【移民問題】児童の約4割が外国籍の飯田北いちょう小学校第1回卒業式 ブラジル音楽ピアニスト作詞作曲校歌 8つの言語で卒業の挨拶at NEWSPLUS
【移民問題】児童の約4割が外国籍の飯田北いちょう小学校第1回卒業式 ブラジル音楽ピアニスト作詞作曲校歌 8つの言語で卒業の挨拶 - 暇つぶし2ch14:名無しさん@13周年
15/04/02 15:36:49.51 aBpUKTYRF
日本人が同じ日本人に憧れて好きになって一緒になりたいと思うには理由があって、
日本国の民族、文化、伝統の存続がDNAに刻まれているからです。

生物の目的は種の存続と繁栄。個体としては意識していないが、種の繁栄に寄与する行動…本能がDNAに組み込まれている。
 「いいこと」とは、種の繁栄に寄与することであり、「悪いこと」とはそれを妨げること。

種のそれぞれの個体が、必死に生きようとすることによって、その種が繁栄し、存続する。
ここは日本ですからね、日本人同士が無意識の内に本能のおもむくままに結びついている。種の存続と繁栄もです。
本能に逆らいそれを崩してしまえば必然的に軋轢や衝突が生まれてしまいます。

日本を移民社会にしないために我が事として共に考えて行きましょう。日本の縦糸を護ることが日本人の幸せの基盤となることを
忘れてはなりません。国際結婚をすれば、おのずと移民を日本に入れることになります。
国際結婚をするということは移民社会を推進し、移民国家でない日本を根幹から破壊国家破壊主義者になることであります

多種多様の生物たちがこの地球上で生き延びてこられたのは、そこにある平和共存のメカニズムが働いているからであって、
それが棲み分けなのです。地球上で生きている生物たちは互いに害をあたえあうことすらある過酷な現実があり、
生物たちはそれぞれ違った場所に適応し、棲み分けて無用な争いや競争を避けているということです。

人間もそれぞれの国で多種多様な文化によって地球上の様々な土地に棲み分けてきました。
それぞれの土地に合った文化を育み、そこに根付いて暮らす。これが人間なりの棲み分け。今後も日本文化の特色を成してきた
自国民である日本人同士で日本の道徳法治を重んじる国家観を育んでいきましょう。


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