18/08/31 19:54:38.28 lCtqWDP30.net
>>795
客観的なデータなぞいらんだろ。学ぶ者がいるってだけで十分だ。
それが少数か多数かを問題にするのがデータだろ。
だが、そんなデータは必要か？
それを学んでどうする？
そもそも論に立ち返ることが大切だろ。それは子どもにとって学校生活の中心を占めるほど
重要な学びなのかってことだよ。
18/08/31 19:54:38.28 lCtqWDP30.net
>>795
客観的なデータなぞいらんだろ。学ぶ者がいるってだけで十分だ。
それが少数か多数かを問題にするのがデータだろ。
だが、そんなデータは必要か？
それを学んでどうする？
そもそも論に立ち返ることが大切だろ。それは子どもにとって学校生活の中心を占めるほど
重要な学びなのかってことだよ。