16/12/31 15:08:14.82 baa3pP5k0.net
>>319
誰が加害者か分からない、具体的にはうやむやにされていることが最大のポイント。
それら中学の加害者ではない子ども達が本当に可哀想。
同情を禁じ得ない。
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>>319
誰が加害者か分からない、具体的にはうやむやにされていることが最大のポイント。
それら中学の加害者ではない子ども達が本当に可哀想。
同情を禁じ得ない。
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>>319
誰が加害者か分からない、具体的にはうやむやにされていることが最大のポイント。
それら中学の加害者ではない子ども達が本当に可哀想。
同情を禁じ得ない。