09/05/14 10:47:12
>>383
日本の学校英文法が、言語学的品詞分解による分析によった法方論を採用しているから。
＞必要無いのにどうして何年も不定詞の用法が教科書に書いてあるのでしょうか？
これはまぁ既得権益を守るためだろうな。
教育界の上の人たちの。 よくある話。
それに、教科書から英語の教育カリキュラムから、教師への指導から何から何まで変えなきゃいけないしね。
ものすごい労力。
責任問題。
誰もやりたがらないんだよ。
09/05/14 10:47:12
>>383
日本の学校英文法が、言語学的品詞分解による分析によった法方論を採用しているから。
＞必要無いのにどうして何年も不定詞の用法が教科書に書いてあるのでしょうか？
これはまぁ既得権益を守るためだろうな。
教育界の上の人たちの。 よくある話。
それに、教科書から英語の教育カリキュラムから、教師への指導から何から何まで変えなきゃいけないしね。
ものすごい労力。
責任問題。
誰もやりたがらないんだよ。