【研究】「才能ありで生まれるよりも金持ちに生まれる方がいい結果を生む」という遺伝子測定法による最新の結果が発表される★３

【研究】「才能ありで生まれるよりも金持ちに生まれる方がいい結果を生む」という遺伝子測定法による最新の結果が発表される★３at NEWSPLUS

【研究】「才能ありで生まれるよりも金持ちに生まれる方がいい結果を生む」という遺伝子測定法による最新の結果が発表される★３ - 暇つぶし2ch934:名無しさん＠１周年
18/11/06 11:21:10.85 qKVPnF5h0.net
>>20
いじめもあるけど、先生が変わった子を許さない
学びの順序って、実はその人その人で違う
実践→分析→セオリー→応用展開→論法確立
確立論法→応用展開→セオリー→実践→分析
日本のカリキュラムは後者
地頭が発達して、疑問抱くタイプは躓くやり方

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