14/03/27 10:36:37.80 MoH7vdna0
・生徒が何をやったかわからない。
・教師が生徒の頬を叩いた。
・教師が生徒を床に落とした。
・生徒は負傷した。
・この件で教師は起訴された。
・別の件で教師は書類送検されている。
・教師の行為は体罰防止ガイドラインに該当する。
・学校の方針「遠慮し過ぎず教師として信念あれ指導を貫く」
→学校の体制側の問題。全体設計がぶれて現場が混乱している典型。
14/03/27 10:36:37.80 MoH7vdna0
・生徒が何をやったかわからない。
・教師が生徒の頬を叩いた。
・教師が生徒を床に落とした。
・生徒は負傷した。
・この件で教師は起訴された。
・別の件で教師は書類送検されている。
・教師の行為は体罰防止ガイドラインに該当する。
・学校の方針「遠慮し過ぎず教師として信念あれ指導を貫く」
→学校の体制側の問題。全体設計がぶれて現場が混乱している典型。