったのが採用試験通ったばかりの24、5歳の新米教員で
それがゆとり全開の超絶バカで父兄達がザワついてたw
いまでも何かあるたびに父兄代表みたいな役の人が学年主任にクレーム入れてるw
402:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:42.00 SvPalc2e0.net
>>295
たぶんそれを文章に出来ない人間が一定層いる。
自分だけど。感想文が何より嫌いで、
面白かったです。
の後全く続かなくて苦痛だった。
何も書く事思いつかない。
どこが面白かったの、と聞かれても、全部が、としか答えられなくて。
いまだに、映画なんか観ても、必ずすぐレビュー読んじゃう。あーなるほど、そういや楽しかったのそこだなあとか、この人の意見共感するわとか、
読めばわかるんだけど自分では文章ひとっつも思いつかないんだわ。
むしろレビューを読むの好き。
ちなみに国語の成績は良かったから、文章力ではなく、思いつくチカラ？が抜けてるんだと自分では思っている。
403:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:54.92 hdyXqkj/0.net
>>362
社会っての広義だけどもちろん仕事じゃなくて生き方も含むよ
ここで言う社会は自然の反対。要は野生に帰さないように人間社会で生きてけるようにするという意味
404:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:24:56.22 RdxMX2tR0.net
>>371
そこで日教組の思想を徹底的に叩き込まれるってパターンだな
405:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:25:15.73 uj4lo3O+0.net
偏差値８０の灘中の試験に国語は無いからな
この自称国語教師の言いたいことも分からなくも無い。
406:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:25:19.89 vd5SW7pc0.net
>>272
>>330
おまいらも少し出世したら必要になるぞ。
407:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:25:35.49 W7ODSOz30.net
読書感想文を書いてて
「～という場面を読んで、～だなあと思いました」
これの無限ループに陥ったことがある
しかもページ数の多い課題図書だったから
これは終わらねえと思って書きかけのまま提出した
408:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:25:35.99 dN4E93W10.net
面白かった、詰まらなかった、だけでいいだろ
なぜ面白いか詰まらないかに理由なんて無いんだから
409:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:25:36.63 D4qMxAoD0.net
とにかく、強制しないと人間は新しい事や困難な事は自発的にはなかなかしないからな
色々やって、最初はしんどくてもできるようになる喜びなんかを知って、できれば成功体験を経て、色んなことに自発的に挑戦する子供に成長していく
むしろ、躾けられるとこなく甘やかされて育ったら何もできない子供になるだけだろ、結果こどおじまっしぐらじゃん
410:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:25:41.12 jqOJRRYd0.net
教育の名のもとに行なわれているものは、実は全く反教育的だったということか？
411:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:25:52.71 R/UsIx0E0.net
>>352
小論文とは求められることが違うだろ
就職試験の課題作文と読書感想文なら多少は被るけど
412:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:26:13.77 nfa0DXgr0.net
そもそも本を開こうと言う気分にならない
413:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:26:18.18 GIsfjTpZ0.net
読書感想文は3パターンに絞って事前に生徒に書き方を教えてやれよ
414:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:26:27.03 sKYdDBQ20.net
フォーマットが決まっていて、読んだきっかけや特に感動した箇所は二つとか
決まり通りに書かないと減点
自由に書いて良かった親世代が懐かしい
415:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:26:40.98 V2V9o0tk0.net
国語全般苦手だったなぁ
こういう風に思わなきゃいけない
こういうこと書かなきゃいけないって
強制されてる感はあった
416:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:26:42.59 yk8yYz0g0.net
体育を強要するのもやめてくれませんかね？苦痛でした。
417:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:26:43.21 zL9qSUce0.net
>>383
何が事実か知らんけど、語彙、漢字ともに小学校高学年レベルだろう
水銀っていう概念を小1が知ってる特殊な事実を見たことがあるってだけ？
418:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:26:43.69 UKFUpkeR0.net
書かすのはよいけれど、それには優れた読書感想文を
事前にたくさん読ますべきだ、理想の読書感想文に関して哲学的な教育をしてこそ
読書感想文の意義がある、そうでもしないと大半の馬鹿は何を書いていいのかわからないので
苦痛しか感じないからね
419:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:26:47.05 qQg6Wta+0.net
つかめんどくさいだけだろ
終いには学校いるか？ってなるだけ
420:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:26:53.94 oOTGVA+z0.net
こんなん既得権益＋暇人のマウント取り
それ以外ある？
これできて進学や就職や社会で勝ち組になったヤツ見たことない
寧ろヒキオタ負け組製造マシーンだろ
421:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:04.14 Npa+Wyo80.net
強制が良くないなら学校自体要らんて事になるでしょ
422:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:13.57 y/KOu5Wk0.net
今から思えば、本一冊読んで論述させるって小学生には難易度高すぎるな～
テンプレの書き方くらい教えてほしかった
423:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:29 UE22IAMu0.net
>>389
そういうんじゃないと思うけどね、、、
たとえば映画レビューと読書感想文は違う。
小論文と感想文もまた違う。
だから困る。
あの読書感想文って、書かせる奴らは何を求めているんだ？と。
424:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:29 mTloCJLG0.net
教師はその感想文全部読んでるのかよ
お互いにとって無駄だろ
425:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:29 psli1/Dd0.net
>>408
そうだな
学制をそろそろやめようぜ！
426:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:30 5w8i2KYC0.net
数ある作文訓練の中の、お題の一つってだけじゃね？読書感想文って
格別役に立ったって記憶もないけど、たまには目新しいお題がないと飽きるじゃん
427:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:42 f8bqLmJC0.net
夏休みの宿題ですいちばん嫌いなのが読書感想文だった
特に興味もない課題図書読ませられるのが嫌で
高学年になったらどの本読んでもいいってなったから短編詩集読んで適当に書いて出した
なお今も読書はそんなに好きじゃない
428:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:47 Xg3Fe/tb0.net
>>390
それはどの分野での定義なの？
何の意味があるのかよく分からん
429:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:53 vd5SW7pc0.net
社会人になると仕事以外にもだけスピーチとかそういう機会で
430:使う能力ふぁから やっとけよ 感想とか意見とかを簡潔にまとめられない奴は損するよ
431:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:27:56 JdGRN39a0.net
日本の教育って変だよね
フォーマットも教えずただ文を書かせる
体育も走り方のフォームを教えずただ走らせる
なぜ教える部分をやらないのか謎
432:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:28:12 gXgc0p7w0.net
フォーマルな文章作成の方法を教えるのは意義あるが、SNSで誰でも発信できる時代、読書感想文に限らなくても良いわな
手紙の書き方とか教えたら良いんじゃないか
433:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:28:19.80 OtCBARZR0.net
>>398
筋道だった論理展開が期待されると言う意味では似たようなものかと
好き嫌いしか書けないようなら、どっちも蹴られるw
434:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:28:20.37 K8pIuZGL0.net
>>402
国語は基本的にパズルゲームだから答え決まってるんだよ
テストの長文問題は答えが長文のなかにバッチリ書かれててそれを抜き出すだけだし
435:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:28:23.31 A8ETLrSq0.net
>>392
それはその偏差値クラスであれば小学校程度の現代国語くらいは
当然できている前提で入れてないんだろうと思うぞ
436:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:28:34.10 QWpMcFuu0.net
読書感想文に限らないんだけど、作文をやり方を教えずに文を作れというのは無理があるんだよ。
437:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:28:49.50 W9YLR88A0.net
自分の考え思ったことを文書にするのは大事な事だろ
438:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:28:55.35 kA/I+M0p0.net
義務教育の特に小学生では要らないんじゃないかと思う苦痛でしかなかったし
感想書かせるより本を楽しみながら読むことの方を優先すべきだと思う
楽しみながら何冊も読めばそのうち感想も出てくるようになる
439:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:03.23 mTloCJLG0.net
>>417
世界の教育も変わらんだろ
440:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:06.59 vJMpp7u70.net
・本を選んだ理由
・大体のあらすじ
・部分的な感想 いくつか (ここで長さをコントロール)
・読み終わっての感想
これで余裕でかけるだろう
苦手な人は読み切りマンガとかで練習してみては
441:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:08.51 hdyXqkj/0.net
ちなみに今レスバしたりロムってて楽しいと思える人、本来はこれが読書の先にある楽しみだよ
昔は討論における弁論術で賢人判定をしていた
そのためには読書必須やったんや
442:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:31.87 IxWvYVk+0.net
「原稿用紙はこう使いなさい」の教育は有用だろ。
443:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:34.42 nfa0DXgr0.net
感想が欲しいだけなら映画でも落語でもいいはずなのに、何で読書限定なのか。
444:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:37.35 n0o1iXrr0.net
まあ、こういうのは添削する側もろくに読んでなかったりするがね
手書きだと字が汚いヤツは問答無用で０点とかせいぜい欠点ぎりぎりとかやってる
445:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:38.32 2A7J6e7cO.net
>>409
テンプレを提示されないんだから何書いたっていいんだぞ
読んだ小説のifを創作して書いて「こういう展開もあるのではと思った」と締めて提出したこともある
446:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:41.75 7QAXET5g0.net
自分が馬鹿で覚えてないだけかもしれないんだが
感想文の書き方の指導ってされた記憶がない
国語の授業とかで習うもんだったか？
447:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:42.30 4If6FZva0.net
後にも先にも原稿用紙使ったのは読書感想文だけ
448:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:55.53 kje0Xwrc0.net
本を読む、文章を考える、文字を書く
これ以上ない素晴らしい課題だろ何言ってんの
449:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:55.66 ThagWrIj0.net
自分の意見をまとめる訓練というなら、何も読書でなくてもいいような気がする
何かお題を与えて、それに対して意見をまとめさせればいいだけ
450:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:29:57.78 FZSB1GvE0.net
>>388
ご愁傷様
今はもう家庭の半分に大卒がいるから先生が普
451:通にバカに見えちゃう可能性高いんだよね
452:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:30:07.86 v3ogHU3k0.net
銀河鉄道の夜みたいな登場人物名が長いやつがおすすめよ
453:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:30:11.78 zAqceDyi0.net
それぞれに書かせて提出させるくらいなら同じ本読んでもらってそれぞれどう感じたかを発表議論する場を設けた方がよさそう
454:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:30:21.30 UE22IAMu0.net
>>423
いうのは簡単。
そもそも、涌かない感想を
考えてひねり出す必要性はない。
455:不要不急の名無しさん
20/06/30 14:30:31.65 xZmIkumf0.net
>>255
え、そうなの？
それ戦争中の厳しい時期とかじゃない
戦前生まれって教師なんかでもめっちゃ博識じゃん
飛び級もあったし
優秀者は戦後より大事にされてたみたいよ